（每天渐移动小许）。然后逐渐减少所铺的报纸直至幼犬已无需再铺报纸。
⑸. 然后您可以先在一天中选出5个基本固定的时间，带小狗出去。
（最好选狗狗吃过饭20到30分钟后的时间），如果在5个时间以外狗狗有想上厕所的举动，
您也要带他出去。这些将是额外的，不在5次之内。等时间久了狗狗就会知道那5次是让他上厕所的了。
在外边要一直用您给他的上厕所口令，直到他完成任务为止。完成后，
您最好要摸摸他，并给您语言上的鼓励和夸奖。如：“好孩子、乖”等，
让他们知道他们做对了。
　　 由于狗狗是有生物钟的，所以最好5个时间比较固定。这样狗狗才会意识到到外边要先上厕所。
等狗狗可以完全利用这5次完成排泄任务，而且不在家里上厕所后，您可以坚持这样做一阵子，
然后可以慢慢把时间从5次变为3次。
（一般是，如果狗狗还小，您每天要喂他4次的话就带他出去5次，早上起床后去一次，
每餐半小时后再带他出去，共5次。等狗狗适应了到外边上厕所，并随年龄的增长，
您喂他的次数变成每天3次了，就可以把出去的次数变为3次了，可以是早上起床一次，
中餐后半小时一次，然后就是睡觉前一次。
　　 之后您的狗狗可能就可以定时到外边上厕所了！要提醒的是，训练初期，把狗狗带出去，
只给狗狗最多5分钟的时间上厕所，如果5分钟没有行动，就把他带回家，立即关到笼子里，
让狗狗知道如果在外边不上厕所他就没有机会了，直到下次您待他出去才有机会。
　　 其中：大家要注意。在狗狗完全可以在家里憋着直到您带他外出才便便之前，
请把狗狗放到笼子里。但绝不是说让您把狗狗24小时关起来。
狗狗一般不在自己睡觉的地方上厕所，
所以笼子里的空间只留出一个狗狗刚好可以转个身睡觉的大小。
如果笼子太大，狗狗就会在笼子里的任何地方除了他躺的地方上厕所，养成习惯就麻烦了。
　　 建议可以买个狗狗成年后可以用的笼子，在狗狗小时候，把笼子里塞纸盒等等
只留出个狗狗睡觉的地方即可，然后随狗狗成长，逐渐把纸盒拿出。
这样就不用随狗狗成长给狗狗买很多个狗狗笼了。狗狗吃过饭后要把狗狗关到笼子里去，
这样一来可以防止狗狗随地大小便，二来狗狗吃完饭不易剧烈活动，对他们肠胃不好。
等饭后半小时后，把他抱出来上厕所。上玩厕所后可以放他出来玩一会。
然后再放到笼子里直到下次带他上厕所。（这种方法适用于报纸期及在外边上厕所期的训练）。
间中如果想把他放出来和他玩，要注意看他有没有想上厕所的举动，
如果有立即把他带到上厕所的地方。 一般来讲，狗狗做手术后（也就是成熟后），
会比较会忍着（憋着）。小狗的忍耐力都不是很强，所有要用笼子来约束。
a. 在笼子中或房间的角落里，决定好放置厕所的地方。
　　b. 狗狗没有在规定的地方排便，要带它离开错误排便的地方，并打扫干净排便的地方，
打扫干净房间。不要把狗狗带到错误排便的地方，对它发脾气。
　　c. 急叫、嗅地面，都是要上厕所的表现。赶快带它去厕所。
　　d. 不用主人带也能按规矩上厕所的话，请一定对它表示您的喜悦。
　　e. 小狗在排泄后，应立即清理。若果狗狗在指定点以外排泄，或在不应该的地方排泄，除非它被当场抓住。切记处罚应该在“狗狗赃并获”时就地正法，
切勿在事发一段时间后才作出这“处罚”，这样会令他不知因何故被罚，久而久之他将混淆是非。应以轻打屁股来处罚，切勿严打，并立刻用除臭剂清理地方，以免留下臭味，吸引小狗再弄脏同一地点。
　　f. 如果幼犬排泄时弄的一团糟，千万不要把它的鼻子按进排泄物，因为，这会使它惊慌、恐惧。

您当小狗在适当的地方排泄时，则应给予称赞。由于幼犬的膀胱和肠容量较小，
