1-6岁 人的思绪空灵，这是意蕴含的最初孕育，要一直保持一个模式的梦幻或浮动运作模式，当然以其所显现的属性来决定这一点，可以看的到。
7-12岁 人的属性方式以即定成长，这也是意识平面的快速累积探索的时候，最初意识是脆弱的，要蕴含心灵也一样，这时如何塑造孩子的心性走向构建就要慎重了，如何让心境凝结，这就需要执念，而一下子从原有的即定方式转到新的即定生活方式，这样无论原有的走向还是即定方式都会成为保持心境，最后凝实的保障，成为其塑造的最初，心境是通向境深层次的保障，感悟世界理性的寄托依据，有心境、统称圣灵体。
13-15岁 心境要平衡构建，就需要对社会有一个最初的大致体现，这就需要通过境感去实现这一切，这时段，好好稳固一下自己的心灵，坚定一下梦幻或浮动的方向，什么都不去想，自然而然。
16-18岁 梦、浮的境意会刺激心境的构建平衡，尤其在学校这样的一个纯封闭的模式里，意识的简单境构建会得到最大的增幅，滋味吗？不好说，这样的纯气息渲染都很直接，说白了就是容易钻牛角尖，因此，它是很不好受的时段，所以寄托这很重要，浮动易暗恋，梦幻可以用音乐来为之寄托，但如果你早恋的话，那就没希望了，因为无论是音乐还是暗恋，说白了都是最大利用渲染的方式，这时段是给心境添加气运构建模型的哦！它决定了今后的人生的延伸演译，所以早恋就几乎等于完了，心境的构建是容不得半点沙子的，否则就平衡能力差，易钻牛角尖，最终境意蕴含也得到不到平衡塑造。
19-21岁 这是意识构建成长的时段，也是灵魂的成熟期，各种意境的融合以及意识平台构建的总体平衡构建都有了即定的模式和成型的进度，以至于最后形成一个完整的，拥有完整的人生观、世界观、价值观等的人类对境的开拓有了一个全新的认知，思绪的各体正常运行，塑造了完整的人生理念。
22-25岁 个人境的意蕴社会进行兼容改变，这时它的改变会对感情有一种全新的认知和维护体系，这时才有对恋爱负责，不无视人生体制的认知，全面的构建和对感情的了解，这样的种种，才有可能去构筑那传说中的理念，触碰爱情的构建，这个资格来之不易，否则都是空想，其实还很难，记着，对圣灵体来说，契合度才是通往爱情路上的最初的保证，否则一切都是空想，圣灵体和圣灵体之间，因为都是极度偏面的塑造，合不合适，就看两个人的构建了，是否有共识的理念衍伸方向。
26-30岁 个人境才会以其意蕴含引导你知道什么才是你真正渴望的欲望和不得不说的困惑，这算什么，也许是青春的不甘而聚集的意念释放吧！不解的忧伤。