伟才教育吧
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    踏进八月,离幼儿开学入园也就只剩下一个月了。对于即将成为小班新生的幼儿家长来说,应该既兴奋又焦虑吧。 兴奋的是,孩子即将跨出家门,尝试走进新的集体生活; 焦虑的是,担心孩子哭闹,不能适应幼儿园生活…… 伟才教育,有二十多年幼儿园运营管理经验,在全国拥有数百家高品质伟才幼儿园,每天服务幼儿过180000名,辐射家庭超540000户,太理解这种感受了。 因此,伟才叡叡想和家长们分享一些心得体会,愿我们都成为孩子成长道路上
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    7月22日,广州市教育局发布了《广州市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》(以下简称《方案》),旨在深化基础教育改革,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。根据《方案》,2021年秋季实施幼小衔接实验工作,2022年秋季学期起全面推行入学准备和入学适应教育。 严禁幼儿园教师使用小学教材 《方案》要求,幼儿园做好入学准备教育。 根据教育部“幼儿园入学准备教育指导要点”,通
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    严禁幼儿园教师使用小学教材 《方案》要求,幼儿园做好入学准备教育。 根据教育部“幼儿园入学准备教育指导要点”,通过游戏、日常生活、专题活动等途径积极开展入学准备教育,促进幼儿身心全面和谐发展,为入学做好基本素质准备,为终身发展奠定良好基础。 树立科学衔接理念。坚持以儿童为本,尊重幼儿身心发展规律和特点,实施科学保育与教育,将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保教工作全过程。加强队伍研训,通过专题研修、主
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    我们都知道多夸孩子有好处,但如果夸得不好,孩子要么不领情,要么越夸越依赖,甚至滋长“骄傲”。那么,到底怎样夸才能出效果呢?掌握“1334”原则,夸出优秀的孩子! 一个前提 爱孩子就要懂孩子,夸孩子就要先认知孩子,要实事求是地认知孩子,过高、过低地估计孩子的实力,都会挫伤孩子的自尊心、自信心和学习兴趣。 要深入了解孩子的智力、能力、习惯、性格、优点、特长、缺点、弱项等,这些是有效夸孩子的基础。不能把夸孩子当
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    暑假过后,除了新生入园,还有原来幼儿园的孩子升上中班、大班,对孩子们来说,都是一项不小的挑战呢。 作为家长,要了解不同年龄孩子的特点和不同年级的教学内容变化,才能更好地帮助孩子提前做好准备,迎接新的学期。 今天我们请到资深的伟才老师,来和我们讲讲中大班孩子的特点,以及给家长的一些建议吧! 动作能力需求大 与小班幼儿相比,中班幼儿的动作进一步发展,活动能力增强,喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。游戏内容更加
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    伟才幼儿园大大班“幸福小时光,梦想正启航”毕业典礼 六月,是爱、感恩与祝福的季节,孩子们即将离开幼儿园,踏上新的旅程,从一张张白纸变得色彩斑斓;从牙牙学语到出口成章;从步履蹒跚到能歌善舞。记忆的最初,知识的启蒙,友谊的成长,这是他们一生中最单纯、最美好的篇章! 世界上最美的风景,莫过于孩子们那一张张纯真的笑脸 时光匆匆,幼儿园生活即将要结束了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,老师们再难看到你们睡梦中甜
