‘’
人面鱼纹
‘’
中人脸为啥是圆的，鼻子为啥细长，眼睛为啥是闭着的，而人的一双大眼睛明明是睁开的
呀，彩陶盆内共有三中类型的鱼，小鱼，稍大点的鱼和大鱼，
‘’
人面鱼纹
‘’
嘴里掉这两条中等个儿的鱼，我
们不懂是在干什么？只看北极熊在河里捞住鱼时，才想是吃鱼呢
!
那人面鱼纹嘴里叼的为啥不是两条小鱼
呢？说明不吃小鱼，一对清晰的小鱼紧吻着脸部两耳，表现出小鱼的欢喜和人对小鱼无限爱恋情谊，看人
面鱼纹大胆点想人好像在水中游动着。用一对小鱼代替人的双耳包含多么重大意义呢
!
或许在水中眼睛看
的范围有限，人体的行动和反映取决于耳朵，耳朵就是现在人的眼睛。人面鱼纹为什么立着画在陶盆内侧？
黑板是平面的，为啥不把图画在陶盆地上？他们有何用意呢！在如陶盆是干啥用的？陶盆为啥成圆形。上
边是平的呢？怎会和我们的洗脸盆大小一样，轻巧好用呢？彩陶盆也不是谁家制作的，是在没有文字以前脑容量只有现代人三分之一的他们（科学家根据头骨测试）给人类留下了精美真实的对生命的记忆。要对每条
‘’
线段
‘
每条弧线都思
考明白，才能解毒，
‘’
图腾
‘’
或别的解说不可离开水中游着的两条鱼，或者陶盆中的水。下面从细说来。
当提到人类同鱼类一块从水中诞生而来时，人们似乎就不敢想了，往远说
‘’
进化论
‘’
认为猿猴进化成人类，
人体是进化的，但实际却在退化，比如眼睛，现在太多儿童从小就带着眼镜。从猿到人类有个过度的环节，
却找不到，科学家得出恐龙时期人类如松鼠大小生活在树上然后进化来。最近科学有在海底温泉口找到生
命起源的痕迹，并找到几毫米大小，口与肛门贯通的腔体化石，说这有可能是人类起源的祖先。世界科学
推理地球人类的祖先应由一个人进化来的，这个结论还差不多。我们来说男女之初产生于一个合体。地球
是有引力的，但引力不能制止植物生长，而生长是由空间外力形成的。把地球比做母亲！那男人的形成也
来自空间外力。嘴是人体外部最大的开口器官，只有口的形成，才会有人体的一切。
起初有个
‘’
生命机体
‘’
在海洋里，他会动。由于运动便产生了饥渴，渴到一定程度，前边裂开一条口子，
这条口子就形成了男人和女人的上嘴唇。海水里有盐，盐分就形成了人体的骨质，骨质的形成就是力的形成，力
使这个生命机体
‘’
产生了分离，形成了男人和女人的下嘴唇。由于
‘’
生命机体
‘
的动，
‘’
水分子
‘’
在身体中心留下记忆
漫漫形成了心脏的跳动。（水分子有记忆功能）其实男性最奇特地方，却是女人的秘密和最初的记忆。看
看人体百分之七十是水，假若地球上没有海洋，也就不会有植物与动物。人这个生物特点有记忆，那培养和
制造出有记忆人体的
‘’
物质
‘’
会是什么呢？他就是水！
水是有记忆的，
‘’
且水分子
‘’
的记忆有无数种。在冬天里冰晶雪花留下了童年的记忆。科学家做过无数次
的实验，用几个玻璃瓶子个装一个草莓，分别贴
‘’
上爱心草莓
‘’
，
‘’
恶心草莓
‘’
和普通字句帖子。七天后贴爱
心的草莓完好如初，贴恶心的草莓完全坏了，贴普通字句的草莓只坏了少一半。
我们知道人体表皮是会呼吸的，用密封的塑料纸从脚套到人脖子处系住后会窒息。人体会呼吸的肺之
