在很多人眼中，培训师这个职业是自带光环的。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，培训之于企业，是传帮带的教科书，是生产力的推动器，是企业文化的传声筒，所以培训师对于任何一个企业来说都是重要且必须的。作为一名企业内训师，这些年累积了一定的培训经验，也拼搏出了一片属于自己的小舞台，但在阅览了李新海老师的《培训师思维》之后，突然深感惭愧和懊悔，惭愧的是浑浑噩噩做培训七八年的光景，我故步自封，没有走出去看到培训师这个职业的市场定位，懊悔的是自己从来没有像新海老师这样不断在前行、在完备自我。所以在此，我写下这样一篇文章，希望想做培训师的您，想做更专业的培训师的您，看到后能立即阅读《培训师思维》，并且在书中找到梦寐以求的答案。

我们做内训师的，很容易将自己画到企业的圈圈里，怕承接外训的话自己能力不足，也怕承接外训被领导同事知晓了会对自己的职场发展不利。但是，我们忖前思后的同时，否定了自己，错失了成长的机会，另外你的专长也无法普惠大众，对有需求的学员又何尝不是一种损失。所以李新海老师在书中鼓励大家走出去，教我们如何包装自己，如何定位和报价，如何利用一些平台做宣传，如何不断在实践中积累和创新，这给了我莫大的信心和勇气，继续在培训师这条路上走的更长和更远。

在第五章《培训师思维之参与》中，李新海老师对课前、课中、课后的关键动作解读精妙。全程服务是专业培训师更高价值的体现，训前做调研、训中做课程、训后做追踪。这就像一位名医，病人来了望闻问切，再针对每位病人情况的不同确定治疗方法，之后定期复查，验证治疗效果。我们培训师也一样，训前确定学员需求、确定企业想要解决的问题，在训中是为了满足需求、提出解决方案，如果能督导企业持续执行，可帮助企业达成目的，养成习惯，这样的培训师才是市场急需、学员欢迎、可持续发展的培训师。

在书中，有一定经验的培训师可以寻求到诸多非常实用的方法和建议，新手培训师也同样可以获益匪浅。李新海老师对新手如何成长提出了一个绝佳的路径——先模仿，再确定自己的风格。新手大多热血非常、能力不足，容易在实际工作中遭受挫折、重创信心。万事开头难，想要先立足、再进步，必须要有一个快速上手的方法，模仿就是最为有效的捷径。回想我在初入职场时走了那么多弯路，真心觉得新海老师这本书应该更早一些面市啊。
阅读《培训师思维》感慨颇多，不能一一尽述，只望在此能抛转引玉，使更多人关注这本书，安利这本书。毕竟，不是所有的培训师都能慷慨分享给我们切实可复制的经验和技巧的。
来源《培训师思维》读者冷冬梅投稿。