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    1 先放“糖”,顺应孩子的天性 专家指出,甜的食物能满足大脑对能量的需求,能让人心情愉悦。 每个孩子天生都是爱“糖”的,当小小的舌尖触碰到那一抹甜,总能手舞足蹈,神情雀跃。 家庭教育中的“糖”,就是父母的关爱和鼓励,它像节日的巧克力,充满着甜蜜温馨,能让孩子放松身心,找回自己的天性。 只要父母舍得用欣赏和鼓励的言语,编织成甜蜜的爱,只要父母愿意用温暖和包容的深情,陪孩子走过长长的童年、少年甚至青年时光,孩
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    3-4岁: 与别人讲话时知道眼睛要看着对方 说话自然,声音大小适中 能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语 4-5岁: 别人对自己说话时能回应 能根据场合调节自己说话的声音大小 主动使用礼貌用语,不说脏话粗话 5-6岁: 别人讲话时能积极主动地回应 能根据谈话对象和需要,调整说话的语气 能根据所处情境使用恰当的语言。如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰
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    少成若天性,习惯成自然。” 让孩子养成良好文明习惯,并非一蹴而就的事情,而在于日常生活中不断地引导、重复,让这些文明行为成为孩子语言、行为中自然发生的事,而不再需要去刻意遵守。 那么,3-6岁阶段,应培养孩子哪些文明习惯呢?我们可以从三大领域来细分: 01 健康领域 养成良好的生活卫生习惯 3-4岁: 在提醒下按时睡觉和起床,并能坚持午睡 喜欢参加体育活动 在引导下不偏食、挑食;喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品 愿意饮用白开水
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    学会辨识标记、概念、节奏 幼儿园里没有认字阅读课,但孩子在幼儿园里认识了数字和字母,辨别了物体的颜色、形状。知道把两种颜色调和在一起会变成另一种颜色,知道什么东西是三角形的、长方形的、正方形的。学习唱歌跳舞,懂得了节奏感令孩子朗读的水平提高了。 学会运动技能 幼儿园里的孩子几乎每天都有户外活动,跑步、滑滑梯、攀登和球类游戏,在这些活动中,孩子的身体机能和协调能力得到了最好的锻炼。 操场上的活动也锻炼了
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    我们知道,孩子从呱呱坠地,到学会坐爬行走,到牙牙学语,到奔跑跳跃,每一个阶段都需要一个较长的学习过程。 而想要继续发展,适应社会,有所发明、有所创造,则不能仅仅靠先天的遗传和人类的本能,还需要后天长时期的学习,因此人类有一个很长的童年期。 生命自有其规律,每个人在不同生命阶段有不同的学习任务。 心理学家格赛尔的双胞胎爬梯实验,双胞胎中的一个,在他出生48周起,每天做十分钟的爬梯训练,连续六周;另一个不做
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    又到一年毕业季,在幼儿园生活了三年的小可爱们就要离开熟悉的幼儿园,走进全新的小学生活。宝贝们,你们做好准备了吗? 在三年的幼儿园生活中,宝贝们可不是每天只在玩,而是学到很多本领呢。这些本领,将帮助宝贝们更加从容自信的进入小学生活,迎接新的挑战。 学习“做学生” 幼儿园里,老师会为孩子们创造一个自由轻松的活动氛围,但也会给孩子明确“规则”。孩子们学会了把玩好的玩具放回原处,学会了听老师的口令排队,知道自
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    北京时间 2021年6月17日9时22分 神州十二号载人飞船 于酒泉卫星发射中心准时点火发射 发射取得圆满成功! 聂海胜、刘伯明、汤洪波 3名航天员领命出征 向中国空间站进发 这是中国空间站 在轨建造阶段首次载人飞行任务 空间站建造任务再次向前迈出一大步 伟才教育及全体系幼儿园 祝贺中国航天事业 再创辉煌 盼航天英雄们凯旋而归!
