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0经核实吧主祈佑4ever 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 四叶草微课教学吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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58一楼度娘
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0微课视频在最后小结部分要布置作业吗？ 如题求助各位老师
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11十大新兴技术在教育中的应用，在激发学生学习兴趣、提高教师教学效果、丰富课堂教学环境方面均发挥了显著的作用。 很多教育信息化发展水平较高的国家
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13自从去年十月，北大和清华推出第一批MOOC之后，半年之间，华语MOOC的视频质量日趋精良，但在与学生的互动和情感连通上，却不受重视与改善，使得MOOC就像教室教学的翻版!视频拍制与教学时的师生互动，究竟那个重要呢?
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6教你多角度看微课~
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7随着移动学习和在线教育的兴起，移动学习的核心内容——微课程已经受到大家越来越多的关注和讨论，那么，相比于传统课程，微课程又有着哪些实实在在的
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8有什么话曾经触动你心，有什么话给你无限正能量，来来来，分享大家共勉
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3嘿嘿~
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1电子书包和微课能不能取代传统课堂？自教育和现代技术不断结合之后，这个话题自然成了教育界的一个热门话题了。每个人的认知和出发点不同，见解自然也
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9郑小军 张霞 （广西师范学院教育技术系，广西南宁，530023） （发表于《现代远程教育研究》2014年第2期第48-54页）
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1微课的“碎片化学习”可能会引起学习的“浅薄”“没深度”、“零散”，只是因为许多老师把微课仅局限理解为一个“知识点的微课”，突破局限有效方法之一就是老师们要转向“专题学习型微课”的设计制作。即围绕某个有价值的主题或专题，设计制作一系列围绕主题的有一定逻辑关系和层次的系列化微课集（类似于微型电视连续剧）。这样既能避免单一和浅层碎片化，又能让学生完整系统深度地学习和探究某个学习专题，建构完整意义上的知识
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0移动学习对于教育有着影响深远的意义。
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4“翻转课堂”:个性化学习的一剂良方 核心提示：在新课程理念深入人心的今天,在以学生为本、合作学习等理念指导下的各地课堂教学改革,基本形成了三个共识——集体备课汇集教师集体智慧、编写并使用指导学案和组建学习小组进行合作学习。但现行教学模式中,依旧存在学生个性化学习受到制约、课堂上“齐步走”等问题。昌乐一中依托山东出版传媒股份有限公司网络教育平台的技术支持,会诊现行课堂难以解决的问题,广泛研究课改前沿信息,2013年
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6关于“慕课1+1”即“双师教学”项目的调研
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6关于微课应用于教学中的思考 摘要：本文从微课的起源及发展历程说明微课的前景，着重分析微课的制作要求和它在教与学的作用 关键词：微课； 制作；使
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52014年，在线教育更火了。IT桔子创业数据显示，截至8月上旬，中国在线教育领域有记录的投资事件共79 起，而2013年仅51 起。而来源艾瑞的数据表明，2
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6最近在北京的“2014中国大学MOOC发展论坛”上，遇到了上海交大的MOOC教学团队，我才发现原来担任MOOC教学的老师，也有许多学习者无法了解的苦衷，原
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4从黑客到创客,教育被不断颠覆
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3新媒体时代微课如何助力课改——微课“煨”出教学新滋味
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13先说明，这个也是转的，非原创
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4微课的好与坏
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2微学习微电影微小说微信微博 当然还有我们的微课
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3我是一名在校大学生，对微课很感兴趣哦，大家一起来聊聊吧~
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6来源：现在教育技术的新浪博客
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5来源：网易教育
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9一楼~
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9我只是来搬砖的，来源为现代教育技术的新浪博客
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5一楼度娘~莫吞楼
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2外部视频工具拍摄 （录像机+白板） （1）工具与软件：便携式录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具 （2）方法：对教学过程摄像 （3）
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7一楼度娘~
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51、录制屏幕工具【Camtasia Studio】这款工具能够非常方便地进行录制屏幕。这款软件的优点：【1】 录制后自动生成视频格式【2】 可以对录制内容进行字
