要培养在广阔的世界市场上发挥其作用的国际型人才！
设置教师培养课程
考入观光经营系并完成教师培养课程，将颁发初中、高中的2级教师证。
@新手必须选修外语教师的IELP英语集中教育课程
在经济发展和全球化浪潮里，旅游产业作为高附加值产业，成为21世界最具发展潜力的主导产业之一。观光经营系以培养进取型、冒险型旅游人才为目标，坚持理论与实践并重、适应旅游产业发展和各种变化所需的教育。本系设计把握旅游环境所需的理论教育、企业管理及运营所需的经营教育、适应全球化所需的外语教育、实地培训等系统的教学模式，发掘个人的潜力，注重以未来导向型的NRA。本系的主要课程包括专业基础、外语入门、专业课、基础实务、实践课程等。
专业的特殊化（专门化）
@特殊化战略
1) 和专业有关的社团与学习的活用化
2）加强学习人际关系秘诀的活动项目管理
3）为确保全球化理念，加强直接或间接体会项目管理
4）加强实务型人才培养项目管理
@应用化战略
1）产学联系活动的多样化
2）加强现场实习与细分后实际教育活动的多样性
3）新设为应对就业的领域类别学习项目
4）建设不断提升服务意识的培养项目
@全球化战略
1）为提高外语能力的集中教育活动（英、日、中）
2）提供培养全球性眼光的机会和信息（国外进修、见习、海外工作、自助旅行、海外社会活动、交换学生、海外观光考察等）
3）努力扩大进入全球性旅游企业的机会
与专业特殊化相关的具体事项
@ 旅游资源考察
作为旅游的主体，通过直接参与考察来理解旅游产业内外的组成现状，并提供通过现场体验能提高实际工作能力与扩展人脉的舞台
@ 专业相关的社团活动与学习
为提高学生必备的素质和就业时所需的实际工作能力，进行有持续性的、系统的学习。
@ 现场学习
通过在旅游公司的实习教育，将理论应用于实际工作，以及为未来的出路做准备。
@ 专题课
通过业内专家的专题授课，提高能够理解工作环境与决定出路的能力。
课程内容
旅游管理、旅游商品、旅游通信、全球事业礼节、旅游营销、旅游开发、赌场、生活一体化小区、会议、度假村管理、待人关系论、消费者行动、旅游特许经营、旅游创业、服务营销、非大众型旅游 等
前景内容
旅游公司、航空公司、主题公园、度假村、高尔夫球场、赌博、大型活动策划公司、旅游开发咨询公司、旅游政府机构及企业研究所、旅游策划师、旅游开发企业
设置教师培养课程
考入观光经营系并完成教师培养课程，将颁发初中、高中的2级教师证。
@新手必须选修外语教师的IELP英语集中教育课程
在经济发展和全球化浪潮里，旅游产业作为高附加值产业，成为21世界最具发展潜力的主导产业之一。观光经营系以培养进取型、冒险型旅游人才为目标，坚持理论与实践并重、适应旅游产业发展和各种变化所需的教育。本系设计把握旅游环境所需的理论教育、企业管理及运营所需的经营教育、适应全球化所需的外语教育、实地培训等系统的教学模式，发掘个人的潜力，注重以未来导向型的NRA。本系的主要课程包括专业基础、外语入门、专业课、基础实务、实践课程等。
专业的特殊化（专门化）
@特殊化战略
1) 和专业有关的社团与学习的活用化
2）加强学习人际关系秘诀的活动项目管理
3）为确保全球化理念，加强直接或间接体会项目管理
4）加强实务型人才培养项目管理
@应用化战略
1）产学联系活动的多样化
2）加强现场实习与细分后实际教育活动的多样性
3）新设为应对就业的领域类别学习项目
4）建设不断提升服务意识的培养项目
@全球化战略
1）为提高外语能力的集中教育活动（英、日、中）
2）提供培养全球性眼光的机会和信息（国外进修、见习、海外工作、自助旅行、海外社会活动、交换学生、海外观光考察等）
3）努力扩大进入全球性旅游企业的机会
与专业特殊化相关的具体事项
@ 旅游资源考察
作为旅游的主体，通过直接参与考察来理解旅游产业内外的组成现状，并提供通过现场体验能提高实际工作能力与扩展人脉的舞台
@ 专业相关的社团活动与学习
为提高学生必备的素质和就业时所需的实际工作能力，进行有持续性的、系统的学习。
@ 现场学习
通过在旅游公司的实习教育，将理论应用于实际工作，以及为未来的出路做准备。
@ 专题课
通过业内专家的专题授课，提高能够理解工作环境与决定出路的能力。
课程内容
旅游管理、旅游商品、旅游通信、全球事业礼节、旅游营销、旅游开发、赌场、生活一体化小区、会议、度假村管理、待人关系论、消费者行动、旅游特许经营、旅游创业、服务营销、非大众型旅游 等
前景内容
旅游公司、航空公司、主题公园、度假村、高尔夫球场、赌博、大型活动策划公司、旅游开发咨询公司、旅游政府机构及企业研究所、旅游策划师、旅游开发企业