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    这个周末就是父亲节了。 在家庭教育中, 爸爸的角色不可缺失。 爸爸是家庭秩序的缔造者, 在孩子眼里,爸爸比妈妈更有力量, 承担着更多的责任。 那么,一个好爸爸 , 应该教给孩子什么呢? 积极乐观 以拥抱为例,母亲往往温柔地抱、细腻地抚摸,而父亲则不乏抛起等动作,这种良性刺激会帮孩子建立乐观、胆大的性格特质。多数父亲采取的“放养模式”,会给孩子“去做吧,有老爸在”的暗示,让孩子的主见得到肯定。 爱好运动 运动绝不仅
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    苏联著名教育家卡普杰列夫曾经提出:“儿童应该尽早而且长时间地投身于大自然中,从中吸取对它的印象,体验大自然在每个人心中激起的思想和感受,儿童需要亲眼看到太阳的起落和月亮。一句话,必须与自然界形形色色的现象融合在一起。”可见,自然中游戏对儿童非常重要。 那么,儿童在自然环境中游戏都具有哪些价值呢? 适宜的刺激更能促进儿童生理发育 自然中适宜的环境与丰富的刺激,能够激发儿童参与体育活动的欲望,从而促进其生
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    世界很大,就从这里出发吧!今天,是高考的第一天,莘莘学子将勇气灌满笔尖,书写只属于这个季节的浪漫,希望你收获一份满意的人生答卷。 世界很大,就从这里出发吧!今天,是高考的第一天,莘莘学子将勇气灌满笔尖,书写只属于这个季节的浪漫,希望你收获一份满意的人生答卷。
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    重磅!三孩生育政策来了! 中共中央政治局5月31日召开会议,听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报,审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。 会议指出,进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施,有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。
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    伟才强调,尊重孩子的生长发展规律,给孩子快乐童年,并不意味着我们不“严格教育”。在家庭教育中,有四个关键词,想与家长们分享: 有度 管教需有度。 鲁迅先生说:“终日给以冷遇或呵斥,甚而至于打扑,使他畏葸退缩,仿佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰“听话”,自以为教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。” 父母想严格教育孩子,惩罚孩子的错误,一定要把握好尺度。摸清
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    常常有家长抱怨:“为什么孩子总是说不听,把我们的话当耳边风?” 孩子不听话,很多时候是因为我们的教育方式没有得到他们的认同。 幼儿园里那么多个性迥异的孩子,老师每天都面临着如何“管教”孩子的问题。掌握这“五大原则”,相信会事半功倍哦! 一、有错必罚 和孩子一起制定规矩,明确规则。如果犯错,就必须要接受惩罚,不能朝令夕改。 比如说,玩完玩具后要让孩子自己收拾整齐,不能今天有时间就帮孩子收拾,明天心情不好就
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    你细数繁星,我做你的启明星你恣意奔跑,我为你遮挡风雨你眼里的光,就是最美的样子愿你任岁月雕刻,心底永存一抹星河 不管几岁,童心万岁!今天不仅仅是小朋友们的节日,也是所有爱笑爱玩、拥有童心的人的节日,伟才教育祝大小朋友们,六一儿童节快乐!可以吃糖哦~
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    可能每天早上,都会有一场穿衣拉锯战,明明是大冷天,孩子非要穿那条飘逸透风的纱裙;热得出奇,孩子却硬要穿那双厚厚的、酷酷的雪地靴…… 这大概是到了孩子的审美敏感期。他/她对自己的形象有了自己的愿望和审美标准,尤其女宝宝对自己的衣着和服饰产生起浓厚兴趣,甚至喜欢化妆。 当然,在成人眼里这些“妆”化得很离谱,但是这些女宝宝们总是热情不减,并且总在所有人面前走来走去展示。在这个时候,孩子需要的,是成人的肯定。
