@star幻月星梦 煊你听说过什么叫《史老师语录》吗？【史倩儿女王的= =
有时间我给你发几篇。。

前言：
史老师语录是由史老师的现任弟子刘卓然、陈自如编写修改。。全书共n张，本人弄丢1张，落在学校1张。。
PS：刘卓然那儿有上学期的，比我的全。。【话说史老师说话比上学期快了啊= =+ 和连珠炮一样，根本记不过来。。

好，现在咱们开始上课！快点啊！把不是数学课的东西都给我收起来啊！
另外呢像第二小题，以什么为单位？分，还有角呢？元是不是也可以啊？对，3个都可以。
到底这x和y代表什么？天数吧，咱有的同学可说的不对啊！
好了，这是第一个。
然后下面呢？咱们再说一下卷子上的题。加减消元法，可以，还有呢？你往1式带也好，2式带也好，听明白意思了吧！这种题，注意，加减化简系数法。
嘚嘚什么呢！

对吗？从2来的呀，应该把1和3联立起来。0x+0y=0。
对，应该说是方程有无数组解，而不应该写方程解为任意值，对吧！是这样的吧！
是吧！解方程组。那x能取到合适的值吗？不可能。这两个方程组是特殊的。
现在你只要记一下系数特征。知道了吧！为什么它有无数多个解，为什么它是无解的。
来看这儿啊！这你能拆出3个方程来。行了……发卷子再说了，行了，安静了啊！
先看题，然后给你5分钟的时间。它说【读题】，抓紧啊！
依题意得啊！我找同学来说，你列的方程是什么。
是这个吧！好，请坐啊！后来它又【读题】，又【读题】。
好，请坐啊！这个方程可不可以，可以不可以，可以吧！这个是1倍的，这个是2倍的。好，安静。你上来就列的化简的是吧？注意，不要这样写。

明白了吗？理解了吗？理解了吧！记住了没有，这儿一定要小心啊，这儿要小心。
这方程动不了了。
除以5还是除以3？除以3吧！有准吗？我也不知道对不对，这是xxx提供的答案。
大牛准确的吧！小牛是有出入的。明白这种题怎么回答了吧！好，第三个要注意啊！
好了，接着第二个问题。这儿你可小心着点啊！同样，抓紧，5分钟。你们班谁写字快啊？张xx啊！我怎么老叫你啊！

好，咱们来看张xx做的啊！【读题】是这意思吧！没问题吧！懂吗？区分开了啊！然后最后写答啊！为了帮助你分析，你应该先干嘛啊？画张示意图吧！那我怎么办？
AE=x米，BE=y米，可以吧，然后呢，方程怎么列啊？咱们用的是这一个方程吧！还和什么有关系？产量吧！
4aX100x，等于这边呢？哦，不对，还有一X3呢啊！
a是便于分析问题用的。实际上这a就是参数。设，设k？也可以。
啊，好了，这个结果是20,80。
对，我横着做……

today：
三角形啊！明白了吧！所以学的时候一定要重点，重视起来啊！记完了吗？【咳嗽】弄清楚了啊！
多一笔，少一笔可是两码事！（三角和角的图形）
这可不能读角C啊，这儿还有一个呢！
看到了吧！写好了吗？好，继续啊！
那“点”我就没法分了！（按边分，按角分）

咱也不任意画了，你就看着上面那张图就行了。
它没有X……（小）大于第三边。x怎么着啊？谁加谁得2到11啊！你坐下吧！这不是明摆着吗这公式。
嗯？第二题！
嗯对！第3题说完了啊！哦不，第2题，第2题说完了啊！
大于8，哦，不不不，大于2，小于8.
下课值日生把黑板擦了啊！干嘛呢你们俩，疯啦！

第2节课：【今天两节数学连堂。。】

把你那漫画书收起来，小点儿吧！你回幼儿园去吧！把你那杯子也收起来啊！你那儿过家家呢！
穷劲儿的，瞧你这日子混的。
又困啦！你只是脚崴了啊，脑子怎么了？

上操时：
你怎么跳不起来啊！是地球对你的吸引力太大了，还是你腿有毛病啊！
都开学一个学期了还不会做操？你是脑子有毛病吧！