它们需要频繁的排泄。等到他们接种了疫苗，并且可以到外面玩耍的时候。
若环境许可，可以在狗狗出现便意时，即引领往室外或指定地点排泄。
带幼犬出门时应仔细照顾他们。
　　g. 应该学会鉴别幼犬在什么时候需要排泄。一些狗狗要排泄时会在原地转圈，
另一些狗狗会嗅地面。它们排泄时您可以对它说“快一点”、“保持干净”之类的词语，
以训练它们依照命令排泄。您的命令应该使用同一词语并保持同一声调，
否则，狗狗会产生困惑。使狗狗熟悉路径后，自动往指定地点排泄。
　　h. 除此之外，每天早晨起来，每天晚上临睡前，及每顿饭后应将幼犬领到室外同一地方排泄
您应该同您的幼犬一同去并在它排泄时留在它身边，排泄完还应对它进行表扬。
　　i. 如果您的狗狗年龄较大且并未受过良好的训练，您可以使用同样的方法。
但年纪大的狗狗不如幼犬学得快。（作为一个有道德的主人，
我们在带狗狗外出排便时应该带上小铲子、小簸箕或者塑料袋，当狗狗排泄完后，
我们应该把粪便铲进袋中，扔到垃圾箱内，以维护良好的环境卫生。）
2、握手训练
　　刚开始，喊声“伸手”，然后以一只手拿起它的左前脚，另一只手拿起它的右前脚。
一边说“好”，一边抽出一只手扶摸狗狗的颈下或前胸，还可以给它吃点食物加以奖励，
这样会学得很快。
　　小狗玩耍时互相挠，这是天性。它也会挠您，此时，握住它的前脚就：“握握手！
”它会经常伸向您的手，它抬起右脚时，用您的右手和它握手，然后表扬奖赏它。
重复“握手”的命令直到它再次都这样做为止。当它已经学会正确地握手时，
就教它用左脚握手，此时得下不同的命令，如：“另一只手”。
3、转弯训练
　　刚开始，转弯会出现一个问题，您必须记住，左转弯前使狗狗“跟着走”同时拉紧狗链，保持让狗狗跟着您走，左转变，右脚绕圈走。如果它与您走得不一致了，就坚定地就：
“跟着走。”同时用膝盖碰它，急拉它一下，这样就可以提醒它该怎样做。
右转弯的做法基本与以上相同，只有这样，狗狗才能走长路。右转弯，左脚绕着走，
边走边说：“跟着走！”让它随绳子绕圈走。
　　如果它已经掌握了简单的步伐，那么就可以改变步调了，忽快忽慢，经常变化，
使它一直处于适当的位置，让您的两个朋友作为两个位置，或将两把椅子分开放在8-10步远，
从两点中间开始绕另一个，然后再回到起点，走成一个“8”字形状。
　　当您轻轻地将狗链拉到手上牵着它在不同的地方走时，您
就会发现它已经彻底地学会跟着狗链走了。如果它往前猛冲，
就干脆让它自由地带着狗链走一会儿。当它会这样走时，就完全脱掉狗链教它跟着走。
以后，无论您走到哪儿，它总会疾步走在您左边。
4、坐的训练
　　“坐”是狗狗的基础课，可用手势帮助狗狗理解，当口令下达时，让狗狗的后肢屈曲而坐下，保持前肢直立，反复训练，以求动作与口令的统一，当狗狗掌握了坐姿口令之后，
再进行别的训练。
5、来的训练
　　“来”的口令下达后，手势应像招呼小孩一样，右手伸直向前，手心向下，手掌上下动。训犬者牵着狗链，叫狗狗的名字，当狗狗听到后，再发出“来”的口令，重复口令多次后，配合手势一起来做；若狗狗无动作，则用左手轻拉牵引链，同时训练者向后退，让狗狗过来；当狗狗完成来的动作后，应予以鼓励。当狗狗懂得“来”的口令后，可与狗狗保持一定距离，不拉狗链，发出口令并做出手势，让狗狗完成动作。当狗狗成功地完成“来”的动作后，可以不用手势，仅靠口令指挥狗狗完成动作。

6、站立训练
　　如果狗狗已经学好“坐下”的训练，您一让它停止，它就会坐下，向它伸出手命令“站起来”同时抓住它的脚。需要时，稍稍抬起它，使它脚跟着地，继续重复命令“站着！”最后，当它保持这种姿势时，让它保持几秒钟，不能让它放松为“坐”的姿态，继续抓着它的脚命令“站着”，直到每次命令它都能掌握为止。