初也诞生于水中，口腔内肺的器官口二十四小时通着，只有吃东西下咽时被喉咽堵住，食物进入食道。说
明肺的诞生早于肠胃。上嘴唇与鼻子中间有个草沟，且槽沟与脸部的表皮一样，这不是神造的吧？只有在
嘴唇形成的时候，有一股水柱不停的从鼻子冲出才能形成。那时人类的鼻子较薄，两个鼻孔会喷出一个水
柱，海水从口中进到肺被吸过氧后剩余的水不断从鼻孔排除，漫漫就形成了鼻子，离开水面后泪腺分泌的
物质就形成了鼻涕。猩猩只有人的半个鼻子，说明很早从海水中登上了岸，可称的上
‘’
老大哥
‘’
。他们的肢
体滑稽表演能力超过人类。猴子几乎没有鼻子，说明他们在海水中筋骨没有内敛就登陆爬行于树上长出了
尾巴。
中国人得了
‘’
第一名
‘’
是最后一批从海水中登上岸的人类，终于修成正果，气脉内敛五官端正沿黄河两
岸登陆上岸形成了华夏文明，他们意境高，发明了汉字，微小的汉字有如同空间一样大。画先早于书，之
后漫漫有了汉字有了书。思想只有变为书才会被人看到，在没文字前，伏羲看了天空的太阳用树枝画出了
天地八卦图，才有了后来老子的
‘’
道生一，一生二
‘’
的理论。外国人从海里登陆早一些，由于早早的就在陆
地活动所以骨质好，大脑够数，足球踢的最棒。想象力好用二十六个字母发明了语言。这就是你每次好奇
的观察外国人的时候，会发现他们头都不会偏下，最多就礼貌的点下头。就如同我们心中有小时候糖果的
概念一样，他们没有，他们的二十六个字母和想像力就如同糖果纸。
在海洋里人体滴一滴血液所发出的电微波，一些大型鱼几公里之外就能感知，因此从海洋里最后上
岸的这一群人类莫名遭到大型鱼的攻击，于是只能沿着海岸游动。当来到黄河入海口后，看到河底不深，
有许多大小的鱼自由的游出，感觉这里安全，为寻找安全就游了进来并沿黄河逆流而上，黄河弯道多岔口
也多，他们每次都是选择小鱼最多的河口。途中还带着婴儿，那时黄河水较清晰，在水中休息时大点的鱼
在水中游来游去离开人，可小鱼不怕人，当女人每次给婴儿喂奶时，小鱼就会从两边游来似乎和婴儿抢食。
小鱼的嘴经常会碰到婴儿的脸和耳朵。他们从黄河一直游到渭河，再游到灞河，后游到浐河。浐河河底就变
浅了，到了半坡这里，他们头探出水面看到了巍峨的秦岭大山挡在面前，已经到头了，觉得身体离开水面
也可以呼吸空气，就上岸了
上岸后，他们不敢进森林，因经常看到狼等一些野兽。所以就呆在河滩边，遇到下暴雨时就围在一
起，把小孩挤在中间，不是害怕雨水，而是这雷声太震耳了。后来遇到了火，发现野兽都怕火，就把火引
到岸上用树杆围一圈扎个尖顶的棚子，把火移到中间。又发现了烧死的野兽，觉得烧熟的肉这么好吃，当
看到小孩吃到香喷喷的肉时感激的快哭了。因为是小鱼把他们从海里一直引到这，终于有了温暖安全的家，
吃上了很香的熟肉。
离开河水后经常会饥渴，每次喝水都要跑到一二百米的河边，怎样才能把水拿到住处呢？他们看着
水面凭着对河堤的记忆，想到灵巧的小鱼，就用泥捏了个不大不小的泥盆再拿到火上烧成了陶盆，红色的
记忆让他们烧出了彩陶盆。
上岸很长时期后，再进到水中感到不适应了，人在水中获去氧气这一功能快退化了。所以决定把他
们带婴儿从河水里游到岸上的记忆留下来，于是就在陶盆内侧画出了自己圆形的脸和头，细长的鼻子，头
