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给学弟学妹们浇点凉水:为什么学校改名以及升不升二本与你们无关

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1、不要纠结于这学校是叫西南大学育才学院还是重庆人文科技学院
按照教育部令,14年前全部挂靠公办重点大学以公私合办为方式的独立学院全部彻底与挂靠重点公办高校脱钩,以纯粹的民办高校身份出现
独立院校起源于高校扩招,社会有扩大高校招生的需求,但是公办院校就那么多,民办高校就那么几家,还想让民间资本进入高等教育领域又缺少足够的师资
为了缓解这种矛盾,就产生了以民营资本为硬件、公办院校依据国家政策上的命令提供师资上的便利为软件这种合作办校模式,独立学院与挂靠大学只有党内系统的直接关系,在相互交流中都为独立法人,没有任何联系
育才成为人文科技学院,只不过脱去了公私合办这件外衣恢复其民办高校的实质事实上,从师资上而言,就育才而言,随着各院老教授们近十年在育才的奉献毕竟年事已高,逐渐退出教学讲台,所谓公办院校提供师资缓解独立院校教学骨干的政策已经不在,就育才与同等普通高校相同学科青年讲师招聘标准而言,已经很水
举个例子,即使一所不是211院校的地方普通公办二本高校,三年前其招聘的讲师在学历上标准也必须是博士学位
而一所211高校的讲师不仅要求是博士学位,且附带要求必须是211高校甚至985高校获得学历,海外留学获得博士学位的必须是国际公认知名大学出身,这还未必能成为一名讲师,必须在本领域有一定的学术造诣有过学术成果显示出一定的科研能力才能被录取
原因很简单,公办高校同时承担者国家科研项目,科研人才越多意味着争取到的科研经费越多
在公办高等院校里,国家调拨的科研经费才是学校发展建设最重要的经费来源育才招聘青年讲师的标准是什么,在我走之前,应该是招聘硕士学历,至少在我接触的来接替颐养天年的老教授教学职务新讲师基本都是硕士学历,这是公办普通高等职业学校招聘讲师的标准所以,不要纠结于那个虚名
也不要过于执着于西南大学那四个字,没什么用,反正当初我被问在哪儿上大学我一向回答重庆育才学院


1楼2013-05-15 23:08回复

    2、升不升二本跟你们无关
    首先解释下,从高校系统而言,除了零批次军警院校以外,其他各批次无论是清华北大还育才学院移通学院甚至民生职业技术学院,都属于地方普通高校
    所谓一本、二本、三本只是录取批次不同,本质上都是普通全日制高校本科生或专科生,在政策待遇对待上同等待遇
    一二批次很容易理解,就是为了各院校重点院系提前录取人才,但是要注意一二批次说的是专业,不是学校,说你是一本还是二本是指你的专业院系是几批次录取,任何一所公办高校都存在多数为二批次专业少数为一批次专业院系的现象
    说简单点就是即使上一所著名学府,你也未必是一本学生,因为你的专业是第二批次录取
    放到育才,估计唯一有可能被评定具有第二批次录取资格的只有影视学院,其他学院依然是三本专业
    影院的同学先别高兴,即使影院评定为二本专业,与你们也无关,因为你们被录取时是以三批次分数线录取,不可能让你们占便宜,即使你们毕业,你们档案里依然是三批次录取本科生记录更何况当你毕业后就会发现其实几批次录取不重要也很重要,像个鸡肋,不重要是因为其实没什么用,重要是指你所在学校的专业能在本领域有多大影响力从你是几批次录取就可以看出来直接影响用人单位对你能力的判断
    随着职业资格认证制度的完善,几批次录取这个东西最终也就回归他的本质成为重点专业院系收敛人才的手段,与个人同等学位上的高低标准不再有什么太深的影响


    2楼2013-05-15 23:08
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      3、不要想着你的学费会少交
      实际上,作为三本学生,我们的学费与上一本二本的学生学费完全一样,当然这是在居住条件教学设施上没有过大差距的前提
      但是为什么我们交的学费要比公办一本二本学费要多一倍呢?
      答案很简单,我们的家庭要承担全额学费,而公办高校学生的家庭只需要承担半额学费,剩下的一半学费由国家财政出资直接划拨给公办院校,这就是为什么公办院校招生名额是固定的,必须上报教育部系统批准
      所以有人认为三本院校多收钱了是很可笑的,对于高校收费,教育部有着明文规定,只允许向高校学生收取八项收费,不属于八项收费范围或者八项收费超出物价局明确规定范围的,将受到严厉惩处,这种惩处的力度之严厉如果不是生活在高校系统你们根本无法想象
      所以各高校很重视这方面,即使高校存在违规收费,其调查结果往往也是教职人员为己私利擅自向学生收取
      当然,如果你们觉得收费不合理,你们可以直接去物价局调取细单对比,超出了规定你就可以举报了,且,谁收钱谁吃不了兜着走
      即使升为二本专业被二批次录取的同学也别高兴,你上的依然是民办高校,不属于国家财政拨款资助的对象范围,你的家庭依然要为你承担全额学费


