先献上自己一点点删去日文的中文歌词:
刃长数厘的不可靠感
竭尽全力向静脉刺下
病弱的爱的涌动
将电吉他都变成了凶器
而绝非虚构
虽然喜欢数学和理科
但却因为不擅长而讨厌国语
烦恼着究竟何为正确
却全部落得不正解的结局
今天的 作业是
让无个性的 我
适当地 自由地
在最近 生存下去
但又是为何 我们
每日不是偶尔 而是每天
都诉说着悲伤
咏叹着寂寞呢
能读出黑板上的这汉字吗
能读出那孩子的心象吗
将那心灵染上漆黑的
究竟是谁啊 究竟是谁啊
能用算盘解开这式子吗
也能松开那孩子的项圈吗
我们就这样下去没问题吗
究竟怎样才好啊 已经怎样都好了啊
无论经过多久我们都
沉醉于粗暴的催眠中
一直藏匿着
无法抑制地膨胀的骄傲
昨天的 作业也
依旧 解不出来啊
适当地 自由地
在最近 生存着
但又是为何 我们
胸中的 这物体
在诉说着想要消失
呼喊着想要死去呢
能读出黑板上的这汉字吗
能读出那孩子的心象吗
将那心灵染上漆黑的
究竟是谁啊 究竟是谁啊
能用算盘解开这式子吗
也能松开那孩子的项圈吗
我们就这样下去没问题吗
究竟怎样才好啊 要怎么做才好啊
能答出面积比的公式吗
能说出儿时的梦想吗
连那梦想都丢到脏水沟中
究竟是谁啊 早就知道了吧
我们究竟何时才能长大啊
说到底大人究竟又是什么啊
要向谁寻求答案才行啊
究竟怎样才好啊 已经怎样都好了啊
(接下来为镇楼图)
刃长数厘的不可靠感
竭尽全力向静脉刺下
病弱的爱的涌动
将电吉他都变成了凶器
而绝非虚构
虽然喜欢数学和理科
但却因为不擅长而讨厌国语
烦恼着究竟何为正确
却全部落得不正解的结局
今天的 作业是
让无个性的 我
适当地 自由地
在最近 生存下去
但又是为何 我们
每日不是偶尔 而是每天
都诉说着悲伤
咏叹着寂寞呢
能读出黑板上的这汉字吗
能读出那孩子的心象吗
将那心灵染上漆黑的
究竟是谁啊 究竟是谁啊
能用算盘解开这式子吗
也能松开那孩子的项圈吗
我们就这样下去没问题吗
究竟怎样才好啊 已经怎样都好了啊
无论经过多久我们都
沉醉于粗暴的催眠中
一直藏匿着
无法抑制地膨胀的骄傲
昨天的 作业也
依旧 解不出来啊
适当地 自由地
在最近 生存着
但又是为何 我们
胸中的 这物体
在诉说着想要消失
呼喊着想要死去呢
能读出黑板上的这汉字吗
能读出那孩子的心象吗
将那心灵染上漆黑的
究竟是谁啊 究竟是谁啊
能用算盘解开这式子吗
也能松开那孩子的项圈吗
我们就这样下去没问题吗
究竟怎样才好啊 要怎么做才好啊
能答出面积比的公式吗
能说出儿时的梦想吗
连那梦想都丢到脏水沟中
究竟是谁啊 早就知道了吧
我们究竟何时才能长大啊
说到底大人究竟又是什么啊
要向谁寻求答案才行啊
究竟怎样才好啊 已经怎样都好了啊
(接下来为镇楼图)