“形而上学” (从哲学代名词角度) 和“科学”的相同之处是,两者都崇尚理性, 两者都可以用假设作为推理前提,其假设合理性都是被经验证据约束的。两者不同之处是,尽管两者都用缜密的逻辑推理,“形而上学”研究中的推理结果在当时往往无法用经验证据证明; 而一个研究被认为是科学的前提是, 其推理结果能用经验证据证明。
当科学发展了,有些“形而上学”的推理前提被科学实践证实了,这部分研究就变成了科学研究。
所以, 形而上学还被称为“前科学”。 见:李章印:为海德格尔的“形而上学”辩护---驳卡尔纳普 : “海氏承认形而上学与科学的关联,而且明确主张并详细阐释过二者之间的密切关系。在这个问题上,海氏与波普尔的观点一致,即,从科学的角度来看,形而上学是有意义的,是科学的基础,是前科学。”
科学本质上是一种经验主义的认识论,属于哲学的一个分支。