已是10月了离联考也就3个月不到了,有很多学生画的还很有问题,由于文化课也不好,被学校挽留着。文化主课老师讲了很多对考艺术不利的话,讲的艺术生一片迷茫。 个别家长也不够支持,搞得学生身心疲惫。
对于文化课老师的泼冷水,我也是过来人。
文化课相当好的学生,奉劝你连续学画。全力主攻专业。
有个家长一来,说她小孩除了中国美院,其它学校一律不进,结果那孩子不用功的状态,进个3本已是奇迹。语言是不能替代行动的。
有的家长挺明智小学6年级就送来学,无疑从速写入手是妥当的。 有的美术联考成绩考下来不佳,原因之一:考前过于依赖老师改画,缺少独立作画能力。有的看老师改觉得有道理,自己画就傻眼了。所以教师边画边讲很关键。有的学生画的深入,但耗时过多,考试3小时内完成很难适应,所以模拟考在临考至少三五次演练。
考前冲刺的阶段,上午下午晚上,三个时段,环环相扣差不了一次。考前状态稳定是相当重要的。对于来的相当迟的基础差的,我在教学上,非言言是真,否定太多,他动力没了,运气好考个勉强过关,若对其画的错误全盘纠正,他会考的很难看(时间不允许)。这也是最不好的状况,那样的不是进民办,就是来年再来考。
祝福所有09年参考学生,全力以赴,你一定行!
对于文化课老师的泼冷水,我也是过来人。
文化课相当好的学生,奉劝你连续学画。全力主攻专业。
有个家长一来,说她小孩除了中国美院,其它学校一律不进,结果那孩子不用功的状态,进个3本已是奇迹。语言是不能替代行动的。
有的家长挺明智小学6年级就送来学,无疑从速写入手是妥当的。 有的美术联考成绩考下来不佳,原因之一:考前过于依赖老师改画,缺少独立作画能力。有的看老师改觉得有道理,自己画就傻眼了。所以教师边画边讲很关键。有的学生画的深入,但耗时过多,考试3小时内完成很难适应,所以模拟考在临考至少三五次演练。
考前冲刺的阶段,上午下午晚上,三个时段,环环相扣差不了一次。考前状态稳定是相当重要的。对于来的相当迟的基础差的,我在教学上,非言言是真,否定太多,他动力没了,运气好考个勉强过关,若对其画的错误全盘纠正,他会考的很难看(时间不允许)。这也是最不好的状况,那样的不是进民办,就是来年再来考。
祝福所有09年参考学生,全力以赴,你一定行!