7、装死训练
　　“装死、一动不动、睡觉”是不同的概念，但这里所指是相同的。
狗狗对这些有益的技巧感受到很有趣，如果它已经学会“卧下”那么就应很快教它
“装死”这项技巧。先下命令“卧下”然后说：“睡觉吧”同时滚动狗狗，将其身子倒向一侧，
头直直倒下，保持一会儿这种姿势，一会儿，再轻轻抚摸它，使它稳定。
如果它还没学会“卧下”，就先让它躺下给予抚摸安慰，然后再命令它进行新的训练。
8、拜拜和转圈
　　把狗狗爱吃的食物置于狗狗头上方，诱惑狗狗以后肢站立，并采取“拜拜”的姿势。
还可在此基础上训练它转圈，最后训练到一听“转”的口令就会旋转。
9、打滚训练
　　如果狗狗已经学会“卧下”和“不动”这两个动作，那么命令它打滚是件很容易的事，
它卧着，然后命令它：“打滚！”下命令的同时，抓住它的前胸
让它从这边滚向那边来表达您的意思。初步练习要多做几次，
尽快取消用手帮它滚动。
　　狗狗乞讨东西时，会注意您的手指，眼睛盯信您手里的食物，您握着食物的手高于它的鼻子，
手成弓形，从左边经过它身体到地面再到它右端，这样它会随着食物打个180度的滚。
您应把一只手放在它身上以防它跳起来。
10、卧下训练
　　“卧下”训练是培养狗狗根据主人的指挥能迅速卧下的能力。口令：“卧”；手势
正面卧，右手上举，然后向前伸平，手掌向下；侧面卧，右手从狗狗面前向下指。
首先令狗狗坐在左侧，主人将右腿向前出一步，身体向前下方弯下，
然后用右手所持的食物对狗狗进行引诱。当狗狗表现获取时，
就乘机将食物从狗狗嘴的下方慢慢地向前下方移动，同时发出“卧”的口令。
当狗狗卧下时，就及时用食物加以奖励。以后随着条件反射的逐渐形成，
可将食物刺激取消，而以口令和手势令狗狗卧下即可。另一种方法是令狗狗左侧坐下后，
主人左腿后退一步，呈蹲下的姿势，两手分别握住狗狗的两前肢，发出“卧”的口令，
并将狗狗的两前肢向前引伸，10、卧下训练
　　“卧下”训练是培养狗狗根据主人的指挥能迅速卧下的能力。口令：“卧”；手势：
正面卧，右手上举，然后向前伸平，手掌向下；侧面卧，右手从狗狗面前向下指。
首先令狗狗坐在左侧，主人将右腿向前出一步，身体向前下方弯下，
然后用右手所持的食物对狗狗进行引诱。当狗狗表现获取时
就乘机将食物从狗狗嘴的下方慢慢地向前下方移动，同时发出“卧”的口令。
当狗狗卧下时，就及时用食物加以奖励。以后随着条件反射的逐渐形成，可将食物刺激取消，而以口令和手势令狗狗卧下即可。另一种方法是令狗狗左侧坐下后，主人左腿后退一步，呈蹲下的姿势，两手分别握住狗狗的两前肢，发出“卧”的口令，并将狗狗的两前肢向前引伸，同时用左臂压狗狗的肩肿，当狗狗正确卧下时，立即给予奖励。
记住，当狗狗做错了或不听指挥时不要处罚它，反而是它一做对了立刻摸摸它的头
赞美几句，它会更服从的，因为鼓励永远不嫌多。
11、卧下别动
　　 让狗狗卧下别动，轻轻地拉出它的前腿，按着它的肩说：“卧下”，
看着它找到一个自然且舒服的姿势。大多数狗狗靠后部一侧自然地卧下，身体轻轻地朝前弯曲，
而不是直直的。 当让它卧下地就继续说：“卧下。”已经卧下后就说：“别动”

应及时纠正，所以，在训练初期，用牵引带控制狗狗是必须的。
16、坐下别动
　　把训练用的狗链和颈圈给狗狗戴上，奖赏给它一些衣袋里的好吃的，缩短狗链拉着它说“坐下”，
手轻轻地按它的后脚，直到它做到正确的姿势为止。重复“坐”，这时要让它一直坐着，