顶上黑色三角型表示水中漂起的头发，三角形外单线夹角表示头发的轮廓，外边小线段表示人在游动着。
想起水中的婴儿，小鱼又是向导，再想吃鱼是向两侧转身来抓鱼。就在圆脸的耳边与嘴边各画两条鱼喻示
了婴儿的四肢，又因每次婴儿出生时眼睛都是闭着的，就用一条线表示闭着的眼睛。发现婴儿的光头先由
头盖上方长出一圈黑发来，就在额头上右边用弧线画出空白来表示。还有一副画，大概已经上岸了头上的
发拧成一束看不出在水中运动，才改成了三角形。
要用智慧去看人面鱼纹，陶盆之初是用来盛水的，他们看到陶盆里的水才把图画在陶盆内侧，而我
们后人看不到陶盆里的水，想不到把图画在陶盆内侧的原因，也就想不到他们的智慧了。当你对着人面鱼
纹看时就呈现出一副画面来，陶盆里的水代表了浐河里的水，盆里游来游去的两条大鱼代表了河水里的鱼，人面鱼纹图紧挨盆底说明他们是顺着河底一路游着而来。盆两侧面代表了浐河里两侧的河堤，闭着一双眼睛代表刚出生还没睁开眼睛的婴儿，被小鱼指引着路，从
黄河入海口一直来到浐河的岸边。婴儿由大人带着饿的时候嘴里可叼鱼吃，游动时头上飘起的黑发成三角
形。
观察“人面鱼纹”图中闭着的眼睛时，感觉似乎带着诗情画意，也给我们带来无限的好奇。也许他们在水中头部抬出河面的第一眼看到的是天空中刺眼的太阳，自然要闭眼睛。他们也是从闭着眼睛开始、才看到了美丽的天空、花草树木和大山的景象。所以他们深深得记住了离开河面时每个人闭着眼睛的画面。所以就在‘人面鱼纹’中眼睛的位置用‘线段’来代替。这闭着的双眼也是他们离开水面给人类迈出的“第一步”
有一副人面鱼纹画在陶罐外，圆形陶罐喻示女人怀孕的肚子，画图上边一圈向下凸起的尖嘴喻示
女人下垂的奶头，人面鱼纹额头上五分之一空白表示婴儿离开吃奶成长为儿童，耳侧两条长的弧线表示弯
曲的腿，两只拍水的脚丫子用两只三角形鱼代替，孩子爱嬉水，头上三角形外的短线变成点代表溅起的水
花，三角形变大表示游的不快。另一副画表示儿童在水中学抓鱼，因抓鱼要睁开眼睛，所以画中眼睛睁的圆圆的嘴巴张大下巴变长。两耳弧线外的短线表示在水中游着，嘴边两条肥大的鱼也表示儿童健壮的胳膊。上了岸，他们会
系住头发，所以另一副画头上的发系成一个结，两耳侧较短的弧线代表了鱼耳两侧的鱼翅，嘴边两条大而
长的鱼代表成人的手臂，鱼尾的两条线段代表大拇指与四指。画出鱼的眼睛和嘴表示与人嘴的距离。还有
一副人面鱼纹图头顶上方有两根不同方向运动交叉在一起的木棍，表示下暴雨时水面上漂的材草。
大概到后来浐河里的鱼被他们抓的变少了，抓不住了，就编了一个网，用网来捞鱼。所以有一个陶盆内画着一正方形的小渔网。再到后来看到了山里的梅花鹿，也觉着意义不重大，就用简单的画法在陶盆内侧斜着画了只小鹿，还没一条鱼大。
人类不同之处是用生命一路走来。也是宇宙空间的体现。科学恰是一平面镜子想看到人类的过去和灵魂以至于思维意识。
”假说人类生命之源“
也是本人杰作
可以在百度搜到
望批评指正
人面鱼纹
‘’
中人脸为啥是圆的，鼻子为啥细长，眼睛为啥是闭着的，而人的一双大眼睛明明是睁开的
呀，彩陶盆内共有三中类型的鱼，小鱼，稍大点的鱼和大鱼，
‘’
人面鱼纹
‘’
嘴里掉这两条中等个儿的鱼，我
们不懂是在干什么？只看北极熊在河里捞住鱼时，才想是吃鱼呢
!