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    这是人生来俱有的智能。绘画是孩子最会使用的一种语言,他们从涂鸦开始到可以表达自己的感受,整个的过程都是一种自然的展现。而宝宝在妈妈的肚子里就开始了听觉的发展,一岁多的宝宝就能够跟着音乐的节奏扭动自己的身体,音乐是人类的语言,宝宝天生就具有最高级的艺术欣赏能力。 建议:在这个敏感期的发展上,我们只要能够给宝宝提供一个高品质的环境就可以帮助宝宝的发展了。 社会性兴趣发展的敏感期 6岁-7岁 到了6岁,孩子们似乎
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    到了4岁多时,孩子总是喜欢问:这是几个,现在是几点,有几个人?这是因为孩子对数名、数量、数字产生了浓厚的兴趣。 5-7岁,孩子开始能宏观地认识文字,也就是一个整体的形象,还不能够分解字的笔画,也达不到书写。她们会对自己熟悉的某些文字感兴趣,比如会发现自己名字里的字在别的地方出现。 我们可以通过让孩子帮助家里买一些日用品来锻炼孩子的数学能力、发展数学逻辑;给孩子一些文字卡片,通过故事和动作来帮助孩子学习,激
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    这个时候,孩子还喜欢剪剪、贴贴、涂涂等“工作”,一不小心就把家里的什么东西给剪了,把墙给涂了…… 其实,孩子从这时开始真正有意识地使用工具,这是大多数孩子建构专注品格的最好机会。也是宝宝训练小手肌肉和手眼协调的一项重要工作。 家长要做的,就是给孩子提供所需的材料和空间,让他可以专心工作,自由挥洒,而不破坏家里。
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    这个时候的孩子,不断追问“为什么?”“天为什么黑了?”“为什么会下雨?”等等。不管爸爸妈妈是否在忙,不管不顾地打破沙锅问到底。 当我们一次一次地给孩子解答,孩子却还有一连串的问题让我们应接不暇,爸爸妈妈们有时难免烦躁。 然而,正是通过这样不断问答,孩子在认识客观世界的同时也发展了思维能力。 就让我们多点耐心,保护好孩子这份珍贵的好奇心,如果遇到回答不了的问题,那就坦诚地告诉孩子,然后和孩子一起去寻找答
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    2021年头等大事——接种新冠疫苗。 今天,你打疫苗了没? 让我们一起打疫苗, 一起苗苗苗苗苗。 防疫道路千万条 接种疫苗第一条。 幼儿园疫情防控措施 作为幼儿园,园区做好日常入园防控,严格遵守幼儿园管理,入园、出园和接送孩子需佩戴口罩,配合园所做好防疫的健康监测,坚持每天为幼儿体温检测、入园消毒和清洁洗手等工作。 幼儿园必须要做到的有哪些? 幼儿与教职工每日健康上报; 校园封闭式管理; 每日消毒和每周消毒制度; 室
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    2021年5月22日,“杂交水稻之父”、“中国工程院院士”、“共和国勋章”获得者——袁隆平先生,因多器官功能衰竭,在长沙逝世,享年91岁。 缅怀与纪念 以下这5件事 请一定告诉我们的孩子 1)谁是袁隆平爷爷? 袁隆平爷爷是我国 研究与发展杂交水稻的开创者 也是世界上第一个成功利用 杂交水稻优势的科学家 被誉为“杂交水稻之父” 2)为什么要缅怀袁隆平爷爷? 一直以来我们国家都面临着 人口多、耕地少的现状 中国作为一个人口大国 对粮食
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    进入社会规范敏感期的孩子,开始喜欢结交朋友,喜欢参与群体活动。但如何和其他孩子交往,他们却并不是很懂。 这个时候,建议让孩子和更多的孩子接触。一般2岁半的宝宝家长就可以准备入园了,幼儿园可以提供良好的交友环境。 抓住这个时机教养,有利于培养孩子将来遵守社会规范,拥有自律的生活,和他人轻松交往。
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    1. 专注力 孩子玩时,做到不打扰,除非遇到可预知的危险。在家可以和孩子一起拼插乐高、做科学实验、拼图、夹豆子、撕纸条等游戏,坚持半个小时以上,锻炼孩子专注力。刚开始孩子大约十来分钟就会放弃,这时需要成人的鼓励和具体方法上的示范,协助幼儿感受到专注的成就感。 2. 学会倾听 平时家长可以观察一下自己的孩子,有没有在您说话的时候他经常打断大人,要及时制止和引导。 首先树立家中规则,一个人说完另一个人才可以说;其
