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1力的定义 力存在于运动的物质之中,但是,存在于运动物质之中的力不叫力,而是以动量或动能量的形式或名义存在着。物质之间在相互作用中,物质之间可以传递或转移部分动量或动能量,而传递或转移的那部分动量或动能量才可以称之为力。或者说,力只是运动物质在相互作用中传递或转移的拿一部分动量或动能量,力只是在物质之间的相互作用中产生或表现出来的一种行为现象。不知道网友是否同意我的这种认知? 对力与物质运动关系的物理分
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30有没有同班吧友
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0每月350G流量和200分钟通话,上门办理,感兴趣私我。
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0对电,电能和电流的物理分析和解释 物体是由原子构成的,原子存在运动吗?当然存在,因为没有运动的物质是不存在的。那么原子存在什么样的运动形式呢?原子只能处在转运动的形式中。因为物体中的原子在转运动的状态中可以保持其存在的位置不变。从宏观的角度来说,转动不存在位移的运动。物体中的群原子基本上都是在其固定的位置空间上转动着。 既然原子存在运动,原子必然存在动量或动能量,不过原子的动量或动能量与牛顿力学的动量
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0有急事找他
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0有人认识李昕翼吗,我是他高中同学想找一下她现在在哪里
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3请问大家有知道本校哪个数学老师还能补课吗,能留下联系方式吗,我的数学有点吃力
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1有没有好人知道翻新的宿舍什么样的吗,今年高一新生
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1初中部的,叫杨生万,李娜,谢谢了
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39老学长回来了哈哈哈哈哈 13年初中毕业 16年高中毕业 前两天看到当初努力的社团还活着好感动!!
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11还记得今年九月中旬,我坐火车去湖南上大学,准备上火车检学生票的时候,遇到了两个同样去湖南上大学的学生。很快轮到我们检票了,乘务员小姐看了我们的录取通知书之后,挨个问我们是哪所高中毕业的。那两个同学非常骄傲地说出了他们母校的名字,一个是银川一中毕业的,一个是银川二中毕业的。他们俩话音刚落,乘务员小姐顿时露出了崇拜的表情,车厢里的乘客听到之后,也纷纷对他们竖起了大拇指,我听到大家都在赞扬他们:"从这
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2把本该属于A学生的入团名额悄悄调换给家里有背景的学生B 无敌媚男 厌女 对女孩说类似于"你打扮成这样给哪个男的看啊"这种话 对男生处处包容 不知道的以为她这么大岁数了得不到老公的关爱。男学生言语霸凌女学生 无条件帮男学生说话 对成绩不好的学生言语辱骂 不配为人师
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1对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢? 我们知道,物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中,由于牛顿把物体简化为质点,所以,物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动,曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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11请问住宿生查寝严吗
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13请问一下这个学校可以走读吗,作息时间是怎么样的,有双休吗#真心问问题#
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0你好,请问这里有01届高一三班的同学么?
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0玩瓦的发一下V,Q也行
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3升旗仪式确实难绷,不知道怎么整的
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2六中找人
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9教师节那天,我准备回母校看望老师,在路上拦了一辆出租车。上车之后司机师傅问我去哪里,我说去银川一中。司机师傅给我竖起了大拇指:"好孩子,能考上这么好的高中,前途不可限量!"到了一中门口,司机师傅还给我免了车费。一下车,我立马在路边扫了一辆哈啰一路从民族街狂飙8公里到福州街的六中门口,虽然我很累但是很开心。没办法,出门在外,面子都是自己挣的。
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0as possible
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2好多都忘了,但很多都让我记忆犹新,比如说 1.学校里不让带帽子(变的帽失) 2.一亩三分地制度,出现垃圾,直接文科知识梳理。 3.苇大的王校长曾亲自规定垃圾桶套袋子的具体步骤,并让各班卫生委员学习并交给同学,随机抽学生套垃圾袋,没有按规定步骤套袋子或者套的不好就罚文科知识梳理。(微操达人,堪比民国运输大队长) 4.神奇的德育笔记:当我高三的时候看到六中为学弟精心准备的德育笔记本我人都麻了,他真的,对学生掏心掏肺的
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0I don't care
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0info is a good map
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0you try your best
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0sskdkc
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38880大家多多支持,夜深人静的时候,就是夜猫子们活跃的时候。
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0coming
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0byd