让它坐下后，拿开手，并重复说：“别动！别动”的音调一定要将它稳住。如果它想站起来，
再按回它原来的位置，重复“坐下”直到它再次坐下为止。再说“别动”慢慢拿开手。
当它在没有您的手按着的情况下，保持姿势九秒钟时，就高兴地说“好”！
把它拉到跟随前，奖赏性地抚摸它一下，让它感觉那样做会计得主人的喜欢。
重复这个训练过程，通常用上课时间十分钟，一天教它几次，
当继续保持它不动时要离开它一段距离。“别动”的手势如下：先伸开手，
稍带凹形朝它的鼻子，捏一下就松开，手放在上面一会。
　　 高兴地赞扬它：“做得很好”把它拉过来给予奖赏。
它很快就会过来领奖赏，但要让它等着您说“好”以后，才让它离开。
现在是最后一步，当您离开狗时，把狗链放在地上，当您走到狗链一端时，
“叼东西”是玩赏犬经常训练的一个动作。衔取训练是比较复杂的一种动作，
包括“衔、吐、来、鉴别”等内容，因此，训练时必须分步进行，逐渐形成，
不能操之过急。
　　 首先应训练其养成“衔、吐”口令的条件反射。
训练的方法应根据狗狗的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。
　　 在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起狗狗兴奋的物品。右手持该物品，
迅速地在狗狗面前摇晃，引起狗狗的兴奋，随之抛出1-2m远，立即发出“衔”的口令，在狗狗到达要衔的物品前欲衔取时，再重复发出“衔”的口令，如狗狗衔住物品，应给予“好”的口令和抚摸奖励，让狗狗口衔片刻（30秒钟左右），即发出“吐”的口令，主人接下物品后，应给予食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
　　 有的狗须用强迫法训练。此时，令狗狗坐于主人左侧，发出“衔”的口令，右手持物，
左手扒开狗狗嘴，将物品放入狗狗的口中，再用右手托住狗狗的下颌。训练初期，
在狗衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令，将物品取出，并给予奖励。
反复训练多次后，即可按口令进行“衔、吐”训练。在此基础上，
再进行衔取抛出物和送出物品的培训，以至训练狗具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。
在训练衔取抛出物时，应结合手势（右手指向所要衔取的物品）进行，当狗狗衔住物品后，
可发出“来”的口令，吐出物品后要给予奖励。如狗狗衔而不来，则应利用训练绳掌握，令狗前来。
18、饮食训练
　　有些狗狗吃相很糟糕，很可能搞得满地狼藉，这时应该慢慢训练它懂得规矩，让其把餐器舔净，
不糟踏浪费。要训练狗狗不随地拣食，不吃陌生人给予的食物，以防发生意外事故。
选一个平静的环境，预先将狗狗喜欢吃的食物放在明显的地方，然后带狗狗到那里游散，并逐渐接近食物的地点。当狗狗有欲吃表现时，立即用威胁语调发出“不”的口令，
并伴以猛拉牵引带的刺激，进行制止。当狗狗停止拣食时，
给予奖励，然后再继续训练数次。
　　如果在近距离内，能制止狗狗的不良行为后，再改用训练绳进行远距离训练，
直到取消训练绳也能根据口令和手势停止拣食行为为止。在日常生活中，
也应培养狗狗不随地拣食的良好卫生习惯。
19、拒食训练
　　训练场，选一个陌生人自然地接近狗狗，并给予食物，当狗狗要吃时，
主人轻拍狗狗嘴，同时发出“不许”的口令。然后陌生人再给狗狗吃，
当狗狗仍要吃时，再给予较强地刺激。直到狗狗自然拒食为止。也可以请人将食物扔到狗狗面前，

