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塑许昌教育品牌 办人民满意教育

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塑许昌教育品牌 办人民满意教育
——全市教育工作会议解读
一年之计在于春。3月7日上午,迎着和煦的春风,一年一度的全市教育工作会议正式召开。当天,会议总结回顾了2012年全市教育工作,分析了我市教育改革发展面临的新形势,最为重要的是,对2013年许昌教育工作予以部署。那么,2013年,许昌教育将会走向何方?答案是举亮点、抓重点、破难点,办人民满意的教育。
举亮点 塑许昌教育品牌
人民满意学校创建、名校带动战略、教师队伍建设……这些许昌教育工作的亮点,是长期工作经验的积累,是具体工作成果的展示,更是教育综合实力的体现。会议指出,2013年,许昌教育将站得更高、走得更远,把亮点擦得更亮,努力形成自己的特色和品牌。
在人民满意学校创建方面,许昌将全面启动第四届人民满意学校创建活动,充分调动各级教育部门和学校参与创建的积极性、主动性,在凝聚创建共识、完善创建机制、丰富创建内涵、提升创建成效上做文章,进一步形成校校参与、年年提升的创建氛围,培育一批新名校。
在名校带动战略方面,我市将以县(市、区)为单位,开展“百校千师帮扶”活动,全面启动区域集团化办学、联合办学推进工作,全面深化“以强带弱、以城带乡、优势互补、捆绑发展”的办学模式改革,扩大优质教育资源供应量和覆盖面;组建形式多样的学校发展联盟和师生发展共同体,着力发挥名校、名校长、名教师的示范引领和辐射带动作用,促进城乡、校际之间在办学理念、管理模式、教育管理、教学教研、师生互助等方面的互动交流、共同提高。
在名校提升方面,会议倡导各级各类名校树立并强化旗帜意识、引领意识、开放意识和服务全局意识,以海纳百川的开放胸襟,广泛学习借鉴国内外名校的优秀办学管理经验,立足本校实际,创造性地应用于教育教学及管理实践之中,努力实现从许昌名校到河南名校再到中国名校的华丽转身、完美跨越。
在教师队伍建设方面,我市将研究制订《许昌市教师发展三年行动计划》,以师德师风、专业成长和关爱教师为重点,将“教师发展年”活动全面引向深入,全力打造许昌教师队伍建设品牌;通过实施国培、省培、市培、县培计划,着力提高教师实施素质教育、提高教育质量的专业水平;出台更多具体的关爱措施,真心实意地帮助教师解决工作、生活中的困难和问题,提升教师从教的自豪感、幸福感。
抓重点 促许昌教育协调发展
各级各类教育持续健康协调发展,是教育事业科学发展的基本要求,也是满足人民群众教育需求的现实需要,更是教育部门和学校工作的重中之重。会议指出,2013年,作为教育重点工作,许昌将加快发展学前教育、均衡发展义务教育、积极发展普通高中教育、加快发展现代职业教育,强力推进教育信息化建设。
其中,学前教育方面,我市将切实做好学前教育三年行动计划收官之年的各项工作,坚持公益性和普惠性原则,确保完成新建改扩建35所公办幼儿园的建设任务,让群众在家门口就能入好园;结合人民满意幼儿园创建工作,深入开展省、市级示范园、达标园考核评定,突出强化幼儿园规范化管理,提高办园水平,对违规园、非法园和各类黑园要坚决予以关停取缔,促进儿童快乐生活、健康成长。
义务教育方面,各县(市、区)要以全省义务教育均衡发展先进县、达标县创建和新型农村社区学校建设为契机,以标准化学校建设为抓手,大力促进县域内均衡配置教育资源;以农村义务教育阶段学校布局调整为契机,结合中小学校舍安全工程、农村义务教育薄弱学校改造计划、农村初中改造等项目实施,加快推进学校标准化建设。
普通高中教育发面,许昌要全力打造普通高中教育品牌,提升我市高中在全省、全国的知名度;要以普通高中课程改革为总抓手,努力提升普通高中教育质量和办学水平;要深入推进普通高中改造工程,努力改善普通高中办学条件,全力破解制约普通高中发展的瓶颈。


IP属地:河南1楼2013-03-17 16:58回复
    职业教育方面,我市将改革封闭的办学模式,深化校企合作;改革职业院校管理体制和机制,激发内部办学活力;改革单一的政府投资模式,加快探索“公办民助”、“民办公助”、“股份制办学”等模式,建立多元投资办学体制;构建与许昌产业体系相匹配、与社会充分就业相适应、富有生机和活力的现代职业教育体系。
    党的十八大将“教育现代化基本实现”列为2020年实现全面建成小康社会的目标之一,而教育信息化是实现这一目标的重要途径。因此,2013年,我市将强力推进教育信息化建设,抢抓“1559”教育信息化工程实施的政策机遇和黄金时期,确保年内建成市本级教育城域网和县级数据交换中心,完成60%以上的中小学校园网和多媒体教室建设任务,积极推进15个数字化校园建设项目。
    破难点 办人民满意教育
    人民群众高度关注的教育热点、难点问题,是教育改革的主攻方向,是各级教育部门和学校必须竭尽全力解决而且必须解决好的实际问题,是让人民群众看教育变化、享教育成果、得教育红利的直观体现。会议指出,2013年,许昌将着力在教育领域综合改革上、在强化学校管理上、在维护教育系统和谐稳定上寻求突破。
    今年,我市将深化教育综合改革,把促进学生全面发展、健康成长作为改革的出发点和落脚点,把教育适应经济社会发展和造福人民群众作为改革的目标和追求,深化办学体制改革,激发和释放各方办学活力,深化教育教学及教育评价制度改革,优化课程体系,创新教法学法,强化实践育人;探索建立社会和群众评价教育的新机制,把促进学生全面发展和适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,促进学校持续健康发展、学生全面成长进步。
    管理决定学校兴衰成败,抓管理是教育行政部门和学校领导班子的第一要务。会议要求各级各类学校更新理念抓管理,坚持用先进的办学理念、科学的管理方式、严谨的规章制度和独特的人文魅力办学治校;注重规范抓管理,以治理乱收费、乱办班、乱摊派为重点,切实规范学校办学、招生、收费等行为,从严治理教育“三乱”,减轻学生过重的课业负担,维护教育形象;围绕课堂抓管理,以打造高效课堂、提高教学效率为目标,向常规管理、教改科研要质量。
    安全重于泰山,稳定压倒一切。2013年,我市将从严格落实安全教育、管理防范、应急处置、责任追究等工作机制入手,以校舍安全、消防安全、食品安全、校车安全、活动安全、周边环境综合治理及校园伤害防控为重点,以“三查一改一备案”工作法为保障,从严落实学校安全四级责任体系,从细强化新三项教育,从优加强人防、物防、技防建设,从快提升应急处突能力,从重实施责任倒查追究。


    IP属地:河南2楼2013-03-17 16:58
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      志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。


      5楼2013-03-18 04:09
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