今天上午,军训汇演的结束也意味着为期时间不长的军训结束了,我们为军训组建的临时班也宣布解散,现在想想,教官说的还真是没错,也许很多年后,我们记得最清楚的,还是一起军训的这个临时班。因为在这个临时班里,我们一起挨骂,一起休息,一起为自己的教官呐喊,越来越默契。也是在这个临时班里,我们找到了一种叫做集体荣誉感的东西,作为我们一生的财富。
教官
军训期间,教官就是主角,从最开始的陌生,到最后的不舍,我们的转变速度出奇地快。我们的教官没有像其他教官一样,留给我们意味深长的感人肺腑的字条,他只留给我们一段话和一个挺拔的背影。
记得那时候他说,他还是新兵的时候,就是总教官带的他,其他教官也是。当时他们像我们一样,要从最基础的动作练起。他们训练通常是一站一个上午,一天。站军姿的时候,为了让他们身体前倾,不能往后仰,教官就让他们前脚掌站在台阶上,一直站,直到你受不了晕过去。练转体的时候,教官下口令下得非常快,后来教官也喊累了,就用录音机把口令录下来,录音机什么时候没电,他们什么时候休息。
教官说,他曾经也算是个小混混,也和别人打架,逃课……本来我们该笑的,可我们真的笑不出来,因为我们从没见过一名教官那么诚挚地在我们面前说对不起。说他总爱对我们发脾气,不会控制情绪。可是我们心里都知道,每次总教官骂他,他却一次都没怪过我们。
他会教我们和隔壁班的教官对“骂”,会认真地承认他唱歌跑音不好听,,也会在汇演后鼓励我们这次走得很不错……他会让我们学习其他班,然后拉着我们和其他班比赛……他也会在受批评后对我们说,不怪你们,怪我没教好。他也有时候会生气,说,教我们只是为了完成任务,他根本不想训练。可事后他还是很耐心地纠正我们的错误……这样的一个教官,我们有理由去尊敬他,有理由随时随地为他喝彩!
11班
十一班是临时班,我们一群互不相识的人要在这里为我们的临时班争个荣誉,也许是大家都没有准备好吧,但是我们还是在这几天里训练出了一种叫集体荣誉感的东西。也许我们自己都不会知道当我们喊“肖教官你最帅!”的时候会那么默契,那么整齐。我们会为我们的教官打抱不平,也会在关键时刻尽自己的全力。记得上午在操场上的时候,看到我们的教官也是表演的教官之一,大家就不约而同的为他加油,就连平时最调皮,最爱乱动的男生都在计划该喊什么。在汇演分数念出来的时候,每个人都失望了一把,当得知有班级比我们低的时候,大家又没心没肺地鼓掌。
记得刚练歌的时候,所有班级要集合在一起,当时我们的教官不在,临时指定的班长就带领我们唱歌,组队……也许在那个时候,我们就已经感受到我们是一个集体了吧。
班主任
其实这几天大家对这个姓曾的班主任并不太熟悉,但是大家也偶尔会开玩笑下一般地叫他曾哥。我想,即使大家以后不在一个班,也会记得这个短暂的班主任吧。
教官语录
——“叫你唱,你就唱!扭扭捏捏像姑娘!”(a教官)
——“叫我唱,我就唱,我的面子往哪儿放!”(b教官)(笑哭了……)
——“一二三四五六七,我们都是……”(隔壁班)
——“大母鸡!”(本班某男生)(32个赞!)
——“他们说我们班不行!那我们就’靠’给他们看看!向前三步走!”(肖教官)
——“一,二,三,靠!”(本班)(那绝对是我听过最响的一声口号……)
——“来我们走过去,让那个总教官看看啊!走得好我们就放学了,话筒就在他手上啊……”(肖教官)
——“你快点儿啊!”(黑话筒)〔黑话筒就是一直拿着话筒的总教官……〕
——“好,齐步走!”
……
——“你觉得怎么样?”(黑话筒)
——“。。。。。。”
——“反正我觉得可以……放学!”
(就那次我觉得总教官最可爱……)
——“你看他们手都没摆齐……”(黑话筒)
——“……”(肖教官)
——“……”
——“我晚上回去十公里武装越野……”(肖教官)
(教官,这哪儿有野给你越?……)
——“明天走好点啊!他们走不好我找你!”(黑话筒)
——“嗯走好……”(肖教官)
——“晚上给我按摩啊!晚上来找我啊!”
