二，考题的设置
找考官想得高分是行不通的，但找考官事先指导一下还是可行的，因为这都是实战经验，不同于教材上的太虚。
公职考题一般是出自以省为单位事先似好的题库，根据招考人员岗位分类选择。基本是通用题，不考专业知识。考官对题目也是事先不知的，每天题目不同，考官只是早于第一个考生约15-20分钟看到考题。每题都有所专指，设置要点，以便统一了解各个考生对这方面的能力，打分尽可能的一致。
一般公职面试，15分钟回答3道题的居多，也有10分钟回答2题的。主要分五个方面：即综合分析能力、沟通协调能力、应变创新能力、语言表达能力、举止仪表。也有时根据岗位情况有所变化，如沟通协调调整为人际关系处理、应变创新调整为辨析认知等等。
1、综合分析能力历来是面试的重中之重，占面试成绩的40%，考察考生对问题的理解、逻辑性、全面性，看回答问题的思路清晰度、思维的敏捷性。
2、沟通协调能力占面试成绩的20%，考察考生与人沟通、善不善于协调、团结友爱、换位思考等方面的能力。
3、应变创新能力占面试成绩的20%，考察考生能否面对复杂的问题有条不紊、理性分析、遇事不慌、观点新颖明确、思路有创意。
4、语言表达占面试成绩的15%，考察考生口齿流利、说话清楚、不做作、不过激、阴阳顿措、平仄有度。
5、举止仪表占面试成绩的5%，考察考生有气场但不张狂、显恭敬且不自卑、活眼神而不乱闪、灵动作并不僵硬。

三、考生的应对
参加面试的考生都想不被考砸，都想被录取，愿望是好的，现实也是残酷的，你没参加过培训就不如被培训过的，你在学校经历丰富的，就好于“白菜帮”，实践上看，大多参加工作的要好于刚毕业的，在校参加过演讲、辩论的要好于默默无闻的，这是现实。
那么，考生该如何应对面试呢？
1，你要认真审题，看清楚要考你的是啥？要点在哪？比如：有一道题是让你结合实际谈谈“慎独”的现实意义。这是一道辩证思考题，题中已经讲解了“慎独的意思是人的行为在不会被别人知晓的情况下，还能够更加谨慎地约束自己，才是一个有美德的人”。这就说明这题不是让你来辨析什么是慎独，你就不必占用时间夸夸奇谈什么是慎独，而是要通过对慎独现实意义的回答，展示自己的认知能力、分析能力和对道德的理解。这时你就要用简单的一句话“这是一句千年古话，现今仍可延用作为道德标准，说明这是真理”来定性，然后多视角地分析有慎独这种品行的人才能更好地学习、工作、团结，才能在物质面前防诱惑、防腐化，加强自我约束等等。这个题的要点是慎独的现实意义，关键点是结合实际，离开这些方面，你的回答就会得不到高分。
2、注意辩证统一观点的运用。比如：请你结合实际谈谈学习与知不足的关系。有很多考生把注意力放在解释通过学习，可以使我们查找、感悟到自己的许多不足之处，这是没有错的，但是你能不能再辩证一点，反过来说说知道不足后会促进自己加强学习？这题本身就是一道辩证思考题，了解你的认知能力、逻辑思维能力、综合分析能力，那你就不能离开辩证，你首先要回答的是“学习与知不足是相辅相承、相互促进的关系”，这一下子就叨到了要点上，得分起码在30分以上，然后再结合实际讲讲加强学习的必要性，自己怎么样向书本学、向实践学、向别人学，以增加知识、增长见识、增强才干，知识越多越能看到自己更多的不足，了解了自己的不足，会促进自己更加勤奋的学习，掌握更多的知识，更加谦虚谨慎，成为一个对社会有用的人。所以，这道题的要点是两者的辩证关系，不能只讲学习，偏废知不足后该怎么办。
3、

3、展示出真性情。有些题是需要你展示真性情的，只说好不说差、避开尖锐的问题也是不能得高分的。比如：有道题问你，一个同事因拉票以先于你一票当上了先进，你怎么办？很多考生大都是谈先调查这理是不是真的，然后要如何如何从自身查找原因，学习别人的长处，争取下一次当上先进。这么回答没有错，但得不了高分。这是一道关系处理题，看你落选后如何处理各方面的关系。注意，是“各”方面的关系。那么你除了要谈自身首先要淡定，不能在会上就发飈或调查情况外，还要讲出你和其他同事的关系是不是不如该人，下步要怎么办；要与该人谈心、指出其错误；看选举办法是不是存在的哪方面的漏洞，向领导建议如何修改这种能拉票的办法等等，让考官了解你可以处理好各方面的关系，对待荣誉也是向往的，这才是一个真实的你。
还有一题：请你谈谈对“谁在背后不议人，谁人背后无人议”。大多考生不敢承认这是一个客观存在的事实，只谈自己要做到背后不议论别人，但还没有具体的措施，空话较多，抓不住要点。这是一道工作环境现象剖析题，测试考生认知能力和处理人际关系方面的能力。那么首先你就得说这是现实中在一些单位不同程度存在的现象，每个人应以正确的态度来对待。其次是谈自觉约束自己，不在背后议论人，特别是不在背后议论别人的隐私和缺点，这是不道德的，也不利于团结。第三要阐述对于别人对自己的议论要区别对待，对于合理性的建议要抱着有则改之、无则加勉的态度，对于涉及较大的问题要在适当场合予以指出或澄清，对于诽谤、造谣要请组织出面解决。第四要谈出单位如果此现象很严重，就要在适当场合、适当时机提出整顿建议，讲明利弊，以正风气。第一点考生在答题时正视的少；第二点一般回答的多，也基本在这方面转转；第三点大都能涉及，但不系统、没有分层次；第四点很多考生都忽略了，不知是不是想不到。