【挽尊】【图】前进中的清河区实验中学

铁岭市清河实验中学成立于2006年8月，是清河区城区内唯一一所初级中学，2011年8月26日搬入新校园。学校东临清河高级中学，北临昌盛路，南临文化路，占地面积7.2公顷（110亩），建筑面积15,682平方米。
学校现有教职工132人，其中有国家级骨干教师1人，省级骨干教师5人，铁岭市教育专家、铁岭市名校长1人，铁岭市名师3人，铁岭市骨干教师13人，具有高级教师职称95人，2011年在校学生1216人，分为30个教学班。

学校的办学特色是：创建阳光学校，奠基幸福人生；
学校的校训为：育德、育智、成人、成才；
学校的校风是：和谐、向上、求实、创新

一、建设“装备先进、功能齐全、环境优美”的新校园
1、2010年，区委区政府投资5000多万元，启动了新校区建设工程，一期工程于2011年8月末顺利竣工，并于9月初实现顺利搬迁。新校区主体建筑分两大部分，校园南侧为清河区青少年活动中心，由清河区教育局管理。校园北侧为清河实验中学。学校主体建筑呈“工”字型，北楼是学校的综合楼，南楼是教学楼，综合楼与教学楼之间有4米宽的连廊连接。教室宽敞、明亮、整洁，学生活动场所充裕、标准、安全。
教学楼的前面是篮球场地、排球场和网球场地。教学楼的西侧是学校的二期工程，将建成400米塑胶跑道的综合运动场。
2、加大了教学设施的投入。由区政府投入了210多万元，学校自筹资金投入了十三万六千多元。建设了辽北地区最先进、最合理的标准化理、化、生实验室；购置了37套多媒体设备（包括投影镜头、讲桌、电脑等设备），装备到30个普通教室和7个专用教室，真正实现了“班班通”；装备了全新的高标准的教学设备和教师办公设备，其中包括实验仪器柜60个，实验操作台153个；报告厅125个桌和250个座椅；中层以上领导办公桌椅19套；教师办公桌椅113套；教师卷柜113个。还购置了广播音响1套，4个乒乓球台，5副新篮球架；购置藏书柜20个，阅览柜20个；小会议室24人台的椭圆形会议桌、60把高靠背椅子；新增学生课桌椅400套。图书馆藏书超过36,000册，图书生均数量达到30册。
3、为了改善校园环境，实现绿化、美化、优化的校园环境，在合理布局校园绿化环境的基础上，区政府又投资25万元进行了校园文化艺术化建设。达到有品位、有文化、有高度、有内涵的校园环境建设标准。学校从教室到走廊，从室内到室外，到处都展现出充满中华深厚历史文化底蕴和当代先进教育理念相融媲美的育人环境。实现了“校园环境优美、教育装备先进、教育功能齐全”的新校园建设目标。现在生均建筑面积达到13平米，超过辽宁省规定的30班型初级中学生均建筑面积6.4平米的一倍。使学校的办学条件和育人环境得到前所未有的改善。高标准的新校园建设得到了社会各界的高度认可，成为辽北地区最为先进的初级中学校园。

二、创建“特色学校、阳光学校、地区名校”的新理念
经学校领导班子的反复酝酿并在征求全校师生各方面意见和建议的基础上进行充分论证，我们确立实施“阳光教育”作为我校的办学特色，提出并逐步完善了“创建阳光学校、奠基幸福人生”的办学理念。
阳光的特质和寓意是温暖、热情、公平、无私、开放、博大，我们想借阳光的特质和寓意，表达我们的办学理念，阐释教育的本质、教育的特征、教育的原则、教育的宗旨，这就是我们所探索的“阳光学校”。
“创建阳光学校，奠基幸福人生” 年度实施过程
（一）2010年9月——2011年9月 基本框架形成阶段
（二）2011年9月——2012年9月 深入研究、细致实施、反思感悟阶段
（三）2012年9月— 2013年9月 总结展示、形成阳光学校品牌 、理论升华阶段
1、“阳光教师”必须做到“八个一”：
（1）每天多一点微笑，（2）每天多一点责任；（3）每天多一点宽容，（4）每天多一点启迪；（5）每天多一点创新，（6）每天多一点爱心；（7）每天多一点耐心，（8）每天多一点细心。
2、“阳光学生”应该做到 “八个一”
（1）每天多一点微笑；（2）每天多一份快乐；（3）每天多一份责任；（4）每天多一次帮助；（5）每天多一个问号；（6）每天多一点包容；（7）每天多一份感恩；（8）每天多一份自信。
3、“阳光教师”十二“修炼”：
（1）修炼自己的声音，让它引人入胜；（2）修炼自己的语言，让它妙趣横生；（3）修炼自己的眼睛，让它传神丰富；（4）修炼自己的表情，让它神采飞扬；（5）修炼自己的行为，让它规范专业；（6）修炼自己的学识，让它犹如涌泉；（7）修炼自己的脾气，让它逗人喜爱；（8）修炼自己的个性，让它鲜明唯美；（9）修炼自己的心灵，让它平和美丽；（10）修炼自己的气质，让它超凡脱俗；（11）修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁；（12）修炼自己的认识，让它阳光幸福。
4、“阳光教师”十六知晓：
知晓学生的姓名含义；知晓学生的生活习惯；知晓学生的个性特点；知晓学生的行为方式；知晓学生的思维方式；知晓学生的爱好兴趣；知晓学生的困难疑惑；知晓学生的情感渴盼；知晓学生的心路历程；知晓学生的知音伙伴；知晓学生的成长规律；知晓学生的家庭情况；知晓学生的上学路径；知晓学生的社区环境。

