第二天早上,千佳醒来发现自己在草地上,不惊大叫,才朦胧想起昨天的事~
旁边的作业本竟被撕成两半! 美羽却在自己面前,很平静的问道:“千佳!不去上学吗?”
“什么呀?!(看了看美羽新买的手表)啊!?!!”慌忙跑向屋子里头,继而传来的就是“噼里啪啦”的撞击声、摔倒声等一切在人意识到大事不好而慌张的动作的“影响力”。
“叮—当—咚—咚”(上课了)教室门打开了,“申し訳ありませんが、私が遅れたんだ!”(对不起,我迟到了。千佳说)突然地,“啪!”手指指向千佳,大喊:“ヨ!何千人も良い!どのようにすることができますので、遅い!”(哟!千佳!你怎么可以吃到呢!美羽说)
千佳顿时惘然,心头激起愤怒,回:“されていない场合がありますので!”(还不是因为你啦!) 回音在班上荡响,班主任捏碎了粉笔,表明她也不是好惹的:“米羽!何千人も良い!私にアピール!”(美羽!千佳!给我罚站去!)
......