当狗狗要扒取或拣食时，主人立即发出“不许”的口令，并猛拉牵引带给予刺激，
若狗狗能按指挥不拣食时，应给予奖励。
20、叼飞盘训练
首先：先教会狗狗取送物品：主人把玩具（如小球、塑胶咬响玩具、小毛绒玩具或毛巾卷等等）
抛出去，狗狗应该会跑过去衔起送回放在主人面前或交到主人手里。可能遇到的问题：
　　⑴、狗狗不感兴趣——用你的狗狗平时最喜欢玩的玩具来训练，逐渐培养兴趣；
　　⑵、狗狗叼着玩具不撒嘴——主人用手点地，示意狗狗放下，放下后给予奖励。
如果实在无效，偶尔可由主人设法取下玩具后奖励；
　　⑶、狗狗叼着玩具不送回来——主人走过去用手点地示意狗狗放下。
然后渐次拉开距离示意狗狗放下，反复训练。
　　其次：再教会狗狗空中接物：主人把玩具抛起，狗狗应该会在空中用嘴接住，并送回给主人。
可能遇到的问题：
　　⑴、狗狗只会从地上捡起，不知道用嘴接——先用手托着玩具直接往狗狗嘴上按，
狗狗会自然张嘴叼住。然后逐渐一寸一寸的加大距离练习，
并加大抛掷高度直至学会从空中接住玩具；
　　⑵、玩具抛出后，狗狗反应慢，不知道去追玩具——加强反应练习：主人直立，
将玩具从手中滑落让狗狗用嘴叼住，反复练习即可提高狗狗的反应能力。
以最合理的速度和姿态飞身叼住飞盘并送回给自己的主人。
　　完成第一、二项训练了吗？那好，现在去宠物商店买一个飞盘回来，
然后带着狗狗到户外抛出去试试——没有任何问题——你的狗狗已经是一个高手了。
　　注意：
　　⑴、狗狗用的飞盘是软性的，不要买人用的塑料飞盘；
　　⑵、狗狗只会把飞盘叼回送给自己的主人，不要尝试教狗狗把飞盘叼送给别人；
　　⑶、狗狗学会叼飞盘后会成瘾，你必须每天陪他玩上一会儿，千万不要让他失望呦；
　　⑷、原则上讲，只有教不会狗叼飞盘的人，没有学不会叼飞盘的狗
——无论什么品种的狗狗都能学会叼飞盘——只要持之以恒。
21、唤回训练
　　很多主人会遇到这样的问题，爱犬一出门就会悄悄逃跑，怎么叫也叫不回来。
为什么会出现这样的问题呢？主要是因为在犬没有完全依赖主人的时候，
主人带犬外出，犬被外界新鲜的事物所吸引，到处逛逛。
　　⑴、主人叫犬，犬不回来的时候，主人非常容易犯以下两个错误：
　　第一个错误：追赶。主人因为怕犬丢失，在后面追犬，可能会造成犬的两种错误的认识：
①犬可能认为主人在和它做游戏，而越跑越快；②有的时候犬会被主人的突然行动吓坏，以后主人再叫犬的时候，它就会因害怕越跑越远。
　　 第二个错误：训斥。主人用食物、玩具或者其它方法把犬叫到身边时，常会因为着急而训斥它，这样做犬很快就会失去回到主人身边的兴趣，而且非常影响主人与犬的亲和关系。
　　⑵、下面介绍两个犬唤回训练行之有效的方法：
　　 方法一：您可以使用一根比较长的绳子栓住牵引带，让狗狗先自由自在的玩耍，然后主人向狗狗发出“来”的命令。如果狗狗不过来，主人可以慢慢的把爱犬拉到身边，这时候拉犬的动作一定要轻柔，不能粗暴。当狗狗回到主人身边，主人一定要给狗狗食物或者爱抚，鼓励一定要充分。逐渐增加绳子的长度，直到不用拉绳子向犬发出“来”的口令，犬就可以迅速的回到主人的身边，您的训练就成功了。
　　 方法二：有的狗狗与主人的安全距离比较远，您可以在狗狗玩的开心的时候，偷偷的藏起来，过一会狗狗找不到主人会变的非常焦急。让他稍微着一会急，主人再向狗狗发出“来”的口令，狗狗会迅速地回到主人身边，同样给他充分地鼓励，以后狗狗就不会总跑的那么远了。
22、跳跃

训练狗狗的跳跃动作，可从跳30-40厘米高的小板墙开始。主人牵狗狗从距离小板墙5-6步处跑到小板墙前时，发出“跳”的口令，同时向小板墙方向拉提牵引带，当狗狗跳过时给予奖励。