那人面鱼纹嘴里叼的为啥不是两条小鱼
呢？说明不吃小鱼，一对清晰的小鱼紧吻着脸部两耳，表现出小鱼的欢喜和人对小鱼无限爱恋情谊，看人
面鱼纹大胆点想人好像在水中游动着。用一对小鱼代替人的双耳包含多么重大意义呢
!
或许在水中眼睛看
的范围有限，人体的行动和反映取决于耳朵，耳朵就是现在人的眼睛。人面鱼纹为什么立着画在陶盆内侧？
黑板是平面的，为啥不把图画在陶盆地上？他们有何用意呢！在如陶盆是干啥用的？陶盆为啥成圆形。上
边是平的呢？怎会和我们的洗脸盆大小一样，轻巧好用呢？彩陶盆也不是谁家制作的，是在没有文字以前脑容量只有现代人三分之一的他们（科学家根据头骨测试）给人类留下了精美真实的对生命的记忆。要对每条
‘’
线段
‘
每条弧线都思
考明白，才能解毒，
‘’
图腾
‘’
或别的解说不可离开水中游着的两条鱼，或者陶盆中的水。下面从细说来。
当提到人类同鱼类一块从水中诞生而来时，人们似乎就不敢想了，往远说
‘’
进化论
‘’
认为猿猴进化成人类，
人体是进化的，但实际却在退化，比如眼睛，现在太多儿童从小就带着眼镜。从猿到人类有个过度的环节，
却找不到，科学家得出恐龙时期人类如松鼠大小生活在树上然后进化来。最近科学有在海底温泉口找到生
命起源的痕迹，并找到几毫米大小，口与肛门贯通的腔体化石，说这有可能是人类起源的祖先。世界科学
推理地球人类的祖先应由一个人进化来的，这个结论还差不多。我们来说男女之初产生于一个合体。地球
是有引力的，但引力不能制止植物生长，而生长是由空间外力形成的。把地球比做母亲！那男人的形成也
来自空间外力。嘴是人体外部最大的开口器官，只有口的形成，才会有人体的一切。
起初有个
‘’
生命机体
‘’
在海洋里，他会动。由于运动便产生了饥渴，渴到一定程度，前边裂开一条口子，
这条口子就形成了男人和女人的上嘴唇。海水里有盐，盐分就形成了人体的骨质，骨质的形成就是力的形成，力
使这个生命机体
‘’
产生了分离，形成了男人和女人的下嘴唇。由于
‘’
生命机体
‘
的动，
‘’
水分子
‘’
在身体中心留下记忆
漫漫形成了心脏的跳动。（水分子有记忆功能）其实男性最奇特地方，却是女人的秘密和最初的记忆。看
看人体百分之七十是水，假若地球上没有海洋，也就不会有植物与动物。人这个生物特点有记忆，那培养和
制造出有记忆人体的
‘’
物质
‘’
会是什么呢？他就是水！
水是有记忆的，
‘’
且水分子
‘’
的记忆有无数种。在冬天里冰晶雪花留下了童年的记忆。科学家做过无数次
的实验，用几个玻璃瓶子个装一个草莓，分别贴
‘’
上爱心草莓
‘’
，
‘’
恶心草莓
‘’
和普通字句帖子。七天后贴爱
心的草莓完好如初，贴恶心的草莓完全坏了，贴普通字句的草莓只坏了少一半。
我们知道人体表皮是会呼吸的，用密封的塑料纸从脚套到人脖子处系住后会窒息。人体会呼吸的肺之
初也诞生于水中，口腔内肺的器官口二十四小时通着，只有吃东西下咽时被喉咽堵住，食物进入食道。说
明肺的诞生早于肠胃。上嘴唇与鼻子中间有个草沟，且槽沟与脸部的表皮一样，这不是神造的吧？只有在
