问:如何切三刀,将一块蛋糕均分给5个孩子呢?
答案是戏剧性的:先一刀切死一个孩子,然后两刀均分蛋糕,分配给剩下的四个孩子。
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就拿这个例子来说,自然是反人道的,而且这个题目本身就毫无意义。
但是若把这些抽象化——蛋糕,是人的努力成果;刀切的动作,是对努力目标的选择;而孩子,则是人的利益容器。这样...是否会有启发呢?
我们在一段时间内想要完成的目标很多,就像面对着5个孩子;
但是努力的工作时是一定的,就像这一块除了刀切以外一点对付办法没有的蛋糕;
因为对方是利益容器,面对不公,有可能整个收获都被掷于地上踩碎,就像不觉得公平就不会罢休的孩子一样。于是,费力地研究如何三刀切出5份的方法...这是个不可能完成的任务。
我们可以做的,就是做出一份努力,推掉一份委托,
然后把剩下的委托用剩下的努力完美地完成,
这样,多简单。
答案是戏剧性的:先一刀切死一个孩子,然后两刀均分蛋糕,分配给剩下的四个孩子。
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就拿这个例子来说,自然是反人道的,而且这个题目本身就毫无意义。
但是若把这些抽象化——蛋糕,是人的努力成果;刀切的动作,是对努力目标的选择;而孩子,则是人的利益容器。这样...是否会有启发呢?
我们在一段时间内想要完成的目标很多,就像面对着5个孩子;
但是努力的工作时是一定的,就像这一块除了刀切以外一点对付办法没有的蛋糕;
因为对方是利益容器,面对不公,有可能整个收获都被掷于地上踩碎,就像不觉得公平就不会罢休的孩子一样。于是,费力地研究如何三刀切出5份的方法...这是个不可能完成的任务。
我们可以做的,就是做出一份努力,推掉一份委托,
然后把剩下的委托用剩下的努力完美地完成,
这样,多简单。