当晚8时，无人机灯光秀拉开序幕。首先映入观众眼帘的是北京理工大学珠海学院的东校门。随着校门渐渐隐去，5只白鸽惊现夜空，聚集成了北京理工大学珠海学院的校徽。一幅画卷随后缓缓展开，无人机在天空“书写”“德以明理，学以精工”的校训。

北理工80年薪火相传

献礼北京理工大学建校80周年
1940年，北京理工大学在革命圣地延安诞生，2020年是她建校80周年。传延安薪火，承时代使命，2020架无人机变换出北京理工大学建校80周年的标志。随后，无人机编队又在空中变换出“延安1940年，北京1949年，珠海2004年”，代表了北京理工大学珠海学院延续校本部的历史沿革。

延安宝塔
滔滔延河水，巍峨宝塔山。无人机变幻成3D立体的延安宝塔，这是革命圣地延安的重要标志和象征，也是北京理工大学的诞生之地。

除了以学校为主题的表演元素，当晚，无人机还摆出了北京天安门、万里长城、珠海日月贝等中国元素和珠海地标的团，一幅C919国产大飞机起飞的图案也蕴含了“北理承载希望，航空放飞梦想”的巧思。

北京天安门

万里长城

珠海日月贝

致敬英雄

中国担当
2020年年初，新冠肺炎疫情突然来袭，全国无数医护人员奋战在抗疫一线。当晚，2020架无人机变换出白衣天使形象，向所有最美逆行者致敬。

据悉，飞行表演由2020年央视春晚无人机编队飞行表演执行团队——深圳大漠大智控技术有限公司执行，来自航空学院飞行技术、飞行器制造工程、无人驾驶航空器系统工程等专业的近200名学生志愿者也参与其中，共同促成此次活动的顺利完成。
本次活动由航空学院、校党委宣传部、学生工作处（团委）承办，后勤保卫处、条件装备处、体育部提供后勤保障、技术支持。

本次活动由航空学院、校党委宣传部、学生工作处（团委）承办，后勤保卫处、条件装备处、体育部提供后勤保障、技术支持。


另据悉，9月20日凌晨3点40分，在我校田径场上空，深圳大漠大智控技术有限公司操控的3051架无人机同时升空，打破了最多无人机同时飞行的世界纪录。3051架无人机组成的团主要体现了天宫一号、北斗卫星系统、中国空间站等中国航空航天科技领域的代表性元素，配合灯光与密集的编队队形变化呈现在夜空中。据了解，本次挑战项目打破了由俄罗斯无人机团队保持的2200架无人机同时升空的世界纪录。该记录由纪录认证官全程参与，并完成官方审核查验。认证官在确认挑战成功之后为无人机团队颁发了认证证明。（编辑/刘思思 审核/杨小勇）

【珠海校区】献礼北理工80周年，北理珠发来2020份祝福！一一北理工80年薪火相传
◆都知道了，急也没用，唯有读好自己的书，以不变应万变。
◆北理珠自创办以来，投资方·已换了三家了，无论换那一个投资方，校名始终都是不变的，都是固定的，北京理工大学永远是北理珠的毌体高校或校本部。
◆北京理工大学与珠海市政府创办珠海学院，目前转设只是“机制模式”的转设。
◆◆之前，大家分析讨论都是围绕着下面这段话来展开的（是有理论依据的）：
“一一【北京理工大学新闻网】一一珠海校区办公室张德平 2019 年度工作总结。上半年，在与珠海学院投资方深圳市光大策略投资有限公司在转设问题上未达成一致意见，多次谈判无果的情况下，通过法院诉讼方式与珠海学院投资方解除合作关系”。
一一一可是：◆目前情况发生变化了，北京理工大学说话没有兑现、没有把投资方赶走。
◆认为这段话有道理：
“投资方没走，怎么转公办？反过来，北京理工大学没放弃珠海学院举办权，又怎么转民办呢？
估计最终是：北京理工大学十珠海市政府十投资方＝新型的合作高校（究竟是何机制模式？还是个未知数）”。

