一、选择教学能力强大学校
在选择一所合适的技能型大学时，要了解该院校是否具有自有土地，校园占地面积、学校环境、学校师资团队等，这些指标往往在一定程度上反映学校的办学实力。据了解，目前北京的技能型高校人数最多的已超过万人，
如北京科技职业学院校园总建筑面积70余万平方米，教学行政用房面积31.66万平方米，学生公寓面积28.23万平方米，但是像面积少的不足百亩，甚至是租借第三方机构的学校，教育教学质量自然难以保证。
二、选择教育资源强大院校
一所大学，起码的硬件条件应该是拥有教学楼、实验室、图书馆、多媒体教室、宿舍、食堂、操场等设施。据了解，目前北京、上海等地的部分民办大学经过多年的发展，已具备相当的规模和实力，硬件设施完备，校园环境优美。相反，一些规模不大、人数不多的民办院校由于缺乏资金投入，学校没有自己固定的场所，更缺乏学习和生活所必需的各种设施，以至于在校生的安全都成了问题。
三：选择办学经验丰富院校
中国民办高等教育起步于上世纪80年代，最初是由某些高校的老教授、老专家组织开办，他们是我国民办教育事业的开拓者和奠基人。但如今有很大一部分学校办学历史较短，存在着办学经验不足，教学设施差，教育教学水平低下的情况，但同时也有一些老牌的技能型高校，经历了风风雨雨，为社会主义建设事业做出了卓越贡献。
在选择一所合适的技能型大学时，要了解该院校是否具有自有土地，校园占地面积、学校环境、学校师资团队等，这些指标往往在一定程度上反映学校的办学实力。据了解，目前北京的技能型高校人数最多的已超过万人，
如北京科技职业学院校园总建筑面积70余万平方米，教学行政用房面积31.66万平方米，学生公寓面积28.23万平方米，但是像面积少的不足百亩，甚至是租借第三方机构的学校，教育教学质量自然难以保证。
二、选择教育资源强大院校
一所大学，起码的硬件条件应该是拥有教学楼、实验室、图书馆、多媒体教室、宿舍、食堂、操场等设施。据了解，目前北京、上海等地的部分民办大学经过多年的发展，已具备相当的规模和实力，硬件设施完备，校园环境优美。相反，一些规模不大、人数不多的民办院校由于缺乏资金投入，学校没有自己固定的场所，更缺乏学习和生活所必需的各种设施，以至于在校生的安全都成了问题。
三：选择办学经验丰富院校
中国民办高等教育起步于上世纪80年代，最初是由某些高校的老教授、老专家组织开办，他们是我国民办教育事业的开拓者和奠基人。但如今有很大一部分学校办学历史较短，存在着办学经验不足，教学设施差，教育教学水平低下的情况，但同时也有一些老牌的技能型高校，经历了风风雨雨，为社会主义建设事业做出了卓越贡献。