这样的训练在同一时间内可重复2-3次。除此之外，也可用食物逗引的方法进行。
当这样训练熟练时，可逐步改用口令和手势的方法进行，并逐渐增加高度，
或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壤沟等动作。
23、上下登降
　　训练时，将犬牵至阶梯前，在阶梯的各层或最高层的平台上放上食品，
主人（训练员）发出“上”的口令后，令狗狗上阶梯，由于食品能激发犬的兴
就可能使狗狗顺利地走上平台。也可在发出“上”的口令后，主人同狗狗一齐登上阶梯，然后再训练狗狗单独上、下阶梯。
24、匍匐
　　这一动作是在狗狗已养成“坐”、“卧”的能力后进行的。训练时，令狗狗卧下，
在发出“匍匐”口令的同时，做出匍匐的手势（两手前伸，掌心向下，
左右手一伸一缩作拉锯动作），如狗狗按要求往前匍匍时，给予奖励。
若狗狗不匍匍而站立时，应立即令其卧下，并用左手压住背部继续指挥狗狗匍匐，
经反复训练多次，即可养成匍匍前进的能力。
25、扑咬训练
　　要求狗狗能根据口令，手势扑咬指定人员，而且要求扑咬时积极勇猛，动作迅速敏捷，服从指挥，并能准确咬住对方右手。
　　口令：“扑”，“咬住”，“放”。
　　手势：右手指向扑咬目标。
　　主要的非条件刺激是助训员的挑引。
　　⑴、第一步骤主要培养犬的胆量及仇视性
　　方法一：利用狗狗在犬舍休息的时机，助训员装扮成陌生人，由远及近地以诡异而恐慌的动作接近狗狗或发出声音，引起狗狗的注意。并在犬舍约5米处对狗狗进行挑逗。初期以引起的警觉为目的，经过若干次挑逗后，当狗狗能对出现在一定距离内的助训员有警惕或欲咬的表现后，助训员即可开始对狗狗进行佯攻，以激发狗狗的仇视和主动防御反应。这种训练每天可进行2-3次，直至狗狗对出现的助训员，能在狗狗舍内表示狂吠猛扑，企图冲出狗狗舍进行袭击为止。
　　注意事项：
　　①、助训员挑引时，训练员不必在场，以免分散狗的注意力。训练结束后再进入犬舍对犬奖励。
　　②、这种训练，狗狗多少均可。但初训以狗狗多为佳，借以互相助威摹仿。但是一定要一犬一舍，以免互相咬斗。
　　③、可在昼夜不同的时间内进行训练，不要形成固定的时间和规律。
　　④、助训员要注意观察每只犬的行为表现，以便分别对待。
　　方法二：选用新异刺激少的训练场地，助训员事先带好护具隐蔽于训练场内。
训练员牵狗狗到达训练场，在距助训员隐蔽处20米的地方，并以右手指向让狗狗注意的方向。这时助训员可在隐蔽处发出随意的声响，以引起狗狗的警觉。当狗狗警惕起来后，就手持破布或软树条，由隐蔽处出现，以鬼鬼祟祟的动作边接近边逗引。犬若表现胆大，就靠近一些，若胆小，就远一点。设法激起狗狗的仇视性，使狗狗敢于狂吠，猛扑。在助训员逗引犬的同时，训练员拉紧狗狗在原地动，连发“咬住”的口令，并启发鼓动狗狗向助训员进攻，但这时候不应让狗狗去追咬助训员，目的是使狗狗把劲鼓足，双方如此相持一段时间之后，助训员酌情开始做出害怕败退的让步，逐渐退回到原隐蔽处。当助训员在后退时，训练员可牵狗狗尾随，边下“咬住”的口令，边以“好”的口令奖励。直到狗狗看不见助训员时，再将狗狗带回原地，待狗狗稍平静后，再按上述方法继续训练。通过这种训练，应使狗狗达到对出现的助训员能表示较强的仇视性，有主动进攻急欲咬到助训员的表现，如猛扑，狂吠，咬牙切齿，不知疲倦。
　　注意事项：
　　①、单犬或群犬训练均可，但群犬效果更好，但应随着效果的提高，逐渐减少犬的数量，直到进行单犬训练；