戴秀蓉简介
戴秀蓉，女， 1995年毕业于四川师范大学英语教育专业，教龄 15年，担任英语教学及班主任工作。 07年 8月调入重庆市珊瑚中学。在 15年的教育教学工作中，在各级领导和同事的关心与帮助下，始终坚持“在自由中哺育学生的创造力；在尊重中培养学生的自信心；在关爱中让学生感受到幸福；在和谐中让学生健康的成长”的教育教学理念，在工作中孜孜以求，不断进取，不断成长。
（一）获奖情况
1 、 2006.12，在重庆市第三届运用远程教育资源赛课说课活动中获得“一等奖”。
2 、 2006.09，荣获九龙坡区中小学 “十佳教师”称号。
3 、所带 2006级 2班被评为九龙坡区“优秀班集体”。该班李谋同学中考以 715分居当年九龙坡区第一名，英语成绩为 149分。
4 、 2005.01，参加九龙坡区第三届骨干教师培训，并于 2005年 10月被聘为区级骨干教师。
5 、因为工作积极主动，教学效果好，多次被评为校级、区级优秀教师。
辅导学生获奖
先后辅导学生参加全国中学生英语竞赛多人获得过全国奖 10人次、区奖 26人次。
( 二 )教育科研
课题研究：
1 、参研重庆市级课题《重庆市教师教育的进展及其改革动态研究》（项目编号 07sk134）， 2009年 9月结题。
2 、主研重庆市珊瑚中学课题《英语潜能生转化策略研究》。
公开发表论文：
1 、《运用心理效应当好后妈班主任》一文发表在 2008年《班主任之友》第 5期。
2 、《七年级英语教学成功的基点：把好衔接关》一文发表在 09年《科学咨询》第 11期。
3 、七上三单元《 This is my sister》教学设计一文发表在《新课程研究》， 2009年第 31期。
4 、 2003年 8月撰写的《浅谈初中英语教学中小组合作学习的误区及策略》被编入《中国当代教育文集》，并获得“一等奖”。
5 、“我校英语教学中‘差生’的现状分析及对策 ”，《教与学》全国教师教育论文选编，荣获优秀教研成果“一等奖”。
论文获奖：
1 、《孩子成长的支点 ---理解与宽容》获得南岸区教研论文评比“二等奖”。
2 、《英语教学中培养学生自主学习的能力》获重庆市九龙坡区第七届教研月活动教育教学反思性随笔文章评比中获“二等奖”
3 、由本人执笔撰写的“英语学科中考变化及教学对策－ 2005年重庆市中考英语命题趋势”在 2005年中考、高考研究文章评比中获初中英语学科“一等奖”