论世界观

序言
这篇文章并不会提出任何的观点，它表达的只是一种思想，因为观点会过时，但思想不会。观点分对错，但思想不分。
我并不需要提出任何的观点，我只是在用另一种角度阐述这个世界。也许在这过程中，你对这种思想产生了不适，并且大肆抨击我，那我会很高兴的，因为你将我的世界观放入了你的世界观进行了思考，并且得出了作者该吃药的结论，那样也不错，毕竟你有你的世界观，我有我的，你看清了我的世界观并且了解了它，同其它丝毫不被你所知的世界观相比，那不是值得庆幸吗？如果你认同了我，那再好不过，自己的思想被人接受也是一件愉快的事。当然那种看都不看上来就楼主该吃药的我不予评论。

第一章：何谓世界观
说复杂很复杂，说简单也简单，世界观无非就是你对世界的看法。说复杂，多少个人就有多少种世界观，它就像你行为的处理单元，在“接受－处理－执行”这三个程序中的最重要的环节，它决定了你将会对某事实行某种行动或抱有某些态度，就像观看这篇文章，也许你的处理单元在接受了我的信息后，认为这是无用信息，而后便直接过滤掉，那我也不强求你看下去，也强求不了。
写这篇文章没有什么目的，只是想阐述自己心中的思想。实话说，这些是我在坐车和行走时想到的，并没有放入其它世界观分析过（毕竟我没有精神分裂），或许你会认为我的想法有不对的地方，但，只有小孩才会将事情分对错，不是么？
世界观于我的定义来说，就是一个人最大的特征，没有哪个人的世界观会和他人相同，毕竟世界观是在经历学习之类多种因素影响下形成的，经历可以相似，但不会相同，纵使表明相同，其内里也如同红与黑一般对立。
从文学角度来讲，世界观不过是一种定义的准绳。当你评论某件事时，就会同我说的一样“接受－处理－行动”以自己的世界观来判定是非，但在我看来，事情没有对错，只有思想的对立。就像评价希特勒，有人批判有人赞扬乃至歌颂一样。
我们生下来时就开始进行世界观的培养，如我所说，不存在相同的世界观，但世界观具有相似性，同时，也具有模仿性。

为什么世界观具有模仿性？
我们接受的第一个世界观，是父亲和母亲给予的，它在互相揉和后作为了你最基础的处理单元，你应该对父母心怀感激，是她们让你能够“接受－处理－行动”如果没有你的父母的结合，以上任何一个环节你都无法执行。
既然你的世界观的基础是由两个个体结合起来糅杂而成，为什么不能再加点料呢？于是，这就是我所说的模仿性，在接受的父母的世界观后，儿童开始了对其它世界观的学习。
阅读，是人最简单的获得世界观的方法，所谓小说话剧散文，是将世界观摊开来给他人观看的一种途径，所以在某些地方哲学与文学是相悖的，因为文学需要的是主观思考，哲学有时需要的是旁观思考，将自己当人才能写好人，不把自己当人才能剖析人。

这贴怎么上来了