据一项调查显示,我国教师平均寿命为59.3岁,比全国人均寿命低得多,教师的亚健康状态超出常人的3倍多。
社会上有很多的人羡慕教师有两个较长的寒暑假,同时可以每周享受双休日的待遇,然而,调查结果显示,所有的教师均不能保证自己的双休日和寒暑假能完全由自己支配,都在很大程度上扯进了与教育工作有关的事情,如各种培训活动,这让许多教师在休息的时间内也得不到完全的放松。
教师,在“人类灵魂的工程师”的耀眼光环下,面临着许许多多的心理压力,这些巨大的心理压力主要来自:教师工作的时间多、工作的项目多、扮演的角色多,教师的心理压力过重已经严重影响了他们的生活和工作的心情,进而影响到身心健康。
编者正是以此为出发点,先后采访了几十位教师,涵盖小学、初中、高中;农村、城市;普通、骨干、特教;年级组长、教务主任、校长等,共获得64份采访笔记、17份学习心得、21份教学工作日志、11份博客摘录,最终汇聚成《健康新语——教师身心健康调解指导》一书。
我们希望通过这一本书,能解决一些教师在日常的工作和教学中面临的问题,让他们身心健康,生活幸福。