三、实施“阳光教育、阳光课堂、阳光学生”的新举措
1、我们倡导的“阳光教育”就是要求教师用爱心来关怀、理解、激励学生，使他们成为性格活泼、自立自强、积极合作的一代新人。作为一种正在生成中的形式新颖、内容丰富、针对性强的教育主张，“阳光教育”主要表现为对学生的理解和信任，暗含着对学生潜能的肯定和重视。作为一种教育理念，“阳光教育”与以人为本教育理念，与《新课程》实验的教育理念相吻合，包含着对师生关系、学生之间关系的再认识。那就是让师生之间有生命与生命的一种互动，有阳光与阳光的一种接力，有成功与成功的一种传递，有校园与家园的一种链接，是对学生播种美丽人格，奠基幸福人生的有效教育。
2、学校结合教学实际，积极推行课堂教学改革，扎实有效地实施“先学后教、当堂训练”和“学案导学法”的教学模式，强化对学生的自主学习能力的培养，打造“阳光课堂”。在教师教研和教科研工作及学科组的管理方面，建立了教师集体备课的有效机制，每学期的青年教师基本功比赛和学生的学科竞赛活动深受师生重视。
3、为了实施“阳光教育”，学校设计了很多活动载体：
（1）早自习晨读：经典诵读、硬笔书法；（2）间操：整齐队列、高呼口号；（3）大课间：健身拳、激情长跑、大跳绳；（4）激情歌唱：每天第五节课前五分钟；（5）创建校园广播站：校园之声；（6）设立清河实验中学校园网站；（7）创建校刊《尚阳之歌》《诲海拾珠》，开展各班板报评比；（8）上学时段设立“文明标兵”示范岗；（9）学生常年坚持写《道德日记》；（10）课间：班级设立文明示范员；（11）教学、政教分别参与两项市级科研课题：《新课程背景下学生自主性学习研究》、《学校、家庭、社会共同参与德育工作的有效方式研究》；（12）每学年都举办为期一周的新生军训；（13）常规及重大节日升旗仪式及元旦“全校迎新年联欢会”；（14）开展德育主题周活动，每周确立一个主题；（15）坚持“环保志愿者”在行动；（16）坚持开展“四节”活动：即体育、艺术、科技、读书节；（17）每学期举行一次“教育教学开放周”；（18）常年坚持“三队”活动及“书法绘画小组”活动；（19）常年进行“体育特长生”训练；（20）评选“阳光教师”、“阳光学生”。
学校成立五年多以来，为清河高中培养1000多名公费生，其中我校2007年初中毕业生崔达同学于2010年以全市最高分考入清华大学。连续五年中考全区第一名均是我校学生。其中2010年毕业生付小轩中考成绩高达762分。五年来，我校考入清河高中“统招”人数占全区各学校“统招”总人数80%以上，每年有200多名同学考入清河高中公费生。教学成绩一直在全区名列前茅，在社会上享有较高的声誉。
近年来，我校先后被授予：“ 铁岭市名校”、“辽宁省普及九年义务教育先进单位”、“辽宁省中小学控辍保学先进单位”、“铁岭市中小学管理工作示范校”、 “铁岭市师德建设示范校”； “铁岭市群众体育先进集体”、“铁岭市创建平安校园先进单位”、 “铁岭市校本培训先进学校”、 “铁岭市体、音、美学科教师基本功大赛团体优胜奖”、 “清河区和谐建设先进单位”等多项荣誉称号。
我们将团结一心、奋力开拓，不辜负清河区社会各界和广大学生家长的重托，努力办好让人民满意的学校，为清河的建设培养大量的优秀人才，为社会进步发展造就更多的合格公民，努力将清河实验中学建设成为一所辽北地区的名校。