@4皮杀手 @细嗅丁香花 @半浅夏未殇 @小鸡哀虫虫唿 @生锈D扳手

@super毒物 @阿酸酸小木头 @公子风绝

？
谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。
　　　

？？？

可以吃吗

我应该说什么？

语文课上，老师：小明请你把“如果每一滴水都能代表一个祝福，那我送你一片海洋”做一个仿句练习！
小明：如果每一朵花都代表一个祝福，那我会送你一个花圈！
瞬间全班轰动！！！
老师：滚滚滚，马上滚！！！
老师把小明叫到了教室外。
老师：“你的作业做的越来越差了，这是怎么回事？”
小明：“老师，等我找找原因，下午告诉你好吗？”
老师：“好吧！”
下午，老师又把小明叫到了教室外。老师：“找到原因了吗？”
小明：“找到了，我爷爷说作业越来越难，他也没办法。”
老师：“滚出去！”
考试后，老师训话：“都是学生，怎么有的考得好，有的考得差。”
小明：“还不是因为监考老师不同。”
老师：“滚出去！”
政治老师花一整堂课讲述钱与人生的关系，下课前布置作业，思考题：“如果你们有钱能改变什么吗？”
小明在角落冷哼一声：“如果有钱，我就不用在这听你废话了。”
老师：“滚出去！”
老师：“请用一句话，证明你找不到某个人的时候的愤怒情绪。”
小明：“王八蛋，你特么在哪？”
老师：“注意素质。”
小明：“鳖，汝在何方？”
老师：“滚……”
老师：“请大家解释一下环境因素和遗传因素！”
小明：“长的像爸爸就是遗传因素，长的像邻居就是环境因素！”
老师：“老规矩……”
小明默默地站起来……
老师问站在教室外的小明、霜霜、李华三人：“你们仨到底在课堂上做什么，给我老实交代。”
小明：“指点江山，激扬文字，粪土粪土当年万户侯。”
老师：“说人话。”
小明：“斗地主。”
老师：“外面站一天。”
小明：“老师我喜欢你。”
老师：“我不喜欢小孩。”
小明：“我也不喜欢小孩，我们可以不要小孩。”
老师：“滚！滚到外边去！”
数学课上，老师出题：“我们班上有十一位同学，现在老师带了十个苹果，要怎么才能平均分给同学们？”
小红：“小明滚出去！”
老师：“同学们好！”
同学们：“老师，教师节快乐！”
老师：“谢谢同学们，小明呢？”
小强：“小明说，今天你过节，他就不气你了，自己先滚出去了。”
老师：“小明其实也是个懂事的孩子，快去叫他进来吧。”
小强：“这点估计他都到家了。”
教室里，小明把头靠在椅子上，不听课。
老师关心的问：“你又生病了？”
小明头也不抬的说：“是的，头疼。”
老师说：“你有医生证明吗？拿出来你就可以回家休息了！”
小明说：“就是因为医生不开证明，所以头疼。”
老师：“滚出去…”
体育课要做蛙跳动作

语文课上，老师：小明请你把“如果每一滴水都能代表一个祝福，那我送你一片海洋”做一个仿句练习！
小明：如果每一朵花都代表一个祝福，那我会送你一个花圈！
瞬间全班轰动！！！
老师：滚滚滚，马上滚！！！
老师把小明叫到了教室外。
老师：“你的作业做的越来越差了，这是怎么回事？”
小明：“老师，等我找找原因，下午告诉你好吗？”
老师：“好吧！”
下午，老师又把小明叫到了教室外。老师：“找到原因了吗？”
小明：“找到了，我爷爷说作业越来越难，他也没办法。”
老师：“滚出去！”
考试后，老师训话：“都是学生，怎么有的考得好，有的考得差。”
小明：“还不是因为监考老师不同。”
老师：“滚出去！”
政治老师花一整堂课讲述钱与人生的关系，下课前布置作业，思考题：“如果你们有钱能改变什么吗？”
小明在角落冷哼一声：“如果有钱，我就不用在这听你废话了。”
老师：“滚出去！”
老师：“请用一句话，证明你找不到某个人的时候的愤怒情绪。”
小明：“王八蛋，你特么在哪？”
老师：“注意素质。”
小明：“鳖，汝在何方？”
老师：“滚……”
老师：“请大家解释一下环境因素和遗传因素！”
小明：“长的像爸爸就是遗传因素，长的像邻居就是环境因素！”
老师：“老规矩……”
小明默默地站起来……
老师问站在教室外的小明、霜霜、李华三人：“你们仨到底在课堂上做什么，给我老实交代。”
小明：“指点江山，激扬文字，粪土粪土当年万户侯。”
老师：“说人话。”
小明：“斗地主。”
老师：“外面站一天。”
小明：“老师我喜欢你。”
老师：“我不喜欢小孩。”
小明：“我也不喜欢小孩，我们可以不要小孩。”
老师：“滚！滚到外边去！”
数学课上，老师出题：“我们班上有十一位同学，现在老师带了十个苹果，要怎么才能平均分给同学们？”
小红：“小明滚出去！”
老师：“同学们好！”
同学们：“老师，教师节快乐！”
老师：“谢谢同学们，小明呢？”
小强：“小明说，今天你过节，他就不气你了，自己先滚出去了。”
老师：“小明其实也是个懂事的孩子，快去叫他进来吧。”
小强：“这点估计他都到家了。”
教室里，小明把头靠在椅子上，不听课。
老师关心的问：“你又生病了？”
小明头也不抬的说：“是的，头疼。”
老师说：“你有医生证明吗？拿出来你就可以回家休息了！”
小明说：“就是因为医生不开证明，所以头疼。”
老师：“滚出去…”
体育课要做蛙跳动作

？？

挽尊

楼主，神人也，其命途多舛，世所罕之。奈天妒其才，年少而终。恐其所为，为世人所忘。故作此祭文以缅怀。楼主，生而智迟，面显昏钝，父不喜，怜之，乃以德育之，望其为才。翌年，乃取三物，令其择之，以明其志。一笔，一矢，一草。楼主，环而视之，未择之，其父怒视之，楼主惧而望其母，母怜其年幼，曰，吾儿莫慌，当择一物，父以教之。众人莞尔视之，忽见楼主，起身跃至一婢女旁，夺其系带，吻之。婢夺路慌逃。其父大怒，此等淫徒，今当除之，以恐其为害。遂拔剑欲砍，其母跪伏泣曰，夫欲谋妾之骨血，莫不先斩妾身，恐受失子之痛。众人劝之，方消其怒。其母恐楼主使其父怒而斩之，故使其兄长携之游学于名师。初从文，三年不中；后习武，校场发一矢，中鼓吏，逐之出；遂学医，有所成，自撰一良方，服之。卒。祭此碑文，望世人以其为戒。