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3国内哪个牌子的助听器好用呢?
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1助听器什么牌子好?
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1助听器怎么选,适合老人吗?多少钱?
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0首先耳屎对于助听器肯定是有影响的。对于佩戴助听器的人士来说是一个不可避免的麻烦,尤其是那些佩戴耳内式助听器的人士。 一些人是属于油性耳道,耳内分泌物比较多,这些分泌物对于耳内式助听器是一种威胁,一旦分泌物进入助听器内部就可能损坏助听器的元器件,造成助听器故障,影响助听器的使用寿命。所以我们建议油性耳道的人士选配耳背式助听器比较好。 一般来说,少许耳垢并不会对助听器造成太大的影响,这一点大家不用特别担
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0老年性耳聋是可以治愈的吗?这个问题我相信有很多人都在关心,老年性耳聋在老年人当中还是比较常见的疾病,同时耳聋听不清也困扰着很多人,那么老年性耳聋可以被治愈吗? 老年性耳聋是由于听觉器官老化引起的,是一种神经性耳聋,而这类耳聋呢其实是没有完全治愈的可能性的,导致老年性耳聋的因素很多,大致可分成两大类:一是内在因素,包括遗传因素和全身因素(情绪紧张,某些慢性病,如高血压、高血脂、冠心病、糖尿病、肝肾功
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0当我们在与家人沟通的过程中,是不是总会出现打岔现象?是不是需要对方多次重复才能听得懂?如果出现这种情况,很可能就是语言分辨能力下降了!惠耳听力提醒您,这时就需要密切关注自己的听力情况了。 纯音听阈的听力检查可以反映我们对各频率点上纯音的听敏度,也就是通常所说的听力损失程度。言语识别能力的高低,才能直接反映我们的听功能状态。听力损失程度和言语识别能力并不一定成正比!比如听力损失程度相同的两个
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0生活中,正常听力是能听到低频区和高频区在内的全部音素,能够听到一个大范围的清晰的、层次分明的声音,就好像丰富多彩的风景画。但是有了高频听力损失,不仅仅声音很难听到,而且使声音很难分辨清楚,如同一张褪色的图画。 如果日常生活中有以下表现,其可视为高频听力损失。 表现1、听不清楚别人说话的声音,尤其是女声和孩子说话或者比较小的说话声; 表现2、听不清楚两个人或多人对话的声音; 表现3、发音、吐字不清
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0怎么选择合适的儿童助听器?专业验配至关重要!在助听器专卖店日常的接待中我们发现很多家长给孩子买助听器有个现象或误区:家长只认为贵的好或别人用得好的型号才买!在此总结几招经验,教你怎么选择合适的儿童助听器。 1.读懂听力检查报告 孩子听力检查报告,林林总总不过是那么几样:声阻抗、听觉脑干电位ABR、多频稳态ASSR、(颞骨)CT影像检查(显示中、内耳及内听道情况)等等。医院一般只给做这些客观检查,总体来说这些结果必
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0越晚佩戴效果越差 有不少患者认为“助听器越晚戴越好”或“等实在听不清再配”,这些观点是错误的。听力损失的时间越长,对听神经的刺激就赵少,听觉功能的下降就越明显。拖得越晚,配戴助听器的效果越不理想。  从理论上讲,“任何一位听损者都可能成为助听器的使用者”一般而言,超过40DB(分贝)的听力损失就需要配助听器,而且越早选配越好。 每个老年人对助听器都可以有主观上的要求,因为只有选择了喜欢并适合的,他们才会愿
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0我们都知道耳毒性药物会造成药物性耳聋。 那么耳毒性药物到底是如何引起听力损失的呢? 为什么有的是可逆的,有的是不可逆的呢? 1、氨基糖苷类药物 氨基糖苷类药物常见的有庆大霉素、卡那霉素、链霉素和阿米沙星等。这类药物最初的中毒反应多为高频区耳鸣,随后逐渐转为低频区耳鸣,最后引起全聋。 一般认为此类药物主要是通过损伤内耳毛细胞致病,这种听力损失是不可逆的。 氨基糖苷类药物可以通过内淋巴液渗透进入内耳毛细胞,通