估计转设后其院校构成最终是：北京理工大学十珠海市政府十投资方＝新型的合作高校（究竟是何机制模式？还是个未知数）”。或许是：“公办非公费”的合作高校。

讲话要去动动脑筋才来讲话，看问题要看全面。你在埋怨谁？无脑！目前情况发生变化了，北京理工大学说话没有兑现、没有把投资方赶走。怎么转公办？你有这个能力把投资方赶走吗？如果投资方没走了，按分析当然可以转纯公办啊！有错吗？责任在谁？动脑筋想想。2020-9-23 08:56回复
HBD606: “投资方没走，怎么转公办？反过来，北京理工大学没放弃珠海学院举办权，又怎么转民办呢？删

预测的出发点是：一颗红心、看两种结果；预测的主要依据是：赵校长和王先生在《北京理工大学珠海学院召开2020-2021学年学校工作会议》上的讲话，和 ”贴吧用户_5Ay33MM”在吧里的发言。具体理由：这里省掉800字，因不是游戏规则制定人所讲，基本是废话。
预测结果：
1）转设方案基本确定，北理工本部一定继续办学（说的是 一定、一定、一定）；
2）民资有一席之地（一席之地多大? 或许是小于1/3或1/4，这里肯定是个战术层面的火力点）;
3) 学校的性质，将由懂政治、懂教育的精英群里来建议、官府来定义；贴吧用户_5Ay33MM估计的“公有民办”，听起来是不错，再说既然“万里”搞得很好，可推广嘛。
4）学校名字，必有北理工等相关字样；有北理工字样加持，当然不愁生源。
5) 学校的转设方案一次通过，都想搞好十三五，过个好年（加上2020春节够闹心的），喜奔十四五。
PS.学校今后的发展，主要占地理的优势，其次人和；招录分数线，看涨！
即使你内心滚动，也请笑看云舒云卷。

看问题要看全面。大家都不要谁来埋怨谁，目前情况发生变化了，北京理工大学说话没有兑现、没有把投资方赶走。怎么转公办？谁有这个能力把投资方赶走呢？如果投资方没走了，按分析当然是可以转纯公办啊！是没错的，责任在谁？大家想想。

根据·教育部印发《高等学校命名暂行办法》的规定。
第九条，由独立学院转设的独立设置的学校，名称中不得包含原举办学校名称及简称。一一★注意关键词：“独立设置的学校”。
从全国独立学院转设概况来看，可分为二大部分情况（仅供参考）：
★（一）转设后与原母体高校脱离关系的院校（属“独立设置的学校”、其校名不得包含原母体高校的“全称或简称”）大概有三种类型：
（1）转设为民办高校（即个人或企业举办的院校）；
（2）转设为市属公办高校（即地方政府自己单独举办的院校）；
（3）转设为与高职高专合并的公办高校（即独立学院+高职高专）。
★（二）转设后与原母体高校非脱离关系的院校（属非“独立设置的学校”、其校名·应该不属“命名限制范围”）大概有二种类型：
（1）转设为母体高校具有完整办学功能的校区（即独立学院转型并整体升格为与原母体高校同一层次的院校、此种转设属规格较高的类型）；
（2）.转设为公办（1.纯公办；2.公办非公费）合作高校（1.母体高校与地方政府合作共建；2.母体高校与地方政府及企业·合作共建、独立学院转型为母体高校不同一层次·错位发展的院校）。

实话实说：本来做为一所全国蓍名重点大学、又是中央直属副部级别的高校，对其一言一行都要很严谨、很守信誉才对的。
◆做不到的事情不要“信口开河”、没有把握的事情不要“随意表态”；更不要在其官方网站发布，这是件很严肃的事情；
◆“官方网站发布的文件资料”是具有其行政职能引领作用的，是具有指导工作、把握方向作用的。
◆可是，到头来“官方网站发布的文件资料”对应所涉及的事情说了没兑现、做不到，无守信誉。多不好啊！今后人们怎么来看待这所全国蓍名重点大学呢？俗话说“人要脸、树要皮”啦。

