10月13日开始，2013安生·美国青年教学使者（AYC项目）培训进入教学实战培训阶段，安生基金会特邀知名英语专家、江苏省教育科学研究院资深教授、安生国际教育研究院荣誉院长曹亚民先生以及江苏省英语学科知名教师邰明珠、林丽为AYC使者指点迷津。 这几位名师是AYC项目《感知世界》教材的中国改编者，邰明珠、林丽曾参与过江苏省指定中小学教材——牛津英语教材的主编工作，对中国一线教学非常熟悉。本次培训根据使者们教授学生的不同情况，分为小学组、初中组、高中及以上组三个班同时进行，借助《感知世界》教材，结合中国名师英语教学示范课视频，给使者们详细讲解中国的教学环境，中国学生学习特点，如何解读教材、设计课程、掌握课程进度，制定教学规划等内容。 曹教授分享了高中老师的备课规划，再让大家结合这位老师实际上课的视频，讲解各种课型的课如何设计准备，上课时如何步步深入。邰明珠老师教授使者们如何设定自己的教学规划，控制好课堂节奏，让孩子享受上课的过程。林丽老师则特别提到中国学生学习英语的状况，“每个班会有很多孩子，孩子基础不一，作为老师，要考虑如何让没有基础的孩子参与进来，大胆地说英语”， 引发使者的思考。 经过一整天的实战培训，使者们表示收获颇丰，将去南京琅琊路小学任教的使者Erin Yess说，“中国老师对学生了解，有他们来做培训非常棒，能让我们了解到中国学生的实际情况，我们可能面临的困难，早做准备，把工作做得更好。”来自纽约的Tyler Ross则对上示范课的老师们大为肯定“他们很有教学经验，让我们乐于尝试教学，觉得走上讲台没那么难，并且我们可以做得更好。” 虽然，一周的培训非常紧凑，辛苦，但使者们学习积极性更高，他们希望对中国学生负责。13日中午，安生基金会副主席张梧华教授来到培训现场，欢迎使者们的到来，并指出，“AYC教学使者有三重身份，既是美国的使者，代表美国向中国学生传播、展示美国；也是中国文化的学习者、探索者，中国文化的‘信使’，还是一名帮助中国学生提升英语能力的教师，很有意义。此次，一共有495位学生申请成为AYC使者，只有150人入选。所以，希望大家，把握机遇，珍惜一年在的中国经历，做好工作的同时，促进两国人民之间的深入了解和友谊。接下来的一年中，大家可能会遇到这样那样的困难，安生基金会将给大家尽可能多的帮助。预祝AYC项目成功，相信使者们一定会收获满满，载誉而归。”
