在线教育涵盖较广，其学习人群不同、学习内容不同和学习形式多样，所以课程的表现形式也就有许多的差异化，很难满足不同学员的需求。
目前，好课多制课工作室可提供在线精品课程、慕课(mooc)、微课、公开课、课程宣传片、学校宣传片、学员宣传片、专业宣传片、活动宣传片、企业宣传片、公益片等在线教育内容综合解决方案，总概况分为三大块：

一、课程制作版本
1、课程设计
学时学分：确定学时学分，每个在线课程不超过规定时长；
教学模式：一般分为两种，即在线模式、线上+线下结合模式；
课程类别：专业课程、基础课程、公开课、必修课等；
课程定位：受众群体、知识定位、课程内容设定等；
教学目的：设定明确教学内容，注重学习结果；
教学方法：指导思想，基本方法，具体方法和教学方式；
课程名称：一个有创意的名字，是吸引学生选课兴趣的第一步；
章节知识：点将一门课按照章节、小节和知识点进行梳理；
脚本设计：针对每个知识点的内容进行内容脚本的设计；
二、形式设计
形式设计就是内容呈现形式，包括有实操教学模式、动画教学模式、讲坛模式、互动大屏模式、TED高级演讲模式、实景录制模式等。

三、内容制作
1、需求沟通
课程制作前，与讲师充分沟通，把握课程定位，以实际课程内容为基础，适度删减冗复内容，深度挖掘教学要点，提炼课程亮点，展示出讲师最好的教学风格。
2、课程规划
根据在线课程的特点，拟定知识框架，将知识点合理拆分，梳理知识点之间的相互关系，增加知识点的引入方式，科学的制作课程脚本。
3、协调准备
将课程进行整体特效包装，配以音乐、音效、动画等特效处理手段，将剪辑后的课程进行包装合成，完成制作的最后一个环节。
4、脚本设计
根据课程的规划与设计，协调拍摄的场地，人员，讲师，讲义，资料，时间，拍摄要求，拍摄时间周期等。
5、视频剪辑
将课程视频进行剪辑，加工，色彩优化，字幕处理，使课程层次清晰，教学效果更强。
6、动画特效
7、后期合成
后期进行音乐和配音的合成，配合画面和特效，使画面的呈现更有张力，最终通过音效的辅助渲染，让画面和音乐更有效的结合在一起，呈现给观者最佳的艺术感。
8、定稿
根据审核提交的样片，最终确定成片，在此过程中，制作服务流程基本结束。

互联网在线教育需要创新者闯入，才能实现行业的“重塑”和“创新”，才能满足市场不断变化的需求，目前工作室通过本末思考，改变了现有的在线教育展现形式，填补了市场空缺，为广大学员及用户提供更好的产品。