学雷锋、见行动

【前言】“一颗红心、看两种结果”一一之前，大家分析讨论都是围绕着下面这段话来展开的（是有理论依据的、都没错。责怪是无理由的、其实大家都参与讨论、根源又不是分析讨论的网友）：
“一一【北京理工大学新闻网】一一珠海校区办公室张德平 2019 年度工作总结。上半年，在与珠海学院投资方深圳市光大策略投资有限公司在转设问题上未达成一致意见，多次谈判无果的情况下，通过法院诉讼方式与珠海学院投资方解除合作关系”。
一一一可是：◆目前情况发生变化了，北京理工大学说话没有兑现、没有把投资方赶走。
◆认为这段话有道理：
“投资方没走，怎么转纯公办？反过来，北京理工大学没放弃珠海学院举办权，又怎么转纯民办呢？
估计最终是：北京理工大学十珠海市政府十投资方＝新型的合作高校（究竟是何机制模式？还是个未知数）”
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【略言小议】下面摘转几位参与分析讨论的网友见解一一认为分析得：比较结合实际，客观事实，相对比较科学、可行性较高。（其正式转设方案·以官方公布为准），仅供大家参考。
一一一带有“★”为关键词句。
【网友分析】一（1）：预测的出发点是：一颗红心、看两种结果；
预测的主要依据是：赵校长和王先生在《北京理工大学珠海学院召开2020-2021学年学校工作会议》上的讲话，和 ”贴吧用户_5Ay33MM”在吧里的发言。具体理由：这里省掉800字，因不是游戏规则制定人所讲，基本是废话。
★预测结果：
1）转设方案基本确定，北理工本部一定继续办学（说的是 一定、一定、一定）；
2）民资有一席之地（一席之地多大? 或许是小于1/3或1/4，这里肯定是个战术层面的火力点）;
3) 学校的性质，将由懂政治、懂教育的精英群里来建议、官府来定义；贴吧用户_5Ay33MM估计的“公有民办”，听起来是不错，再说既然“万里”搞得很好，可推广嘛。
4）学校名字，必有北理工等相关字样；有北理工字样加持，当然不愁生源。
5) 学校的转设方案一次通过，都想搞好十三五，过个好年（加上2020春节够闹心的），喜奔十四五。
PS.学校今后的发展，主要占地理的优势，其次人和；招录分数线，看涨！
★即使你内心滚动，也请笑看云舒云卷。
【网友分析】一（2）：几点意见：
一、★转纯公办难度是最大的
1.市属公办：北理工、光大完全退出所以反对，珠海要投钱所以不支持，只有老师、学生支持。
2.校区：北理工本部要投钱所以不一定支持，投资方反对，学院百分之九十学历水平一般的教职工特别是领导们面临下岗一定强烈反对；珠海市有了中大北师大两所985，应该是无所谓；支持校区的力量是最弱的。
二、★转纯民办的难题
1.北理工不想放手，还有大批北理工过来的老师也要恰当安排。
2.学校资产几百个亿，转纯民办光大要补很多钱给珠海市，未必愿意或能做到。
三、领导们的讲话都是两读，不用过分猜测
1.赵校长的话：保持校园稳定，那就是维持现状呗，如果说波动最小，反而是转民办波动是最小的。所以转公派不用解读赵校的话意味着转公。
2.王董的话：也是两读呀，可以理解为感谢北理工继续存在并支持学院发展，也可以理解为感谢北理工之前的付出及终于肯放手了。
四、★结论：转设一定是个折中方案
1.王董已经明明白白说了，放弃资产权益。很多人只看着公益办学，没看放弃资产，放弃资产本身就意味着转设后的学校不是光大的。那学校是谁的？总有个主吧？不管是属于北理工还是说珠海另外成立教育投资公司，都是属于国有。这点就意味着转设后的学校绝对不是民有。
2.王董和赵校长的话也明明白白说了：要稳定，这个稳定是教师和学生的稳定。如果转校区，那就意味着1200教职工里面，未来几年大部分都将被淘汰，类似北师大珠海校区。所以校区是不可能的事情了。
3★.结论：国有民办，也就是“万里学院”模式。从各方透露的信息看，只有这条路是最像的了。
当然，没公布之前，全是TM的推理哈，推最可能的方案。
【网友分析】一（3）：北理工去年四月和光大打官司，又说通过诉仲解除合作关系，到现在王董在大会大谈转设。期间究竟发生了什么呢，我们不得而知。有一点，光大留下肯定是有条件的。要不，你政府和北理工满足我光大的要求，我才会彻底走人。
【网友分析】一（4）：北理工和政府当初肯定是朝着转公方向的，和光大打官司，解除合作关系，事先肯定也与政府沟通过。这点不用怀疑。倘若，转换投资方，不是光大，我们现在觉得还可接受，问题北理工还与光大继续合作，何解呢？未到最后，还真难说。
★【网友分析】一（5）：由于“没有达成一致”，8月17日北理本部党委赵书记才亲临北理珠找资方的人谈话；9月11日珠海市教育局长才“约谈”资方的人，都未达成共识，怎么有正式转设方案呢？可以说至目前为止，还未有正式转设方案出台。如果形成的话，此次赵校长的工作报告里就会正式宣布了。
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★附资料一一既然都提到“浙江万里学院”了，就其“学院概况内容”关键词句列举如下：
（一）浙江万里学院，1999年，经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校，被教育专家誉为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。
一一一★★关键词句“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校。
中文名：浙江万里学院
外文名：Zhejiang Wanli University
简 称：万里学院（ZWU）
创办时间：1950年
办学性质：★★公立大学
学校类别理工 [4]
学校特色：全日制普通高等本科高校
（二）公办的学校性质，民办的收费标准。