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01.掏耳朵:由于耳道皮肤比较娇嫩,如果掏耳朵用力不当,最易造成外耳道损伤感染而成疖肿,引起耳部疼痛,严重者可致听力减退。 2.擤鼻涕:有的人习惯用力擤鼻涕到耳痛才罢休,鼻涕从咽鼓管跑到中耳腔,直接使耳内压力改变,可能引起中耳炎,导致听力下降。 3.打喷嚏:打喷嚏时下意识的捂住嘴和鼻子,其实这样做并不好。如果捂紧嘴和鼻子,会使鼻部压力增高,细菌、病毒就容易随气流由咽鼓管进入压力低的中耳鼓室,从而引起急性中耳炎
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0经常有患者问这样的问题“我现在有些耳聋,但不想配助听器,可以等我耳朵聋得实在听不清楚时再配吗?”答案是不可以。听力学专家建议耳聋耳背应尽早配助听器,就像眼睛近视尽量早配眼镜一样,只有及时配戴助听器,不断刺激您的听神经,才能更好地保护您的听力 严格地说,只要双耳有听力损失,经医疗手段治疗无效者,都应尽早配用助听器,越早效果越好。具体适应症为: ①双耳听力损失为感音神经性耳聋,程度为35dB以上; ②传导性耳聋,如
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0目前研究表明,常见的导致遗传性耳聋的基因型有3种,GJB2基因、SLC26A4基因和线粒体基因。 目前研究表明
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0助听器,是帮助人耳聆听的工具。作为耳聋患者重要康复手段,配戴助听器已经成为解决人类听力障碍的首选。但是您知道吗?选配助听器一定要到专业的助听器服务机构验配,与眼镜一样,助听器是另一种需要“验配”的人体生理功能辅助装置。 首先是因为人们的听力障碍千差万别。以老年聋为例:不同的耳聋类型、不同的听力损伤程度、有没有耳鸣、怕不怕大声、语言分辨能力如何等等,导致了不同的听觉差。而不同的听觉下降需要对助听器做
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1要重视聋生心理健康教育要重视聋生心理健康教育 当前,聋校教育中又普遍存在着注重一般知识。技能的学习,忽视聋生幢全人格和社会适应能力的培养,而把聋生存在的行为问题往往简单归结为道德问题,采取说教、强化训练的手段,结果治标不治本,聋生存在的大量心理问题难以解决。这一系列的问题,造成聋生心理困惑,对许多问题感到无助和不满,独立生活能力差,意志力薄弱,精神空虚,缺乏正常人的交往能力,有的厌学、惧学,与学校
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0很多家长都会像海之声助听器的咨询专家提问,孩子有一只耳朵几乎听力都消失了,是不是只需要佩
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0儿童患有听力问题,家长都很着急。提醒家长朋友,舍得钱买最贵的助听器固然很好,选对合适的助听器
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0家长的积极参与 没有任何一个康复明星是完全由老师训练出的,老师只能教你所不能教的,家长在语训中
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0老年人患听力损失会加速认知能力的衰退。然而,通过使用助听器可以降低认知能力的衰退速度。 一项新
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0老年人患听力损失会加速认知能力的衰退。然而,通过使用助听器可以降低认知能力的衰退速度。 一项新
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1很多家长非常关心孩子的听力问题,想知道如何能够及早发现孩子的听力已经受损。我们可以根据以下孩
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1先天性遗传耳聋的预防 先天 耳聋的发病率约占中国聋人的50%,而遗传聋约占先天聋的85%,其大多数为常染
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0首先,孩子初戴助听器时,要让孩子把助听器和让他开心的事情联系在一起。比如戴好助听器开始玩她喜