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    震后,余震还会不断发生,环境还可能进一步恶化,所以要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。 设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。 注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压。 不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂
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    1.室内发生火灾时: 遇到火灾时,尽量向下而不是向上逃生。不要乘坐电梯,应利用室内步行楼梯或消防电梯,切勿盲目跳楼。在容易被发现的地方等待救援人员的救援。 2.汽车发生火灾时: 汽车失火威胁驾乘人员的生命安全,损毁车辆及严重影响交通。如汽车发生火灾,驾乘人员应将车停靠路边,可用衣物蒙住头部,立即开启车门逃生。随即尽快报警,再及时利用车载灭火器做初期扑救。且时刻要注意用掩蔽物保护自己,防止因燃油箱爆炸而受伤
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    作息安排不同 幼儿园有一定的入园时间,但就算迟到了老师也会为孩子留早餐。中午孩子有两个小时左右的午睡时间。 小学的考勤制度会严格很多。普遍7:50之前必须到校,明确要求不能迟到。 在幼儿园里,每天集体学习的时间大概一个小时左右,其他基本都是游戏、生活时间。 而小学每天早上要上四节课,每节课的时间是四十分钟,每个课间只能休息十分钟。 学习形式和内容不同 幼儿园的教学活动是以游戏为主,小朋友们在游戏中学习,在探索
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    1. 洪涝发生时: 当洪涝发生时,应向高处转移。切记不可攀爬带电的电线杆。被困时,利用通讯设施联系救援,或使用哨子、色彩鲜艳的衣服、镜子等发出求救信号。 2. 暴雨驾车时: 暴雨发生时,如果你正在行驶中,切记要远离路灯、高压线、围墙以及广告牌等危险处。绕开涵洞、桥下等地势低洼处。减速缓行并打开前照灯、雾灯和汽车轮廓灯,以提醒其他车辆注意。
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    1. 在室内时发生地震: 当地震发生时,从人感觉到震动到建筑物被破坏平均只有12秒。如果当时置身于平房内,那么可迅速跑出门外;如置身于楼房中,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或屈身于桌子、床铺下。震后迅速撤离,以防强余震。 2. 在室外时发生地震: 如在街道上遇到地震,应该用手护住头部,迅速远离危险区(如楼房),到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。地震时,正
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    时间会抚慰和治愈伤痛,见证重生。 如今,废墟上已建成一排排崭新坚固的楼房, 曾经惊心触目的地震遗迹已渐渐被青草树木覆盖, 当年从废墟中被救出来的孩子 在好好长大,成材成器。 但那些惨烈痛心的场景,没人敢轻易忘记, 那些记忆永远都在警醒着人们。 也因此,把5月12日设为“全国防灾减灾日”, 提醒国民前事不忘、后事之师, 更加重视防灾减灾,不再让伤痛发生。 伟才教育温馨提示, 在这个特殊的日子, 我们要了解正确的防灾常识
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    随着夏天的到来,毕业季也即将来到大班幼儿的面前。 对于孩子来说,幼升小是一件不小的事情。 从幼儿园进入到小学,不仅是学习和生活的环境变了,作息时间、学习方式、心理状态等都会有变化。 提前了解小学生活,做好这些准备,可以更好的帮助孩子尽快适应新的环境、新的老师同学、新的学习、新的成长。 小学生活和幼儿园生活的区别 作息安排不同 幼儿园有一定的入园时间,但就算迟到了老师也会为孩子留早餐。中午孩子有两个小时左右
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    1幼儿进餐环节的常规要求 认真洗手,方法正确,能排队轮流,不拥挤,不玩水,节约用水; 餐前提醒幼儿擦干净鼻涕,咳嗽或打喷嚏时不要对着别人; 坐姿良好,安静进餐。不挑食,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏桌面、地面和衣服,保持桌面、地面的清洁; 正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐,喝汤时两手端着碗; 专心进餐,细嚼慢咽,不咂嘴,不东张西望; 咽下最后一口饭再站起来,轻放餐具,轻放椅子,离开饭桌; 餐后