嘴唇形成的时候，有一股水柱不停的从鼻子冲出才能形成。那时人类的鼻子较薄，两个鼻孔会喷出一个水
柱，海水从口中进到肺被吸过氧后剩余的水不断从鼻孔排除，漫漫就形成了鼻子，离开水面后泪腺分泌的
物质就形成了鼻涕。猩猩只有人的半个鼻子，说明很早从海水中登上了岸，可称的上
‘’
老大哥
‘’
。他们的肢
体滑稽表演能力超过人类。猴子几乎没有鼻子，说明他们在海水中筋骨没有内敛就登陆爬行于树上长出了
尾巴。
中国人得了
‘’
第一名
‘’
是最后一批从海水中登上岸的人类，终于修成正果，气脉内敛五官端正沿黄河两
岸登陆上岸形成了华夏文明，他们意境高，发明了汉字，微小的汉字有如同空间一样大。画先早于书，之
后漫漫有了汉字有了书。思想只有变为书才会被人看到，在没文字前，伏羲看了天空的太阳用树枝画出了
天地八卦图，才有了后来老子的
‘’
道生一，一生二
‘’
的理论。外国人从海里登陆早一些，由于早早的就在陆
地活动所以骨质好，大脑够数，足球踢的最棒。想象力好用二十六个字母发明了语言。这就是你每次好奇
的观察外国人的时候，会发现他们头都不会偏下，最多就礼貌的点下头。就如同我们心中有小时候糖果的
概念一样，他们没有，他们的二十六个字母和想像力就如同糖果纸。
在海洋里人体滴一滴血液所发出的电微波，一些大型鱼几公里之外就能感知，因此从海洋里最后上
岸的这一群人类莫名遭到大型鱼的攻击，于是只能沿着海岸游动。当来到黄河入海口后，看到河底不深，
有许多大小的鱼自由的游出，感觉这里安全，为寻找安全就游了进来并沿黄河逆流而上，黄河弯道多岔口
也多，他们每次都是选择小鱼最多的河口。途中还带着婴儿，那时黄河水较清晰，在水中休息时大点的鱼
在水中游来游去离开人，可小鱼不怕人，当女人每次给婴儿喂奶时，小鱼就会从两边游来似乎和婴儿抢食。
小鱼的嘴经常会碰到婴儿的脸和耳朵。他们从黄河一直游到渭河，再游到灞河，后游到浐河。浐河河底就变
浅了，到了半坡这里，他们头探出水面看到了巍峨的秦岭大山挡在面前，已经到头了，觉得身体离开水面
也可以呼吸空气，就上岸了
上岸后，他们不敢进森林，因经常看到狼等一些野兽。所以就呆在河滩边，遇到下暴雨时就围在一
起，把小孩挤在中间，不是害怕雨水，而是这雷声太震耳了。后来遇到了火，发现野兽都怕火，就把火引
到岸上用树杆围一圈扎个尖顶的棚子，把火移到中间。又发现了烧死的野兽，觉得烧熟的肉这么好吃，当
看到小孩吃到香喷喷的肉时感激的快哭了。因为是小鱼把他们从海里一直引到这，终于有了温暖安全的家，
吃上了很香的熟肉。
离开河水后经常会饥渴，每次喝水都要跑到一二百米的河边，怎样才能把水拿到住处呢？他们看着
水面凭着对河堤的记忆，想到灵巧的小鱼，就用泥捏了个不大不小的泥盆再拿到火上烧成了陶盆，红色的
记忆让他们烧出了彩陶盆。
上岸很长时期后，再进到水中感到不适应了，人在水中获去氧气这一功能快退化了。所以决定把他
们带婴儿从河水里游到岸上的记忆留下来，于是就在陶盆内侧画出了自己圆形的脸和头，细长的鼻子，头
