http://www.sunweigang.org/Article/2009/170.shtml
“在进入孙维刚高考特训班不到一个周的时间里,学生们完全变样了,他们的学习积极性被完全调动了起来,学习效率比以前有非常可喜的提高,以前要2个小时才能作出来的题目,现在只用不到1小时他们就完成了。学生们在短短几天的时间里就展现出来这种惊人的潜力让我们所有老师为之感动和惊叹!”孙维刚安徽高考特训班的廖校长高兴地讲到。
“学生的进步很好的证明了孙维刚教学模式的科学性和实际应用性。通过激发学生智力潜能,让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生变得更聪明!这就是我们孙维刚高考特训班的教学理念。”
孙维刚老师的核心思想是“浇菜要浇根,教人要教心”,只有注重和学生进行心灵上的沟通,才能迅速抓住孩子心理和情绪等各方面问题的要害,用最短的时间扭转学生被动的学习状态,帮助学生突破学习瓶颈,让学生变成一个热爱学习、主动学习、快乐学习的佼佼者。
“在进入孙维刚高考特训班不到一个周的时间里,学生们完全变样了,他们的学习积极性被完全调动了起来,学习效率比以前有非常可喜的提高,以前要2个小时才能作出来的题目,现在只用不到1小时他们就完成了。学生们在短短几天的时间里就展现出来这种惊人的潜力让我们所有老师为之感动和惊叹!”孙维刚安徽高考特训班的廖校长高兴地讲到。
“学生的进步很好的证明了孙维刚教学模式的科学性和实际应用性。通过激发学生智力潜能,让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生变得更聪明!这就是我们孙维刚高考特训班的教学理念。”
孙维刚老师的核心思想是“浇菜要浇根,教人要教心”,只有注重和学生进行心灵上的沟通,才能迅速抓住孩子心理和情绪等各方面问题的要害,用最短的时间扭转学生被动的学习状态,帮助学生突破学习瓶颈,让学生变成一个热爱学习、主动学习、快乐学习的佼佼者。