如何引导吧友:心平气和而不是心浮气躁;
如何引导吧友:开开心心而不是吵吵闹闹;
如何引导吧友:积极向上而不是低迷沉沦;
如何引导吧友:人心向善而不是善恶不分;
如何引导吧友:日有所学而不是浑浑噩噩;
如何引导吧友:艰苦朴素而不是骄横奢靡;
这是吧主和小吧的责任及义务。
任何一种管理要“堵”,更重要的是“疏”。
吧主和小吧的工作不是每天去删除违规的帖子,
而是尽可能每人每天发一二个有意义的、健康的、积极的贴子,
快乐自己,同时快乐他人(对吧友没有以上要求,爱怎样就怎样,不违规就好)。
同学有个儿子,大家都知道,现在的家庭,电视、电脑、游戏机、手机应有尽有。
他儿子三岁就象许多小朋友一样,爱看电视,会玩游戏。
但他从来没说过:“儿子不要看电视”“儿子不要玩游戏”
而在儿子周末看电视超过一小时,会对儿子说“儿子我们去少年宫”“儿子我们去吃麦当劳”“儿子我们去公园坐海盗船”“儿子我们去。。。”
而且一定会开车把他带走,这叫“疏”
作为吧主已经是公众人物,是许多吧友尤其是年青吧友的风向标,会影响青年一代人的是非观、兴趣观、处事观,是许多吧友膜拜的对象,所以一言一行,一举一动都应与其他吧友不一样。
吧主应该是德高望重、才华出众、思维敏捷、乐于奉献,更重要的是能健康的影响下一代人,
在快乐自己的同时,快乐他人,
在幸福小家的同时,幸福大家,
在成长自己的同时,更能成长下一代年青人。
吧主应该富有爱心和具有强烈的社会责任感的人,
在力所能及的情况下,利用吧主的影响力和号召力,关心息县边远贫困学校的孩子和老师,
关心息县的孤寡老人,
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,
未来和希望,你我都一样。
感恩社会,回报息县!
生活不在息县,同样爱上息县吧!
吧主只是个称呼,不针对任何具体的人,
在息吧里,谁我都不认识,但谁都是我的吧友。。。
如何引导吧友:开开心心而不是吵吵闹闹;
如何引导吧友:积极向上而不是低迷沉沦;
如何引导吧友:人心向善而不是善恶不分;
如何引导吧友:日有所学而不是浑浑噩噩;
如何引导吧友:艰苦朴素而不是骄横奢靡;
这是吧主和小吧的责任及义务。
任何一种管理要“堵”,更重要的是“疏”。
吧主和小吧的工作不是每天去删除违规的帖子,
而是尽可能每人每天发一二个有意义的、健康的、积极的贴子,
快乐自己,同时快乐他人(对吧友没有以上要求,爱怎样就怎样,不违规就好)。
同学有个儿子,大家都知道,现在的家庭,电视、电脑、游戏机、手机应有尽有。
他儿子三岁就象许多小朋友一样,爱看电视,会玩游戏。
但他从来没说过:“儿子不要看电视”“儿子不要玩游戏”
而在儿子周末看电视超过一小时,会对儿子说“儿子我们去少年宫”“儿子我们去吃麦当劳”“儿子我们去公园坐海盗船”“儿子我们去。。。”
而且一定会开车把他带走,这叫“疏”
作为吧主已经是公众人物,是许多吧友尤其是年青吧友的风向标,会影响青年一代人的是非观、兴趣观、处事观,是许多吧友膜拜的对象,所以一言一行,一举一动都应与其他吧友不一样。
吧主应该是德高望重、才华出众、思维敏捷、乐于奉献,更重要的是能健康的影响下一代人,
在快乐自己的同时,快乐他人,
在幸福小家的同时,幸福大家,
在成长自己的同时,更能成长下一代年青人。
吧主应该富有爱心和具有强烈的社会责任感的人,
在力所能及的情况下,利用吧主的影响力和号召力,关心息县边远贫困学校的孩子和老师,
关心息县的孤寡老人,
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,
未来和希望,你我都一样。
感恩社会,回报息县!
生活不在息县,同样爱上息县吧!
吧主只是个称呼,不针对任何具体的人,
在息吧里,谁我都不认识,但谁都是我的吧友。。。