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2015-09-15
兴趣在哪里小学数学老师吧
兴趣在哪里
2015-09-15
课堂上应该如何提高效率小学数学老师吧
课堂上应该如何提高效率
2015-09-15
教学设计的精华在哪小学数学老师吧
教学设计的精华在哪
2015-09-15
教案的写法小学数学老师吧
教案的写法
2015-09-15
反思有必要吗小学数学老师吧
反思有必要吗
2015-09-15
小孩子如何教小学数学老师吧
小孩子如何教
2015-09-15
数学课如何提高学生的兴趣小学数学老师吧
数学课如何提高学生的兴趣
2015-09-15
数学应该如何讲小学数学老师吧
数学应该如何讲
2015-09-15
数学教学的方法小学数学老师吧
数学教学的方法
2015-06-10
在每个算式中移动2根小棒，使等式成立。中学数学吧
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2015-06-10
在每个算式中移动2根小棒，使等式成立。小学数学老师吧
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2015-05-22
扎实小学数学老师吧
家常课的课堂管理的度到底该如何把握？怎样能严得让学生喜欢学习，松得让学生学的扎实？
2015-05-22
结合小学数学老师吧
怎样从学生的角度出发,合理考虑教学过程中的兴奋点,并使之与教学重点相结合?
2015-05-22
背景小学数学老师吧
新课程背景下,要求我们教师更多的营造开放的课堂,那么如何把握"开放式教学"...
2015-05-22
什么样的数学教学是成功的教学?小学数学老师吧
2015-05-22
矛盾小学数学老师吧
如何解决数学教材升级更新过快与配套教辅用书、及音像教材滞后脱节之间的矛盾。
2015-05-22
实验教材中的练习课和复习课如何设计才能紧密联系教...小学数学老师吧
2015-05-22
预设小学数学老师吧
课案设计中学生的数学活动过程体现不充分。学生的数学活动过程要不要预设？怎样预设？...
2015-05-20
解决问题小学数学吧
某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸水85吨水...
2015-05-20
解决问题小学数学吧
公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够这头大象吃20天吗？