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4潜能开发 http://wenku.baidu.com/view/17052180d4d8d15abe234e0d.html### 高级通灵术http://wenku.baidu.com/view/0fb6020ff12d2af90242e64f.html 四维时空的引例http://wenku.baidu.com/view/efaa3634ee06eff9aef8076a.html 看完之后可以留意一下各链接内容的右边
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19三维和二维之间存在着一种重要关系,这就是立体和投影的关系
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10来自于百度百科
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35介绍 「An it harm none,do what thou wilt.」 「如愿而行,不伤任何。」 这八个简单的字代表著Wicca教徒的法则。那甚麼是Wicca教的信条呢?简单来说,它是:随意地实践魔法,发展并利用你的精神力量,但要以不伤害任何人为前提。 我们在实践魔法之前,都必须清醒认识到Wicca教徒的法则的重要性,特别是使用那些或许会被认为不道德或带有控制行为性质的魔法之前。 不管你是否相信,如果你违背Wicca教的法则(即使是无意的),那麼将会有报应发生在你
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29不待整理了,都发上来吧
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3介绍 让我们开始,首先有七个完整的世界,其中有三个会在本文提及,它们分别是∶ 1. 神的世界The World of God 2. 贞洁灵属的世界The World of Virgin Spirits 3. 神圣灵属的世界The World of Divine Spirit 4. 生命灵属的世界World of Life Spirit 5. 思想的世界World of Thought 6. 渴望的世界Desire World 7. 物质的世界Physical World 本文的焦点会在於七个世界中的物质世界丶渴望世界以及思想世界。值得注意的是这些世界在地理上是在同一个空间之中,但他们有着不同的密度。物质世界
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0这个世界由玛那构成,所谓【玛 那】,是在这个世界所发现和传说的各种【元素】及其结合体的统称,就目前巴曼 大陆的学术体系来说,玛那是指一共24种纯元素以及3倍左右的混合元素和许多还 未查知的未知元素的元素体系。 从微观上看,元素是能量,它们具有各自不同的性质和作用,并因此产生了 【量】和【态】的概念。比如火元素,它在元素表上位于第一排第三位,他所产生 的【态】,我们称其为【热】,而与其密切相关的水元素,它所
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2关于如何使用22 字母治疗疾病的基本概念 原作者:游吟>w<诗人 在传统模式里符印治疗是最好理解的途径,你必须具备一定的 占星知识,这是古人的
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1几个冥想训练的方法 1、随息法:意念呼吸自然出入,心息相依,意气相随,不加干涉,叫随息。 2、数息法:默念呼吸次数,从一到十到百,实者数“呼”,虚者数“吸”。 3、听息法:两耳静听自己的呼吸声,排除杂念。 4、观息法:如观者一样,去观察,体会自己的呼吸 5、止息法:通过以上任何一种方法的习练,久炼纯熟,形成一种柔、缓、细、长的呼吸。呼吸细若游丝,若有若无。称止息。也叫胎息。 6、禅语入定法
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3一、力量强大不能抗拒 金字塔水晶内藏有一个由宇宙机制的力量。凝聚矿物而成的金字塔,常见的有白色、绿色和紫色三种,黄色、黑色、蓝色以及红色
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1【此文有一半本人是翻译,一般是经验之谈,希望转载者请注明作者:游吟诗人】 关于魔法阵我想应该给大家普及一下一些原理和知识 因此我打算给渴望知识
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4占卜之前进行一定的仪式,对于询问者而言会比较容易进入状态,在这种状态内,你手中的牌就多了一种神秘或者玄妙的感觉,而非仅仅一副普通的牌,你会觉得你是在问询未来窥看命运,而非在玩塔罗游戏。占卜前的仪式可以根据个人喜好和惯例变动,在这里我就写一套大概可以用来参考的仪式。 如果你是在桌子上占卜,按照惯例可以用一块黑色的布垫在下面,在布的四角分别放上可以代表土、风、水、火四大元素的的代表物。比如说水的位置上
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51、吸纳性水晶 - 左手 玉髓 。萤石 ,玉 ,月光石 ,橄榄石 ,粉晶 ,蓳青石 ,海蓝宝 ,舒俱徕石。蓝纹玛瑙,白色或透明方解石, 青金石 ,孔雀石,珍珠,幽灵 ,黄晶 2、投射性水晶可以放出能量吸引一些磁场。 投射性水晶 - 右手 琥珀 ,紫黄晶 ,白水晶,石榴石 ,带发水晶 ,虎眼石,碧玺 ,红文红玛瑙,东菱石 ,金黄色方解石 ,黑玛瑙 ( 安力士 ) ,黄玉 ,茶晶 。 紫水晶 : 戴左手: 培养气质、增加智彗、有考运、灵性上的提升 戴右手:
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4风灵的感知’,具体分为以下步骤: PS:地点:一处安静自然的地方,如公园,操场,在不济就天台.. 时间:早晨,下午(傍晚),个人认为,傍晚最佳 条件:一定要自然而安静,放松自己,完全的自我休息,之前坐下来做一会冥想。。。。。还要有风... 1.(站坐随意)闭上眼睛,倾听,感受风的流动. 2.将自己想像成虚空,感受风,想象风从虚空的自己身体里流过. 3.感知自己与风融合,并试着引导风在自己的周围流动。 4.重点:融合与引导,没有深