壹教一德智慧班牌走班排课是如何使用的?
让我们先来看一张流程图:
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=832f6bf8f1039245a1b5e107b795a4a8/ed8ea10635fae6cd3b68365402b30f2443a70f49.jpg)
1.发布选课
教务根据课程课时、选课对象、选课科目、选课类型、人数限制、开放年级以及选课时间,进行选课任务的发布。
(1)设置走班课程、周课时、人数限制、是否选课;
(2)选课课程必须设置选课数量上限、开放权限、报名起止时间,报名方式。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=a509661e9016fdfad86cc6e6848e8cea/a7f1234f9258d109b1383487dc58ccbf6d814d56.jpg)
2.班牌选课
教师在后台发布走班选课后,学生可在班牌端进行选课并查看选课进度,选课完成后可查看个人课程表。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=e6d4fb63dd160924dc25a213e407359b/deaa3efafbedab645366d1f5fa36afc379311e11.jpg)
Ø 选课状态:展示选课的时间状态,分为“进行中”“未开始”“已结束”;
Ø 选课模式:分为“先选先得”和“先选后审核”模式;
Ø 我要报名:正在进行的选课有“我要报名”入口,支持人脸,刷卡,指纹,账号密码等识别方式;
Ø 课程信息:显示剩余时间,选课科目,周课时,人数限制和报名人数;
3.学生分班
教师可根据学生情况与教学目标对学生进行普通分班或分层分班。
(1)普通分班:根据每科的学生人数,设定每个教学班容纳人数,将学生分成相应的教学班。
(2)分层分班:根据学生不同的学习水平,可对班级进行自定义分层。
班级分层设置:可分为先锋班、常态版、基础班,等级考、合格考5个不同层次。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=80ed785dc1bf6c81f7372ce08c3eb1d7/1dacbc3c70cf3bc7835251d9dc00baa1cc112adf.jpg)
这就是一德壹教智慧班牌走班排课的使用方法。
让我们先来看一张流程图:
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=832f6bf8f1039245a1b5e107b795a4a8/ed8ea10635fae6cd3b68365402b30f2443a70f49.jpg)
1.发布选课
教务根据课程课时、选课对象、选课科目、选课类型、人数限制、开放年级以及选课时间,进行选课任务的发布。
(1)设置走班课程、周课时、人数限制、是否选课;
(2)选课课程必须设置选课数量上限、开放权限、报名起止时间,报名方式。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=a509661e9016fdfad86cc6e6848e8cea/a7f1234f9258d109b1383487dc58ccbf6d814d56.jpg)
2.班牌选课
教师在后台发布走班选课后,学生可在班牌端进行选课并查看选课进度,选课完成后可查看个人课程表。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=e6d4fb63dd160924dc25a213e407359b/deaa3efafbedab645366d1f5fa36afc379311e11.jpg)
Ø 选课状态:展示选课的时间状态,分为“进行中”“未开始”“已结束”;
Ø 选课模式:分为“先选先得”和“先选后审核”模式;
Ø 我要报名:正在进行的选课有“我要报名”入口,支持人脸,刷卡,指纹,账号密码等识别方式;
Ø 课程信息:显示剩余时间,选课科目,周课时,人数限制和报名人数;
3.学生分班
教师可根据学生情况与教学目标对学生进行普通分班或分层分班。
(1)普通分班:根据每科的学生人数,设定每个教学班容纳人数,将学生分成相应的教学班。
(2)分层分班:根据学生不同的学习水平,可对班级进行自定义分层。
班级分层设置:可分为先锋班、常态版、基础班,等级考、合格考5个不同层次。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=80ed785dc1bf6c81f7372ce08c3eb1d7/1dacbc3c70cf3bc7835251d9dc00baa1cc112adf.jpg)
这就是一德壹教智慧班牌走班排课的使用方法。