优秀学生谈提高学习效率：
第一、需要精神高度集中，这是提高学习效率的前提条件，学习的时候就应该全神贯注、心无杂念，不要一边看书，一边想着球赛的战况，想着午饭吃什么，想着笔尖是不是歪的。时间飞逝而过，发会儿愣、看会儿书是很容易骗过自己的，可当下课后翻翻书、看看本子，反而纳闷了：怎么看了半天一无所获呢？所以要把精力集中在本上、书上、笔上，全身心地投入进去。按我们老师的话就是： 尽快地进入角色中去。
第二、就是要有良好的学习习惯。有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢？这是因人而异的。总之，所有对学习有利的习惯，就是好习惯。
　　 这里有一些学习习惯可以参考给大家：
1 、英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。
2 、对物理化学的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
3 、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4 、对整套的题不要舍这去那的，拿出表来，两个小时内完成。认真对待之，如考试一般核对计分总结，会有很大的收获的。
5 、习惯于请教老师或与同学砌磋，这是提高水平的好方法，但一定要三思之后。三思是有%


学习英语的八个要素：
1、目的明确。学英语，要有明确的目的，给自己制定明确的学习目标。
2、充满自信。蒋教授说：“一个人只要不是残疾人士、聋哑人士，就能说好普通话；那么一个人只要能说好普通话就能说好英语，”“在英语的学习过程中，要多鼓励孩子，让他们始终相信‘我能行，我可以’”。
3、轻松学习。利用智新超越的创新型思维可以达到事半功倍的效果！
4、方法得当。在学英语的过程中，不要人云亦云，认为别人英语好，就按照他的方法学习，这样的方法是不对的，每个人的学习方法不一样，要有适合自己的学习方法。可以有效利用智新超越的学习方法！
5、轻松愉快。英语的课堂要让孩子们互动，让孩子们学会交流，老师也要尽量活跃课堂气氛，让孩子们在轻松愉快的气氛中学英语。
6、培养语感。有很多过了英语四、六级的大学生、研究生不会说，只会写。这就要求孩子们学英语，不能光看，只是记句型、语法，还要要多听，多读，多讲，多听听英语读音，多读读英语课外读物，多讲讲英语，这样就能发现自己在读音中的错误，并要及时改正。
7、持之以恒。蒋教授建议，每天至少坚持学习英语半个小时。如果能这样坚持下去，英语成绩一定能提高。
8、贵在重复（贵在复习）。蒋教授说：“在英语的学习过程中，制定学习计划，不要忘记复习计划；制定复习计划的同时，同样也不能忘记学习计划。只有学习与复习同时进行，才能有效学习英语”。


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