——“嗯嗯好……”
(是有什么么?!……)
结语
教官不知道会不会再见,但他们给我们上了最珍贵的一课,而临时班的同学们,一定要优秀下去!!!
教官
军训期间,教官就是主角,从最开始的陌生,到最后的不舍,我们的转变速度出奇地快。我们的教官没有像其他教官一样,留给我们意味深长的感人肺腑的字条,他只留给我们一段话和一个挺拔的背影。
记得那时候他说,他还是新兵的时候,就是总教官带的他,其他教官也是。当时他们像我们一样,要从最基础的动作练起。他们训练通常是一站一个上午,一天。站军姿的时候,为了让他们身体前倾,不能往后仰,教官就让他们前脚掌站在台阶上,一直站,直到你受不了晕过去。练转体的时候,教官下口令下得非常快,后来教官也喊累了,就用录音机把口令录下来,录音机什么时候没电,他们什么时候休息。
教官说,他曾经也算是个小混混,也和别人打架,逃课……本来我们该笑的,可我们真的笑不出来,因为我们从没见过一名教官那么诚挚地在我们面前说对不起。说他总爱对我们发脾气,不会控制情绪。可是我们心里都知道,每次总教官骂他,他却一次都没怪过我们。
他会教我们和隔壁班的教官对“骂”,会认真地承认他唱歌跑音不好听,,也会在汇演后鼓励我们这次走得很不错……他会让我们学习其他班,然后拉着我们和其他班比赛……他也会在受批评后对我们说,不怪你们,怪我没教好。他也有时候会生气,说,教我们只是为了完成任务,他根本不想训练。可事后他还是很耐心地纠正我们的错误……这样的一个教官,我们有理由去尊敬他,有理由随时随地为他喝彩!
11班
十一班是临时班,我们一群互不相识的人要在这里为我们的临时班争个荣誉,也许是大家都没有准备好吧,但是我们还是在这几天里训练出了一种叫集体荣誉感的东西。也许我们自己都不会知道当我们喊“肖教官你最帅!”的时候会那么默契,那么整齐。我们会为我们的教官打抱不平,也会在关键时刻尽自己的全力。记得上午在操场上的时候,看到我们的教官也是表演的教官之一,大家就不约而同的为他加油,就连平时最调皮,最爱乱动的男生都在计划该喊什么。在汇演分数念出来的时候,每个人都失望了一把,当得知有班级比我们低的时候,大家又没心没肺地鼓掌。
记得刚练歌的时候,所有班级要集合在一起,当时我们的教官不在,临时指定的班长就带领我们唱歌,组队……也许在那个时候,我们就已经感受到我们是一个集体了吧。
班主任
其实这几天大家对这个姓曾的班主任并不太熟悉,但是大家也偶尔会开玩笑下一般地叫他曾哥。我想,即使大家以后不在一个班,也会记得这个短暂的班主任吧。
教官语录
——“叫你唱,你就唱!扭扭捏捏像姑娘!”(a教官)
——“叫我唱,我就唱,我的面子往哪儿放!”(b教官)(笑哭了……)
——“一二三四五六七,我们都是……”(隔壁班)
——“大母鸡!”(本班某男生)(32个赞!)
——“他们说我们班不行!那我们就’靠’给他们看看!向前三步走!”(肖教官)
——“一,二,三,靠!”(本班)(那绝对是我听过最响的一声口号……)
——“来我们走过去,让那个总教官看看啊!走得好我们就放学了,话筒就在他手上啊……”(肖教官)
——“你快点儿啊!”(黑话筒)〔黑话筒就是一直拿着话筒的总教官……〕
——“好,齐步走!”
……
——“你觉得怎么样?”(黑话筒)
——“。。。。。。”
——“反正我觉得可以……放学!”
(就那次我觉得总教官最可爱……)
——“你看他们手都没摆齐……”(黑话筒)
——“……”(肖教官)
——“……”
——“我晚上回去十公里武装越野……”(肖教官)
(教官,这哪儿有野给你越?……)
——“明天走好点啊!他们走不好我找你!”(黑话筒)
——“嗯走好……”(肖教官)
——“晚上给我按摩啊!晚上来找我啊!”
——“嗯嗯好……”
(是有什么么?!……)
结语
教官不知道会不会再见,但他们给我们上了最珍贵的一课,而临时班的同学们,一定要优秀下去!!!