第一天上午
(8:00签到,8:30准时上课至12:00)
►孩子日常性问题深层次剖析
►0-18岁每个关键期的心理发展特点及对 应的方式
第一天下午
(14:00准时上课至18:00)
►性格形成的形因及原生家庭模式对人一生的影响
►有效的沟通模式
►情绪能量与孩子生命力的关系
►如何帮助孩子发挥创造力和释放压抑的生命力，找回学习、生活等正面动力
第二天上午
（8:30准时上课至12:00）
►情感银行对人一生命运的决定意义
►决定孩子一生的七项能力是哪些及怎样培养：（领导力、生存智慧、学习力、财商、自我管理、社交与沟通、全球拓展思维）
第二天下午
(14:00准时上课至18:00)
►人的思想、感受及内心渴望是如何作用于人的一生的
►如何看到人的外在行为及听到说的话就了解背后的意义
►偏差行为的成因及处理，叛逆、厌学、暴躁、拖拉、不上进、爱上网、不听话、不自信、不爱动脑、乱花钱、心理承受能力差等行为的对应处理方式