代币是在教学中比较受欢迎和有效的技术，它能够提高孩子正向行为和降低负面行为。对孩子有不少的好处：
关于代币系统该如何使用，看看陈辉鸿Msc.BCBA是怎样说的：
视频加载中...
代币是一个能有效增加行为反应的系统。因为提供的奖品是我们想要的，我们就会去增加我们的行为。我们要让孩子知道，你多做了这些努力，就能获得奖励。
使用代币系统，你需要：
1、选择好你要用的代币、确定目标行为（孩子可以换到什么奖励）行为规则。
2、确认孩子有达成目标行为的先备技能。确定孩子是不会做，还是不愿意做，如果孩子是不愿做，那么可以用代币帮助孩子增强他行为的次数。
3、选择增强物清单，可以给孩子列出一个增强物清单，让孩子选择换什么东西。
4、设定交换比率，多少个代币可以换什么东西。
如何使用？
我们要先让孩子接触到好的一面，刚开始使用代币时，可以完成一次就得到一个代币，获得奖励，然后再慢慢增加，贴两个代币才能获得奖励。
假如一个孩子会扫地，可以让他一个星期扫一次地，妈妈就会带他到公园玩。然后再慢慢增加次数，如果刚开始就要孩子一个星期扫五次地，这样的难度会较高，孩子太长时间得不到增强，有可能会对代币系统感到抗拒。
针对能力较低的孩子：
原本孩子只要做出一个反应，就能获得奖励。我们可以使用代币，孩子做出两个或三个反应后，再给他奖励。
贴士：
1、避免让孩子抗拒代币：刚开始使用代币时，难度要低，不能太复杂，要让孩子快速得到增强，如果孩子要做很久才能得到增强，他很可能会拒绝代币系统。
2、要让孩子留意：让孩子看到你贴代币，可以抓着孩子的手去贴，让孩子注意到你的这个动作。
3、如果孩子不去贴代币，而是在玩的话，家长要帮孩子贴，但是也要让孩子留意到你在贴代币。
小亲友老师教你如何制作代币
第一步：把要用的代币模板打印出来，并且过塑，让它更厚实耐用。
（一般家庭少有打印机和过塑机，可以到打印店打印、过塑）
第二步：修剪，注意边角位置要剪圆，以免割伤孩子。
第三步：剪魔术贴（可以到网上购买，注意要购买带背胶的魔术贴）
1、魔术贴有两条，一条较为光滑，一条比较粗糙。
2、把魔术贴修剪到合适的大小。
3、魔术贴背面有背胶，撕下即可粘贴。
4、较为光滑的魔术贴，贴到代币上，较为粗糙的魔术贴，贴到代币板上。
代币模板，立刻领取！
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私信我们，发送“代币”，即可查看免费代币模板的领取方式。
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2、确认孩子有达成目标行为的先备技能。确定孩子是不会做，还是不愿意做，如果孩子是不愿做，那么可以用代币帮助孩子增强他行为的次数。
3、选择增强物清单，可以给孩子列出一个增强物清单，让孩子选择换什么东西。
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如何使用？
我们要先让孩子接触到好的一面，刚开始使用代币时，可以完成一次就得到一个代币，获得奖励，然后再慢慢增加，贴两个代币才能获得奖励。
假如一个孩子会扫地，可以让他一个星期扫一次地，妈妈就会带他到公园玩。然后再慢慢增加次数，如果刚开始就要孩子一个星期扫五次地，这样的难度会较高，孩子太长时间得不到增强，有可能会对代币系统感到抗拒。
针对能力较低的孩子：
原本孩子只要做出一个反应，就能获得奖励。我们可以使用代币，孩子做出两个或三个反应后，再给他奖励。
贴士：
1、避免让孩子抗拒代币：刚开始使用代币时，难度要低，不能太复杂，要让孩子快速得到增强，如果孩子要做很久才能得到增强，他很可能会拒绝代币系统。
2、要让孩子留意：让孩子看到你贴代币，可以抓着孩子的手去贴，让孩子注意到你的这个动作。
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1、魔术贴有两条，一条较为光滑，一条比较粗糙。
2、把魔术贴修剪到合适的大小。
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