1.什么是“日清-周结-月考”循环式学习法呢?
日清:就是当天的学习任务当天完成,做到三不——不等、不靠、不拖,严格按教学进度复习。
周结:就是利用周末时间,把一周内复习的内容进行系统的归类整理,形成知识体系。把典型习题分类整理,力求做到触类旁通,举一反三。同时,也要把一周来落下的学习任务补上。
月考:是对自己每月学习情况的总结和反思。
2.为什么提倡这样的学习方法?
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的发展规律是先快后慢,24小时内复习所学的知识容易记牢,8小时之内及时复习效果最佳。
心理学家也分析,一个英语单词只有在大脑里停留7-12次才能被记住,所以知识不要希望背诵一次就能记住,只有充分利用各种可能的时间重复复习,才能达到真正的记忆。
现代教育论认为,方法来自对学习行为过程的不断总结,不会总结和不会做计划都是不会学习的表现。
总结的过程本身就是完善的过程,是提高的过程,学习需要总结,需要反思,在总结中完善,在反思中提高。
日清:就是当天的学习任务当天完成,做到三不——不等、不靠、不拖,严格按教学进度复习。
周结:就是利用周末时间,把一周内复习的内容进行系统的归类整理,形成知识体系。把典型习题分类整理,力求做到触类旁通,举一反三。同时,也要把一周来落下的学习任务补上。
月考:是对自己每月学习情况的总结和反思。
2.为什么提倡这样的学习方法?
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的发展规律是先快后慢,24小时内复习所学的知识容易记牢,8小时之内及时复习效果最佳。
心理学家也分析,一个英语单词只有在大脑里停留7-12次才能被记住,所以知识不要希望背诵一次就能记住,只有充分利用各种可能的时间重复复习,才能达到真正的记忆。
现代教育论认为,方法来自对学习行为过程的不断总结,不会总结和不会做计划都是不会学习的表现。
总结的过程本身就是完善的过程,是提高的过程,学习需要总结,需要反思,在总结中完善,在反思中提高。