转【2015-03-11·北京理工大学党委书记、全国政协郭大成委员·接受中国青年网采访资料】一一一一带“★”词句对目前转设的“新的管理模式和运行机制”有所启发。
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北京理工大学党委书记、全国政协郭大成委员：
独立学院如何“独而不立”？发稿时间：2015-03-11 01:05:00 来源：中国青年网 作者：解艳华
全国政协委员、北京理工大学原党委书记郭大成。（资料图）
　　“北京理工大学珠海独立学院也属于尚未达到26号令要求的学院，主要是目前学院面临着这样一些难题……，而且在平时办学中，还时常出现办学合作双方意见不一致，甚至冲突的情况。问题实质是能否很好按照教育规律办学的问题。”
　 郭大成告诉记者，2000年，北理工和珠海市政府签定了合作建设北京理工大学珠海校区的有关协议，珠海市政府提供5000亩土地用于学校办学。由于学校没有能力投入办学经费，便与一家民营企业签署协议，由企业出资建校，学校负责办学。2004年，学校开始招生，至今已有10年的办学历史，中间因各种原因，学校连续换过两家企业合作，目前的合作方是第三家。
　　“由于办学在前，26号令出台在后，学院在办学的过程中，一直摸索中前行……目前学院办学合作双方时常出现一些矛盾和问题，比如企业认为是出资人，在日常办学中，事无巨细全都有其说了算，致使学校不能很好按照教育规律办学，而是受办企业思想的影响推进学校管理。学校教师和管理人员对此颇有微词。”
　　郭大成说：“办学是需要一个时间过程，教师、学生都需要一个宽松的环境，才能育人。但是现在像一个人被束缚着手脚。”他认为，当前认真落实26号令，推动独立学院健康发展是当务之急。

　　为了这个事情，郭大成颇花费了一番心思。
　　2014年，郭大成曾提交了一份提案，希望“升级”26号令，“由于独立学院的独立涉及到土地划转、国有资产管理等问题，单纯地由教育部门推进很困难。”为此，他建议26号令“升格”为国务院的条例，提升其权威性，“得到地方政府的支持，可能会走得很好。”
　　★与此同时学校一直在积极支持当地政府参与到办学的管理工作中来，“政府作为土地的所有方，也可以派代表参与管理，不仅可以监督学校的办学行为，还可以督促企业的投资管理。”
　　★在郭大成的设想里，政府派人“入局”不仅是两全其美的好事，还可以按比例得到相应收益，这笔收益既可以再投资办学，也可以转入现有学校推动其更快发展，另一方面，政府资产加入，也可以进行混合所有制探索。“这样的办学模式没有先例，我的想法是能否就在这所学校搞一个试点。”郭大成建议。
　　“我们对独立学院很重视很关心，希望其发展建设更好。一方面学院从一开始就起点很高，当初建校的时候，连学科建设都是参照北京理工大学母体学校设置的，如今学校在广东省已经小有名气，教师和学生对母体学校有了强烈的认同感，……”郭大成说。（记者　解艳华）