      3楼2013-05-15 23:08
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        4、不要纠结于毕业证与学位证是哪发的
        在当今社会,用人单位只会看你的毕业证,基本不会管你学位证是哪发的,谁都明白有独立院校这类高校的存在,也因此教育部有你毕业证的各项详细信息,而你的学位证只有你的毕业院校会留档
        从08年起依据教育部令,公办院校不再颁发学位给独立院校学生,11届毕业生为最后一届享有西南大学学位证的毕业生
        当然,12年给预升本的毕业生同学也颁发了西大学位证,但是有一个很重要的问题,盖章机关不是西大而是育才,从严格意义上而言,如果对学位证有严格要求的单位而言这个学位证会带来很多麻烦
        所以不要再想这毕业证上与学位证上又没有西南大学四个字会好看点这种问题,对于社会上用人单位而言,要吗你是全日制本科就够了,剩下看你能力,要吗有着名校情结的用人单位别人也只会看到育才学院这几个字
        所以是育才也好还是人文科技学院也好,由教育部颁发的全日制本科毕业证才是真正有用的东西
        要是追求什么西南大学这几个字,见了北大清华的咱们这些三本毕业生还活不活了~


        4楼2013-05-15 23:09
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          5、不要幻想去西大上个所谓双学位的辅修专业你就能享受到西南大学的光环
          来育才之时,到处都有着西大双学位的小广告,自称是第二学士学位
          当时我也心动了,准备上一个,打电话准备要钱交学费,当听我要上双学位时,被阻止了
          第二学士学位,是我国高于学士学位低于硕士学位的一级学位
          其招收学生,必须是已经读完本科毕业生参加第二学士专门考试,符合标准被录取再次接受另一专业本科全日制学习,当然,没有公共课,所以毕业时间也大幅度缩短
          实际上跟考研究生差不多,也因此在我国明确规定第二学士学位获得者享有硕士同等待遇,其学历往往也被用人单位等同于硕士研究生学历而所谓的双学位则是我国教育部所称的高校在校生辅修专业,是指各高校为在校本科生提供接触另一专业学习的可能,最多只能称之为兴趣爱好,比如你爱好体育,在校队学习锻炼了多年,不可能因此就给你再颁发个体育学方面的国家学历证书
          其本质就是高校自身扩大收入的一种手段
          这个辅修证书在过去往往普通人被弄糊涂,所以很多人就享受了硕士研究生待遇入职,但现在,很难
          因为它本身根本不是国家承认的学历证书,只是各个高校自己内部认证的东西,出了你参加辅修学校的大门,根本没人认,甚至有时辅修学校自己收完钱发了辅修证书也不承认你具有能力,而只承认你的确学习过有过一些了解仅此而已所以想通过参加西大辅修提高自己学历含金量的同学们你们要摆正心态,学习新知识是必要的,但如果就想通过这个辅修证书来实现比较功利的目的就不太现实了,天下没有免费的午餐
          如果对其他专业的确感兴趣,可以试试参加自考,自考的学历教育部备案社会承认,如果过了虽然你有多个学士学位你依然不是第二学士学位获得者,但是相比较所谓各重点高校的“双学位”这种辅修学习,你的社会竞争能力将大幅度提高
          或者,通过辅修对某一专业的学习赶快把职业资格证考过领证,你也算功德圆满


          5楼2013-05-15 23:09
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            @难耐滴j寞
            哈哈
            洒家在贴吧11级是因为在校期间担任校吧吧主,后来毕业卸任就没怎么上过了
            这个11级的级别就那样放着也有好几年了
            至于我说的话有多少准确性,我只能说从出生开始我就在一所公办211高校成长长大,相对而言对教育部高校系统与与全国公办地方全日制普通高校重点高校运作建设模式上比大多数玉才了解的更多更详细一些
            至于学历歧视不歧视的问题,如果你是考公务员与事业单位,那么育才的学历是足够了,符合对岗位要求是本科的条件
            如果是去企业,看情况,有名校情结的企业,没办法
            没有名校情结的企业,看有没有潜规则,在中国有很多垄断企业与个别几所大学是有着特殊关系的,只要你是这所大学毕业甚至于是从这所大学的独立学院毕业,那么在招聘时会享受特殊待遇,这就是潜规则
            至于其他的企业,现在的用人单位很实际,不再像过去那样偷懒直接以毕业高校排名来确定应聘者的能力
            至少我招人时我不会去看他的毕业院校是哪里,我只看他专业与学历符不符合标准,符合专业标准符合学历标准,我就看他那里有哪些资格证,通过国务院各部委细则的国家考试有各部委颁发的资格证,即使专业不符但学历过关有国家办法的职业资格的也行,我这一关就算过了,剩下的就看试用期的能力了


            53楼2013-05-17 16:34
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              @nicolearden
              总说服务玉才,玉才也是包含老师的
              给老师也提点建议吧,担任教学任务的老师,最好咬咬牙读个博,读完博去不去博士后工作站丰富点经历当个博士后另说
              读完博应聘个公办学校教学职务,民办高校教职人员的职称评定这个我的确不了解,我只了解全国重点公办院校的教职人员职称评定
              在公办院校晋升副高职称很难,能当上副教授远比从副教授成为教授评定为正高职称难的多,当你在某所公办高校担任教职到评定年限了,再咬咬牙申请支援边疆公办高校任职,在边疆地区高校出于吸收人才的考虑你的副高职称很容易就评定上去,然后你就可以找关系找个内地公办院校接收你把你调回去,一般几年后你的正高职称也就很正常的评上去了
              从此,在国内教教学生争取争取各级政府科研项目做做研究,累了看看国外有哪些交流会召开让他们给你发个邀请函去国外走走
              名利双收
              66啊,咱们还是踏踏实实吃法律这晚饭吧。。。。。。。


              55楼2013-05-17 16:47
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