一、认清形势，充分理解提升教育教学质量五年行动计划的重大意义
我到教体局工作已经半年时间了，在这半年中，市委、市政府领导、许昌市教育局领导、基层学校教师、学生家长对我讲的最多的问题，就是如何尽快提高我市的教育教学质量。围绕这个问题，教体局多次召开班子会议进行研究，广泛征求基层学校教师、校长和教育党总支书记的意见，认真学习外地的经验，在此基础上形成了我市《全面提升中小学教育教学质量五年行动计划》，这个计划明确了我们今后五年各个学段教育教学质量的目标，提出了提高教育教学质量的措施，是今后五年我市教育教学工作的行动指南，是提高教育教学质量的有效抓手。我们今天召开这个会议，就是动员、宣传、贯彻、落实这个计划，把这个计划落实到我们教育教学工作的各个环节之中，使我市教育教学质量显著提高，迈入全许昌市的先进行列。我们在座的各位校长、教育党总支书记、教育管理干部，要切实增强对提高教育教学质量重要性的认识，结合本单位的实际认真贯彻落实好这个计划。
全面提升教育教学质量是党和人民对我们教育工作者的期待和要求。《国家中长期教育改革发展纲要》指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。”；党的“十八大”明确提出：“要全面实施素质教育，着力提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育”；在刚刚召开的全市庆祝第31个教师节表彰大会上，王宏武市长代表市委、市政府和全市人民对全市广大教育工作者提出了殷切的期望，要求我们要创先争优，在进一步提高教育教学质量上下功夫，积极探索提高教育教学质量的新思路、新办法、新举措，切实使整体教育水平与禹州经济发展相适应。教育寄托着亿万家庭对幸福生活的期盼，每个家长都希望自己的孩子受到高水平、高质量的教育，提高教育教学质量，办好一所学校，教好每一个学生是我们教育工作者的中心任务。
全面提升教育教学质量是全市教育工作的当务之急。上个世纪末，我市的教育曾经辉煌过，我们创造过连续十年蝉联许昌市高考积分第一名，一年有6名同学被北大、清华录取的记录。但是，近年来，由于多种原因，我市的教育行政管理和学校管理松懈了，导致教育上乱象丛生。部分教师事业心和工作责任心不强，把心思用到了办班挣钱、以权谋私上，碰到荣誉就挣，碰见好事就要，职称晋升到高级之后就想方设法离开教学岗位；全市教育教学管理缺乏有效的监控机制，部分小学教育教学成绩低下，小学毕业生语文、数学及格率不足50%，部分初中升学率长期处于全市落后的状态；对教育教学质量缺乏有效的奖惩机制，教师教与不教一个样，教好教坏一个样，工资一分不少，绩效工资一分不少。这种状况严重挫伤了教师工作积极性，也造成了我市的教育质量连续下滑的现象，近五年来，我市的高招成绩和中招成绩总是排在许昌市倒数第二名，仅比鄢陵县高出一点点。在今年的高招评估中，我市只有2名学生进入许昌市理科前20名；在中招评估中，我市600分以上的学生只有20多人，而襄城县则多达140多人，许昌市前3000名学生中，我市只有300多名。这种状况，学生不满意、家长不满意、市委市政府不满意。这种状况再也不能继续下去了，再这样下去，我们无法向学生交代、无法向家长交代，无法向市委、市政府和全市人民交代，我们必须要痛下决心，从现在做起，把提升教育教学质量作为我们的中心工作来抓，采取得力措施，尽快扭转落后局面，以优异的成绩回报市委市政府和全市人民对我们的关爱和期待。