[哲学]关于如何在三中学习及生活的个人经验杂谈

此贴由于我没有进行过多准备，所以也就是我想到哪说到哪，对新人来说稍微看看就可以了

首先先分别讲下初一，初二，初三段的重点吧

初一大前期，你首先要做的就是熟悉三中地形，知晓洗手间，各个特殊教室，老师办公室，食堂，行政处等在哪个方位。虽然新初一开学时会有一个“集章环节”帮忙熟悉，但意义并不明显，与其盯着小地图去找各个地方，还不如自己溜达一圈更有效果。

初一前期，需要做的就是完善交际圈，同学，老师是最先需要认识的对象，食堂大妈，门卫，种草大爷，学长等支线以后扩充即可。

初一前期大致了解了就可以进入初一中期啦

初一中期其实可以与后期合并来讲。就是以第二学期开始到结束的这段时间。此时随着人际关系的渐渐确定。联系，交谈的人也基本固定下来。可以开心的进行校园生活

初一的个人杂谈的就暂时告一段落了，讲初二之前，还是要说下刚关注新人最关心的几个问题。分班，升学率，伙食，学习环境。

首先是分班，初一的分班，分为篮子班和平行班。篮子班数大致在1-2个平行班数大致在6-8个。至于班级区别，大致体现在班级平均分以及各大活动班排名上。

再来是升学率，我并没有数据，但大致来说也就是平均水平

伙食，正常来说是一般偏差。但如果是我个人来说是差的一批，我个人讨厌的有两点，一点是饭菜对于我来说很难吃，有时我根本不想去吃。二是学生食堂在地下室。很闷，很挤，天花板上纵横着各种管道，刚开始吃可能会觉得不适应。

最后讲讲学习环境，其实这个没啥大不了的，市区的学校哪都一样。真要挑骨头也只能说说每天早上附近公园有人拉二胡和儿童玩具的音乐声，但也并不能算是噪音，因为传到教学楼时已经是带有悠远味道的声音了。

讲了一些急需知道的，回到正题，开始讲初二

讲到初二，不可避免的要提到学习，同时提到学习，每个人，也出现了很多不一样的分支选项

因为鉴于到每个人的情况特殊，所以初二段的讲述，将由一个普通的，正常学习的学生为例