刚翻了几个帖子,发现很多家长让自己孩子在家上学,在教育上比较倾向于经典国学或者英语培养。这些东西很好,也很实用,但是却不一定是对的。
为什么这么说呢?大家可以试想以下,10岁以下的小孩对周边的事物以及正常的生活用语还没有完全掌握,你就强制的让他分心去学习古文国学或者英语,我只能说你比学校的要求还要高。
大家在培养孩子之前,我洗完大家能明确这样一个认识或者说目标,那就是,我们之所以放弃学习那么多的师资力量不是为了让孩子学习更多,只是单纯想要尊重孩子的天性、解放孩子的束缚,让孩子能够快乐成长,即使教育,也只是希望能有一技之长将来可以立足社会就好。
当然也有些家长准备把孩子当神童去培养,准备给孩子更全面更前沿的教育,也可以,但首先家长朋友请进行下自身评估:1,家庭年收入50万以下的请自觉放弃;2、父母双方任何一人低于本科学历的请自觉放弃;3、没有系统培训计划、心理承受能力差的请自觉放弃;4、不明白以上3点的请自觉放弃。
历史上曾出现过学徒制的教育,其实,在家学习的本质与这个有些类似。都是用更多时间去培养孩子在某一方面的兴趣和能力,让孩子能够专业化发展,能在这一领域有更大的潜力。
为什么这么说呢?大家可以试想以下,10岁以下的小孩对周边的事物以及正常的生活用语还没有完全掌握,你就强制的让他分心去学习古文国学或者英语,我只能说你比学校的要求还要高。
大家在培养孩子之前,我洗完大家能明确这样一个认识或者说目标,那就是,我们之所以放弃学习那么多的师资力量不是为了让孩子学习更多,只是单纯想要尊重孩子的天性、解放孩子的束缚,让孩子能够快乐成长,即使教育,也只是希望能有一技之长将来可以立足社会就好。
当然也有些家长准备把孩子当神童去培养,准备给孩子更全面更前沿的教育,也可以,但首先家长朋友请进行下自身评估:1,家庭年收入50万以下的请自觉放弃;2、父母双方任何一人低于本科学历的请自觉放弃;3、没有系统培训计划、心理承受能力差的请自觉放弃;4、不明白以上3点的请自觉放弃。
历史上曾出现过学徒制的教育,其实,在家学习的本质与这个有些类似。都是用更多时间去培养孩子在某一方面的兴趣和能力,让孩子能够专业化发展,能在这一领域有更大的潜力。