姜堰泰州教师资格证培训,教师证笔试——人格的知识重点?
姜堰泰州教师资格证培训,教师证笔试——人格的知识重点?
人格
一、概念:
构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质
二、人格的特征
1.独特性:千差万别;例子:人心不同,各如其面。
2.稳定性:时间、空间稳定;例子:江山易改,本性难移。
3.整合性:否则分裂。
4.功能性:决定命运。
记忆口诀:特工温和
性格是人格的核心。
三、影响人格的因素
(一)遗传
(二)环境
(三)家庭教养方式
1.三分法:权威型、民主型、放纵型
2.四分法:
(1)权威型:有爱合理要求。相当于三分法里的民主型
(2)专断型:无爱要求服从。
(3)溺爱型:有爱但缺乏要求。
(4)忽视型:缺乏爱又缺乏要求。
(四)自我
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=5b0ae8809a1001e94e3c1407880f7b06/717015ce36d3d5394ec6aeaa2d87e950342ab07f.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_7aa11352f51aa2701e6b719a86790a6c)
姜堰泰州教师资格证培训,教师证笔试——人格的知识重点?
人格
一、概念:
构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质
二、人格的特征
1.独特性:千差万别;例子:人心不同,各如其面。
2.稳定性:时间、空间稳定;例子:江山易改,本性难移。
3.整合性:否则分裂。
4.功能性:决定命运。
记忆口诀:特工温和
性格是人格的核心。
三、影响人格的因素
(一)遗传
(二)环境
(三)家庭教养方式
1.三分法:权威型、民主型、放纵型
2.四分法:
(1)权威型:有爱合理要求。相当于三分法里的民主型
(2)专断型:无爱要求服从。
(3)溺爱型:有爱但缺乏要求。
(4)忽视型:缺乏爱又缺乏要求。
(四)自我
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