塑许昌教育品牌 办人民满意教育
——全市教育工作会议解读
一年之计在于春。3月7日上午,迎着和煦的春风,一年一度的全市教育工作会议正式召开。当天,会议总结回顾了2012年全市教育工作,分析了我市教育改革发展面临的新形势,最为重要的是,对2013年许昌教育工作予以部署。那么,2013年,许昌教育将会走向何方?答案是举亮点、抓重点、破难点,办人民满意的教育。
举亮点 塑许昌教育品牌
人民满意学校创建、名校带动战略、教师队伍建设……这些许昌教育工作的亮点,是长期工作经验的积累,是具体工作成果的展示,更是教育综合实力的体现。会议指出,2013年,许昌教育将站得更高、走得更远,把亮点擦得更亮,努力形成自己的特色和品牌。
在人民满意学校创建方面,许昌将全面启动第四届人民满意学校创建活动,充分调动各级教育部门和学校参与创建的积极性、主动性,在凝聚创建共识、完善创建机制、丰富创建内涵、提升创建成效上做文章,进一步形成校校参与、年年提升的创建氛围,培育一批新名校。
在名校带动战略方面,我市将以县(市、区)为单位,开展“百校千师帮扶”活动,全面启动区域集团化办学、联合办学推进工作,全面深化“以强带弱、以城带乡、优势互补、捆绑发展”的办学模式改革,扩大优质教育资源供应量和覆盖面;组建形式多样的学校发展联盟和师生发展共同体,着力发挥名校、名校长、名教师的示范引领和辐射带动作用,促进城乡、校际之间在办学理念、管理模式、教育管理、教学教研、师生互助等方面的互动交流、共同提高。
在名校提升方面,会议倡导各级各类名校树立并强化旗帜意识、引领意识、开放意识和服务全局意识,以海纳百川的开放胸襟,广泛学习借鉴国内外名校的优秀办学管理经验,立足本校实际,创造性地应用于教育教学及管理实践之中,努力实现从许昌名校到河南名校再到中国名校的华丽转身、完美跨越。
在教师队伍建设方面,我市将研究制订《许昌市教师发展三年行动计划》,以师德师风、专业成长和关爱教师为重点,将“教师发展年”活动全面引向深入,全力打造许昌教师队伍建设品牌;通过实施国培、省培、市培、县培计划,着力提高教师实施素质教育、提高教育质量的专业水平;出台更多具体的关爱措施,真心实意地帮助教师解决工作、生活中的困难和问题,提升教师从教的自豪感、幸福感。
抓重点 促许昌教育协调发展
各级各类教育持续健康协调发展,是教育事业科学发展的基本要求,也是满足人民群众教育需求的现实需要,更是教育部门和学校工作的重中之重。会议指出,2013年,作为教育重点工作,许昌将加快发展学前教育、均衡发展义务教育、积极发展普通高中教育、加快发展现代职业教育,强力推进教育信息化建设。
其中,学前教育方面,我市将切实做好学前教育三年行动计划收官之年的各项工作,坚持公益性和普惠性原则,确保完成新建改扩建35所公办幼儿园的建设任务,让群众在家门口就能入好园;结合人民满意幼儿园创建工作,深入开展省、市级示范园、达标园考核评定,突出强化幼儿园规范化管理,提高办园水平,对违规园、非法园和各类黑园要坚决予以关停取缔,促进儿童快乐生活、健康成长。
义务教育方面,各县(市、区)要以全省义务教育均衡发展先进县、达标县创建和新型农村社区学校建设为契机,以标准化学校建设为抓手,大力促进县域内均衡配置教育资源;以农村义务教育阶段学校布局调整为契机,结合中小学校舍安全工程、农村义务教育薄弱学校改造计划、农村初中改造等项目实施,加快推进学校标准化建设。
普通高中教育发面,许昌要全力打造普通高中教育品牌,提升我市高中在全省、全国的知名度;要以普通高中课程改革为总抓手,努力提升普通高中教育质量和办学水平;要深入推进普通高中改造工程,努力改善普通高中办学条件,全力破解制约普通高中发展的瓶颈。