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    不少家长十分头疼孩子的吃饭问题:在家不肯好好吃饭,或者拖拖拉拉,或者挑食偏食,甚至要追着喂…… 家长不禁担心,孩子这种状态,在幼儿园里能吃上饭吃饱饭吗? 伟才教育认为,进餐,应该是件自主又快乐的事情。我们要做的,就是帮助孩子养成良好的进餐习惯,享受食物的美好。 因此,在幼儿园里,老师们注重幼儿进餐环节的常规培养,让孩子们自主进餐,自我服务。
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    春夏交替幼儿常见传染病 近来已进入春夏交替季节,温度逐渐升高,天气变化无常,是各类儿童常见传染病的高发季节。根据疾控中心发布提示,4月份手足口病、疱疹性咽峡炎、诺如病毒、水痘等已经进入发病高峰。 3-6岁儿童正处于身体发育的关键时期,机体免疫力相对较弱,属于易感人群。请园所及家长都要做好卫生保健工作,守护幼儿健康。 手足口病的发病群体主要集中在5岁以下儿童,3岁以下儿童家长尤其要注意对孩子的预防。手足口病最典
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    最近,一部聚焦教育话题的电视剧《小舍得》火了。 剧中同一个班级的三个孩子,他们的家庭背景不同,教育方式也大相径庭。却将家长们普遍的“教育焦虑”,淋漓尽致地演绎出来,直戳人心。 我们不禁思考,家长都想用自己的方式守护孩子的未来,那到底是要舍去自由,得到成绩?还是舍去成绩,获得欢乐的童年呢? 在《教育导报》有一篇关于《小舍得》的探讨,作者对“父母之爱应该如何正确地给予,父母的焦虑如何得以缓解”的看法,深得
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    生活中,我们经常会关注孩子的眼睛、牙齿和身体的其他部分,却很少注意到孩子的脚的健康。 其实,脚是人体重要的组成部分,足部也被称为第二心脏。足部健康涉及到我们很多系统,比如心血管、消化系统、骨骼、肌肉、内分泌和免疫等。 因此说,脚的健康对儿童的身心发育及今后的生活质量都有着至关重要的影响。 而孩子的小脚细嫩柔软,骨骼不断变化,为保护和促进孩子的足部健康发育和行走奔跑,为他们挑选一双合适的鞋子至关重要。
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    春季,杨柳絮纷飞,浪漫也恼人。 杨柳絮不仅是常见的过敏源,它还含有大量油脂,含水量低,绒毛与空气接触面积大。实验表明,10平方米的杨柳絮,遇明火2秒钟就能瞬间燃烧殆尽! 孩子好奇心强,爱将杨柳絮赶成团儿来玩,有些调皮的孩子还会拿打火机点燃杨柳絮,从而引发火灾。千万不可为! 蚊虫出没,野外玩耍要小心 春暖花开,带孩子到野外踏青游玩,一定要注意蚊虫叮咬的危险。 野外最常见的虫咬症来自跳虱,近几年,被蜱虫叮咬的病
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    风和日丽的日子,各式各样的风筝在天空舞蹈,让孩子们特别兴奋。 然而,这一根牵着风筝的细线,绷直状态下的切割能力类似于匕首。一旦断裂后缠绕在树上或绷紧在路上,更是成了隐形的利刃。 因此,带孩子放风筝时,一定要注意以下安全事项: 1.儿童放风筝,最好选择小风筝,使用棉质风筝线。 2.放飞大风筝,应选择滑轮式线圈,不要使用需手工绕线的线板,以免风筝线缠绕手指受伤。 3.放风筝时,最好戴上手套。遇到大风或风筝被缠,及早
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    孩子年纪小,正是招猫逗狗爱调皮的时候。 然而,随着气温升高,动物容易躁狂和处于发情期,孩子年纪小,身高低,衣着单薄,容易与猫狗对视,被攻击面部、头部,被抓伤的频率也逐渐增高。 因此,一方面我们呼吁狗主人出门遛狗时要栓好绳,同时家长们也要时刻保护好孩子,提醒孩子不要去招惹挑逗猫狗! 医生建议,如果孩子皮肤被轻咬或抓伤(不管有无出血),或者皮肤破损处被动物舔舐或体液污染,都需要立刻就医接种疫苗。 等待就医
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    幼儿教育要帮助孩子与他人、自我和自然建立积极的、建设性的关系。 学会宽容,学会善待他人,学会珍惜亲情、友情; 学会与他人建立起真诚的、亲密的关系。 幼儿教育 要带给孩子希望、力量, 带给孩子内心的光明, 带给孩子对于自我、生活、未来的自信, 以便使孩子成为自己幸福人生的创造者。

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