在智易答的人工智能学习系统中，精准测评是第一步，也是关键的一步。在测评方面智易答的系统已经达到名师的水平，很多方面甚至已经超越了名师。当系统意识到被测评者没有掌握某一个知识点的时候，会再推送相同知识点的题目，最终智能化判断这个知识点是否已经被掌握了。在有智能算法辅助的情况下，只要两三道题就能判断学生能不能攻克这个知识点。
智易答人工智能学习系统的第二步，是学习路径推荐，学习系统会根据算法判断出最适合学生学习的薄弱知识点，推荐学生优先攻克。
最后一步是什么？是学习内容推荐！这叫做智能练习，除了题目，还有名师教学视频讲解，边学边做边练。
教育之所以被称为艺术，是因为它变量太多，现在我们通过AI解决了变量问题，这对中国教育行业来说是具有里程碑意义的事情。
既然人工智能学习系统能实现智能测评、学习路径、学习内容推荐，那么AI能替代老师吗？
“对不起，还很早。”
AI终究不能替代老师
如果我们相信机器不能替代人，AI一定不能替代老师，但AI能帮老师从重复的知识点讲解中解脱出来，去做更有价值的事情，和学生进行强互动，情感交流，组织小组活动等。
但是AI 能创造 100 万个、1000 万个名师，在最短的时间内就能找到每个孩子的学习问题，然后有针对性的进行教学，把孩子的分数提上去。因为AI 替代了名师 70% 的必杀技。
在线教育只是改变了教育在交易和传播上的模式，没有带来质的变化，但 AI 开始从根本上改变着教育的生产力。从培训行业开始，接下来中国教育的模式在 3-5 年内以机器为主的学习会成为主流，低价值、重复性的劳动一定会被机器替代。
对老师来说，智易答的人工智能学习系统是提高效率，减负的工具，优秀的老师会越来越有价值。对学生来说，智易答是提分的利器，能帮助学生从应试教育中解放出来。学习更高效之后，学生能有更多时间学习更多感兴趣的内容。
在智易答的人工智能学习系统中，精准测评是第一步，也是关键的一步。在测评方面智易答的系统已经达到名师的水平，很多方面甚至已经超越了名师。当系统意识到被测评者没有掌握某一个知识点的时候，会再推送相同知识点的题目，最终智能化判断这个知识点是否已经被掌握了。在有智能算法辅助的情况下，只要两三道题就能判断学生能不能攻克这个知识点。
智易答人工智能学习系统的第二步，是学习路径推荐，学习系统会根据算法判断出最适合学生学习的薄弱知识点，推荐学生优先攻克。
最后一步是什么？是学习内容推荐！这叫做智能练习，除了题目，还有名师教学视频讲解，边学边做边练。
教育之所以被称为艺术，是因为它变量太多，现在我们通过AI解决了变量问题，这对中国教育行业来说是具有里程碑意义的事情。
既然人工智能学习系统能实现智能测评、学习路径、学习内容推荐，那么AI能替代老师吗？
“对不起，还很早。”
AI终究不能替代老师
如果我们相信机器不能替代人，AI一定不能替代老师，但AI能帮老师从重复的知识点讲解中解脱出来，去做更有价值的事情，和学生进行强互动，情感交流，组织小组活动等。
但是AI 能创造 100 万个、1000 万个名师，在最短的时间内就能找到每个孩子的学习问题，然后有针对性的进行教学，把孩子的分数提上去。因为AI 替代了名师 70% 的必杀技。
在线教育只是改变了教育在交易和传播上的模式，没有带来质的变化，但 AI 开始从根本上改变着教育的生产力。从培训行业开始，接下来中国教育的模式在 3-5 年内以机器为主的学习会成为主流，低价值、重复性的劳动一定会被机器替代。
对老师来说，智易答的人工智能学习系统是提高效率，减负的工具，优秀的老师会越来越有价值。对学生来说，智易答是提分的利器，能帮助学生从应试教育中解放出来。学习更高效之后，学生能有更多时间学习更多感兴趣的内容。
王枫博士曾向媒体表示,论答人工智能学习系统背后是基于算法的自适应学习技术,这与一些基于规则的自适应学习有本质区别。具体来说,学生答题时,论答人工智能学习系统不是单纯地判断学生做题的对错,而是根据学生答题情况调高或调低他在这个知识点以及相关知识点掌握的可能性。然后,系统便会自动为学生规划学习路径,为学生进行查漏补缺。这不仅免去了学生不断重复做题的情况,大大提高学习效率,也能为每一位学生定制学习内容。
同时,在智能教师助理的场景下,人工智能可辅助教师完成日常教学、教研与专业发展和学习。该场景在论答人工智能学习系统中也有体现。例如,系统为学生生成精准的学习报告,给老师教学提供参考依据。同时,系统还为老师提供多种教学资料,减轻老师重复工作,使老师将更多精力放在与学生的情感交流上。
此外,蓝皮书还指出了人工智能+教育的研究热点方向,如知识表示与教育知识图谱、认知诊断、学习者建模等。最后,蓝皮书也给出了人工智能+教育未来发展的建议,例如加强数据汇聚,消除数据壁垒;关注多元应用场景;开展跨学科研究;推广智能教育实验示范等。
对于未来的教育,尤其是人工智能时代的教育,人工智能将会带来教师智力劳动的解放,教师能够有更多时间和精力关心学生心灵、精神和幸福。
