“侵略”定义：是一个国家或种族有目的有计划的对它国的征服行为。战争时期，一个国家强行改变另一个国家的教育方式，强制新一代学习入侵国语言文字，是文化侵略；和平时期，发达国家垄断发展中国家文化市场，并改变其国民的风俗习惯，阻碍其文化传承，这也是文化侵略。文化侵略的目的无非有两种：一种是经济利益，从销售文化产品中获取丰厚的利润；另一种是政治利益，推广自己民族的文化和国家的意识形态，支撑本国在国际上的“话语权”。
文化侵略是一个国家对另一个国家有步骤、有计划地改变被占领国民风俗习惯文化传承等等来改变。要征服一个民族，就要征服她的文化，要征服她的文化，就要征服她的人，而要征服她的人，最有效的就是征服她的儿童，从小改变孩子们的价值观，淡化他们的民族认同感，从而使他们屈服于外族的文化，最终让他们抛弃自己的民族。
外族对中华民族的侵略却一刻也没有停止过，在战争年代，他们的侵略工具是大炮加飞机，在和平年代，他们的侵略工具则是文化。他们利用所有能利用的文化载体，利用所有能利用的机会，大肆推行它的价值观、政治理念、文化理念，这是一种“隐性”的文化侵略。而文化侵略比政治侵略、军事侵略、经济侵略对一个国家的伤害更为深远。
当文化从一个人类群体（族群）以某种方式侵入到某个与之具备显著区别另外一个文化群体，且对另外一个群体文化的主体地位构成显著威胁时，这便可以定义为文化入侵。文化入侵往往伴随着政治、经济、思想等等的入侵，文化入侵严重时会导致受入侵群体的族群认同感产生严重危机，如果伴随文化入侵以军事、政治和经济入侵，那么受侵入者将不堪一击。特别时在文化侵入时，发动文化侵入的群体，动机往往很不单纯。比如西方殖民者所谓的圣经换黄金就是一个非常典型的例子。
文化入侵分消极入侵和积极入侵两种方式
文化侵略是一个国家对另一个国家有步骤、有计划地改变被占领国民风俗习惯文化传承等等来改变。要征服一个民族，就要征服她的文化，要征服她的文化，就要征服她的人，而要征服她的人，最有效的就是征服她的儿童，从小改变孩子们的价值观，淡化他们的民族认同感，从而使他们屈服于外族的文化，最终让他们抛弃自己的民族。
外族对中华民族的侵略却一刻也没有停止过，在战争年代，他们的侵略工具是大炮加飞机，在和平年代，他们的侵略工具则是文化。他们利用所有能利用的文化载体，利用所有能利用的机会，大肆推行它的价值观、政治理念、文化理念，这是一种“隐性”的文化侵略。而文化侵略比政治侵略、军事侵略、经济侵略对一个国家的伤害更为深远。
当文化从一个人类群体（族群）以某种方式侵入到某个与之具备显著区别另外一个文化群体，且对另外一个群体文化的主体地位构成显著威胁时，这便可以定义为文化入侵。文化入侵往往伴随着政治、经济、思想等等的入侵，文化入侵严重时会导致受入侵群体的族群认同感产生严重危机，如果伴随文化入侵以军事、政治和经济入侵，那么受侵入者将不堪一击。特别时在文化侵入时，发动文化侵入的群体，动机往往很不单纯。比如西方殖民者所谓的圣经换黄金就是一个非常典型的例子。
文化入侵分消极入侵和积极入侵两种方式
