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18麻烦科普高一五班王兰兰
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1我们兵二现在还有表白墙吗?完全找不到啊
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0我对宇宙存在的认知 1,你的书桌处在静止状态,但是,书桌内部构成的原子分子都在运动着。同理,我们的宇宙从整体或全面的角度看,也应该处在静止状态中,但是,宇宙内部构成的星系或星体都在运动着。所以,静止中存在运动是宇宙整体状态与部分状态之间的一种关系。另一方面,运动中也存在静止,比如,地球在运动中,而地球表面物体之间的关系比如,我们的房子,我们的书桌以及远处的山脉等都处在静止中。静止的概念在这里只能应用
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0兵团二中作息时间表 谁帮忙发一下让我看看啊 求大神帮忙
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0对力的物理分析和解释,力是什么? 目前有三种认识,1,力的存在说。2,力的过程说。3,力的产生说。 1,力的存在说,力存在于运动的物质之中,是运动物质的一种作用性质的存在,力属于运动物质属性或性质的存在范畴。或者说,力在物质之间发生相互作用之前就存在了,相互作用只是力的一种表现过程或行为现象。 2,力的过程说,力就是物质之间相互作用的表现。力就是在物质之间相互作用的一种行为现象,既可以产生也可以消失。或者说
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1有无26届八班的同学(应该是26届吧,fx带的班)
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0对电,电能和电流的物理分析和解释 物体是由原子构成的,原子存在运动吗?当然存在,因为没有运动的物质是不存在的。那么原子存在什么样的运动形式呢?原子只能处在转运动的形式中。因为物体中的原子在转运动的状态中可以保持其存在的位置不变。从宏观的角度来说,转动不存在位移的运动。物体中的群原子基本上都是在其固定的位置空间上转动着。 既然原子存在运动,原子必然存在动量或动能量,不过原子的动量或动能量与牛顿力学的动量
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438说说你的初中班主任吧
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6本人本届初三在选学校 两个学校有什么特色吗想住校#兵团二中#
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0对原子动量和动能量的物理分析和解释 原子存在动量吗?当然存在,原子不是一个不动的或静止状态的物体或粒子。按照牛顿力学的观点,动量是物体的质量与速度的积。原子存在运动速度吗?当然存在,不过原子的运动和运动速度不是直线或直线运动的速度。 物体应该存在两种运动形式,一种是物体的平运动形式或所谓的直线运动形式,一种是物体的转运动形式。 原子在物体中,从宏观意义上说,是没有发生位移的,所以,原子应该处在一种转运
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1兵二高三实验班好不好入团,急
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0【曝光一个骗子老赖—以防大家上当受骗】:马超,24届网络技术专业毕业生,现在学校经营校园墙黄墙。1月份此人以父亲被车撞急需手术费为由从我这里诈骗5000元,后经联系他父亲没事(怎么不被撞死)而且也是个老赖;期间此人以各种借口理由拒绝还钱,而且以相同方式还到处诈骗(诅咒他老子被车撞死)。现在此人已经联系不上,直接玩消失拒绝还钱。此次曝光只想更多人知道这人无耻行径,人品是多么低劣。如有其他受害者也可以与我联系
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2同学在这个学校,想知道中秋怎么放的假?怎么联系不上她了
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10哥们明年就要中考,但是想推进兵二高中。
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281神仙姐姐爱喝可乐@可乐1626 大晚上的失眠 ,突发奇想想把这三年的事记录下来,当然可能哪天突然没兴趣了就弃了。如果你愿意拿小女不堪入目的文笔消磨
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1483首先,lz是兵二的学生,对兵二各种方面都有一定的了解。 介于之前有些吧友加我询问各种兵二的问题,我在此开一个解答帖子。 〔为毛线觉得没人来。〕 然后你可以询问我各种问题,不论你是想考兵二的,还是就是兵二的学生。类似于怎么考兵二阿,怎么复习什么阿,兵二哪里好阿,有什么阿,卖书的事儿阿,各种。 我会的我就告诉你,不确定的我不会乱说~会问别人然后告诉你。 单纯地想能帮助到别人,就足够了。 听到她们说:“学姐,你人
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0对力的物理分析或解释 力是什么? 目前有三种认识,1,力的存在说。2,力的过程说。3,力的产生说。 1,力的存在说,力存在于运动的物质之中,是运动物质的一种作用性质的存在,力属于运动物质属性或性质的存在范畴。或者说,力在物质之间发生相互作用之前就存在了,相互作用只是力的一种表现过程或行为现象。 2,力的过程说,力就是物质之间相互作用的表现。力就是在物质之间相互作用的一种行为现象,既可以产生也可以消失。或者说,
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5都在说管理很严,那究竟有多严?本人中考生好奇
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31.有同学知道新宿舍长什么样吗 2.食堂有什么好吃的 3.什么班是好班啊,7-12班吗,班级分文理吗 4.23届学校的一本升学率咋样 谢谢!
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14在一年又一年的中国日益发展的过程当中,我看到了无数学生在生活当中,日日夜夜的昼出夜归。他们的生活是一种非常痛苦,值得人同情的,可他们自己并不这么觉得,有相当的一部分学生觉得他们生活在幸福当中,只是因为他们的老师这么告诉他们,告诉他们实际上学习能改变一切,告诉他们只要努力就一定能上你考大学,他可以让所有的学生们放弃他们自己的权利,放弃他们的自由,放弃他们和家人在一起的权利,放弃他们追求幸福的权利,只
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0原子核中的质子中子是如何运动的? 原子的体积非常小,原子核中质子中子的体积就更小了,所以,人们无法直接观察质子中子的模样,运动或结合状态。 人类是存在理性思维的,感性认识不到的事物,理性可以靠想象力认识到,所以认识质子中子的任务只能交给人的理性思维。 人的理性思维可以靠一些相同事物的行为现象推理出来,比如靠光的反射推理出来质子中子是如何运动的问题。 根据牛顿定律,物质之间的相互作用是物质之间动量或动能
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3有朋友今年中考在一中和兵二之间抉择,想问问有没有带2025级老师的信息,有现在高三的同学帮忙解答一下吗?
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1我对宇宙存在的认知 1,你的书桌处在静止状态,但是,书桌内部构成的原子分子都在运动着。同理,我们的宇宙从整体或全面的角度看,也应该处在静止状态中,但是,宇宙内部构成的星系或星体都在运动着。所以,静止中存在运动是宇宙整体状态与部分状态之间的一种关系。另一方面,运动中也存在静止,比如,地球在运动中,而地球表面物体之间的关系比如,我们的房子,我们的书桌以及远处的山脉等都处在静止中。静止的概念在这里只能应用
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14请问哪位大神还有赵小红老师的联系方式吗
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19得到消息了 官方消息:一中拿下所有高考全疆状元。2020高考文理全疆状元,民考汉文理全疆状元均为一中学生。理科前10,7人。前20,17人
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1对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢? 我们知道,物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中,由于牛顿把物体简化为质点,所以,物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动,曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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392没错我们就是臭臭的非实验班。
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551L 不能喝的可乐
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55谁晓得 初二七班班主任 黎玉春 ???
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1以前用的手机号13809916246。有认识的麻烦联系我,谢谢谢谢
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4有哪位同学有倪向华老师的联系方式 谢谢🙏
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2一个人可以落户到兵团吗
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