顶上黑色三角型表示水中漂起的头发，三角形外单线夹角表示头发的轮廓，外边小线段表示人在游动着。
想起水中的婴儿，小鱼又是向导，再想吃鱼是向两侧转身来抓鱼。就在圆脸的耳边与嘴边各画两条鱼喻示
了婴儿的四肢，又因每次婴儿出生时眼睛都是闭着的，就用一条线表示闭着的眼睛。发现婴儿的光头先由
头盖上方长出一圈黑发来，就在额头上右边用弧线画出空白来表示。还有一副画，大概已经上岸了头上的
发拧成一束看不出在水中运动，才改成了三角形。
要用智慧去看人面鱼纹，陶盆之初是用来盛水的，他们看到陶盆里的水才把图画在陶盆内侧，而我
们后人看不到陶盆里的水，想不到把图画在陶盆内侧的原因，也就想不到他们的智慧了。当你对着人面鱼
纹看时就呈现出一副画面来，陶盆里的水代表了浐河里的水，盆里游来游去的两条大鱼代表了河水里的鱼，人面鱼纹图紧挨盆底说明他们是顺着河底一路游着而来。盆两侧面代表了浐河里两侧的河堤，闭着一双眼睛代表刚出生还没睁开眼睛的婴儿，被小鱼指引着路，从
黄河入海口一直来到浐河的岸边。婴儿由大人带着饿的时候嘴里可叼鱼吃，游动时头上飘起的黑发成三角
形。
观察“人面鱼纹”图中闭着的眼睛时，感觉似乎带着诗情画意，也给我们带来无限的好奇。也许他们在水中头部抬出河面的第一眼看到的是天空中刺眼的太阳，自然要闭眼睛。他们也是从闭着眼睛开始、才看到了美丽的天空、花草树木和大山的景象。所以他们深深得记住了离开河面时每个人闭着眼睛的画面。所以就在‘人面鱼纹’中眼睛的位置用‘线段’来代替。这闭着的双眼也是他们离开水面给人类迈出的“第一步”
有一副人面鱼纹画在陶罐外，圆形陶罐喻示女人怀孕的肚子，画图上边一圈向下凸起的尖嘴喻示
女人下垂的奶头，人面鱼纹额头上五分之一空白表示婴儿离开吃奶成长为儿童，耳侧两条长的弧线表示弯
曲的腿，两只拍水的脚丫子用两只三角形鱼代替，孩子爱嬉水，头上三角形外的短线变成点代表溅起的水
花，三角形变大表示游的不快。另一副画表示儿童在水中学抓鱼，因抓鱼要睁开眼睛，所以画中眼睛睁的圆圆的嘴巴张大下巴变长。两耳弧线外的短线表示在水中游着，嘴边两条肥大的鱼也表示儿童健壮的胳膊。上了岸，他们会
系住头发，所以另一副画头上的发系成一个结，两耳侧较短的弧线代表了鱼耳两侧的鱼翅，嘴边两条大而
长的鱼代表成人的手臂，鱼尾的两条线段代表大拇指与四指。画出鱼的眼睛和嘴表示与人嘴的距离。还有
一副人面鱼纹图头顶上方有两根不同方向运动交叉在一起的木棍，表示下暴雨时水面上漂的材草。
大概到后来浐河里的鱼被他们抓的变少了，抓不住了，就编了一个网，用网来捞鱼。所以有一个陶盆内画着一正方形的小渔网。再到后来看到了山里的梅花鹿，也觉着意义不重大，就用简单的画法在陶盆内侧斜着画了只小鹿，还没一条鱼大。
人类不同之处是用生命一路走来。也是宇宙空间的体现。科学恰是一平面镜子想看到人类的过去和灵魂以至于思维意识。
”假说人类生命之源“
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