——全市教育工作会议解读
一年之计在于春。3月7日上午,迎着和煦的春风,一年一度的全市教育工作会议正式召开。当天,会议总结回顾了2012年全市教育工作,分析了我市教育改革发展面临的新形势,最为重要的是,对2013年许昌教育工作予以部署。那么,2013年,许昌教育将会走向何方?答案是举亮点、抓重点、破难点,办人民满意的教育。
举亮点 塑许昌教育品牌
人民满意学校创建、名校带动战略、教师队伍建设……这些许昌教育工作的亮点,是长期工作经验的积累,是具体工作成果的展示,更是教育综合实力的体现。会议指出,2013年,许昌教育将站得更高、走得更远,把亮点擦得更亮,努力形成自己的特色和品牌。
在人民满意学校创建方面,许昌将全面启动第四届人民满意学校创建活动,充分调动各级教育部门和学校参与创建的积极性、主动性,在凝聚创建共识、完善创建机制、丰富创建内涵、提升创建成效上做文章,进一步形成校校参与、年年提升的创建氛围,培育一批新名校。
在名校带动战略方面,我市将以县(市、区)为单位,开展“百校千师帮扶”活动,全面启动区域集团化办学、联合办学推进工作,全面深化“以强带弱、以城带乡、优势互补、捆绑发展”的办学模式改革,扩大优质教育资源供应量和覆盖面;组建形式多样的学校发展联盟和师生发展共同体,着力发挥名校、名校长、名教师的示范引领和辐射带动作用,促进城乡、校际之间在办学理念、管理模式、教育管理、教学教研、师生互助等方面的互动交流、共同提高。
在名校提升方面,会议倡导各级各类名校树立并强化旗帜意识、引领意识、开放意识和服务全局意识,以海纳百川的开放胸襟,广泛学习借鉴国内外名校的优秀办学管理经验,立足本校实际,创造性地应用于教育教学及管理实践之中,努力实现从许昌名校到河南名校再到中国名校的华丽转身、完美跨越。
在教师队伍建设方面,我市将研究制订《许昌市教师发展三年行动计划》,以师德师风、专业成长和关爱教师为重点,将“教师发展年”活动全面引向深入,全力打造许昌教师队伍建设品牌;通过实施国培、省培、市培、县培计划,着力提高教师实施素质教育、提高教育质量的专业水平;出台更多具体的关爱措施,真心实意地帮助教师解决工作、生活中的困难和问题,提升教师从教的自豪感、幸福感。
抓重点 促许昌教育协调发展
各级各类教育持续健康协调发展,是教育事业科学发展的基本要求,也是满足人民群众教育需求的现实需要,更是教育部门和学校工作的重中之重。会议指出,2013年,作为教育重点工作,许昌将加快发展学前教育、均衡发展义务教育、积极发展普通高中教育、加快发展现代职业教育,强力推进教育信息化建设。
其中,学前教育方面,我市将切实做好学前教育三年行动计划收官之年的各项工作,坚持公益性和普惠性原则,确保完成新建改扩建35所公办幼儿园的建设任务,让群众在家门口就能入好园;结合人民满意幼儿园创建工作,深入开展省、市级示范园、达标园考核评定,突出强化幼儿园规范化管理,提高办园水平,对违规园、非法园和各类黑园要坚决予以关停取缔,促进儿童快乐生活、健康成长。
义务教育方面,各县(市、区)要以全省义务教育均衡发展先进县、达标县创建和新型农村社区学校建设为契机,以标准化学校建设为抓手,大力促进县域内均衡配置教育资源;以农村义务教育阶段学校布局调整为契机,结合中小学校舍安全工程、农村义务教育薄弱学校改造计划、农村初中改造等项目实施,加快推进学校标准化建设。
普通高中教育发面,许昌要全力打造普通高中教育品牌,提升我市高中在全省、全国的知名度;要以普通高中课程改革为总抓手,努力提升普通高中教育质量和办学水平;要深入推进普通高中改造工程,努力改善普通高中办学条件,全力破解制约普通高中发展的瓶颈。