[宋和喣.22.starlight.金晨.知名度25.真爱粉0.路人粉0.黑粉0.国民.
0.颜表10.实力0.压力0.金钱0.攻略人物/关系/数值.]
#一年级甄别考试#我知道我的生命里太多东西让你怀疑我是否太过阴暗 比如我的猜疑我的顾忌我的种种 但是事实是你永远无法用过去来衡量一个人的好坏
你看到的并非是真实的 你没看到的也并非没有发生过 无论如何 即便我千疮百孔 遍体鳞伤
我还是愿意让你相信坚强 温柔 自信 勇气 执着等等 这些老掉牙却温暖的字眼今天是一年级的甄别考试唉刚刚来到一年级就要那么紧张自己选择了徐佳莹的失落沙洲这首歌自己也是蛮喜欢的这是徐佳莹22岁时创作的歌曲.有一天徐佳莹觉得有些事情过去就不会再回来.于是创作了这首歌曲.徐佳莹将歌曲设定为一首关于“失去”的歌曲.最初谈的是初恋.但后来因为探访癌症病童.她将这首歌曲的格局扩大.变成一首珍惜告别的歌.走到甄别的教室前敲敲门导师叫我进去.站在导师面前道“各位老师好.今天我唱徐佳莹的失落沙洲.”紧接着准备开始“又来到这个港口 没有原因的拘留.我的心乘着斑剥的轻舟 寻找失落的沙洲.随时间的海浪漂流 我用力张开双手.拥抱那么多起起落落 想念的还是你望着我的眼波我不是一定要你回来 只是当又一个人看海回头才发现你不在 留下我迂回的徘徊我不是一定要你回来 只是当又把回忆翻开……”开场缓缓流动的弦乐一出,立刻领人进入一股缓慢的哀伤里.沉静中尽显孤寂.极具渲染力.以其圆润清亮的声线.完美诠释歌曲中“面对失去的悲伤”与“接受失去的遗憾”的思绪转折.自己当初听到这首歌的时候也很催泪单曲循环整整一天.绝不厌烦.我重新走回曾经与你来过的这个熟悉的港口.水的腥咸气味氤氲着我的呼吸.我又开始思念你.我的思绪乘着小船飘向你.你曾经答应我要给我一篇纯净的绿洲.但是因为我们彼此的分离.那片沙洲.却成为我心中想触及却又怎么也触及不了的地方.我叫它“失落沙洲”.因为我一想到这里.心情莫名的失落.想起的都是你的影像.我的思念又开始不受控制地泛滥.这次我不想逃避.却想要紧紧拥抱它.因为回忆是我现在仅剩的一点点关于你的东西.我再次把回忆的面纱撩开.清晰地看到了你的脸孔.还是那种眼神.让我沉沦很久的眼神.让我久久放不下的眼神.那种时而迷茫时而坚定的眼神.那是我当初喜欢上你的第一个原因.潮起潮落.带不走的还是我的思绪.我多希望还能再见到你.你还能回来.一曲毕.接下来就是跳舞了.自己在大学里还是天天在练习舞蹈的.选择了一段中国舞蹈.音乐淡雅却是不符合前面感伤的音乐.脚轻抬手弯起来慢慢的开始舞蹈与韩流的快舞不同中国舞是慢慢的带有韵味和意境的.容易让人沉迷其中.通过舞蹈形象的感知与人物在舞台上的动作及其所表现的思想感情.让我受到艺术的感染.激发起情感的冲动.进而理解体会所反映的生活内容和表现的主题思想.舞蹈欣赏也是一种具有创造性的活动.在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历.激发起记忆中有关的印象经验.引起情感上的共鸣.通过一系列的想象.联想等形象思维活动来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象.从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更为宽广的生活内容和深刻的思想意义.一曲毕微笑道“表演完毕.”得到导师点头后.离开教室