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0一、终身学习与孩子一道成长习惯。 如何在婴幼儿期着重培养孩子的高智商、在少儿期着重培养孩子的高情商需要学习; 如何帮助孩子处理好成长中的问题，变不利因素为有利因素，也需要学习。 父母需要学习，孩子也需要学习。亲子教育家成墨初指出，亲子之间需要共同学习，相互学习。 因此，要积极参加家长学校，订阅一些家教刊物和书籍，不断学习，终身学习。 著名教育家洛克说：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和配
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0很多人都有这样的经历：想说的话，一张口却不知道说什么；走到半路，却想不起要去做什么；刚放下的东西，就忘记放在哪里了。 记忆力减退有多方面原因，其中一部分原因是：室内氧气含量低，且活动量不够，导致血液流通不畅、脑部供血不足，出现头晕脑涨、记忆力减退的感觉。 其实只需几个日常小动作，经常做一做，对改善记忆力很有帮助 。 1 把腿抬高 当一个人的双腿跷起，稍高过心脏，脚和腿部的血液会回流到肺部及心脏，不仅可以减
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0中考满分作文“18计”，让阅卷老师刮目相看！ 以下18计，希望同学们能细细研读，用上两三计，都能给阅卷老师留个好印象，现在训练还来得及！ 1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。 2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、
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0注意这20个字，再也不用担心数学考试粗心马虎丢分了 常常看到大大小小的数学考试后，有很多同学大呼小叫：我这道题本来会做的，可惜这里错了，那里忘了云云。我有时也很烦恼，为什么老师常常讲的题目学生还是常常会错。静下心来一想，这也难怪，平时做题，可能有同学或老师在一旁提醒，考试时可是正儿八经的一人一桌，考场严肃得很，气氛一紧张，考生难免东错西错，如何尽量在数学考试中减少失误，最大限度地发挥自己的水平，除了心
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0注意这20个字，再也不用担心数学考试粗心马虎丢分了 常常看到大大小小的数学考试后，有很多同学大呼小叫：我这道题本来会做的，可惜这里错了，那里忘了云云。我有时也很烦恼，为什么老师常常讲的题目学生还是常常会错。静下心来一想，这也难怪，平时做题，可能有同学或老师在一旁提醒，考试时可是正儿八经的一人一桌，考场严肃得很，气氛一紧张，考生难免东错西错，如何尽量在数学考试中减少失误，最大限度地发挥自己的水平，除了心
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0偏科越拖越严重，初三再治就晚啦！学会这几招，帮孩子弱科变强！ 一个水桶最终的盛水量取决于桶壁最短的那块木板！而我们学习中最弱那一科的成绩也是影响我们整体成绩的重要因素！！ 偏科在升学时绝对是致命伤！本来能上个重点高中的学生，偏科后很可能就只能上普通高中。本来能上重点大学的，有可能只能上一本，或者一本变二本，二本变专科…… 弱科的存在，大大增加了考试的不稳定性，甚至还会扰乱考生的心态，导致强科发挥失常。
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0教育孩子时几乎所有的家长都对孩子说过“狠话”，对孩子进行“心罚”，其实这比体罚的后果还要严重。“心罚”对孩子的伤害大，所以教育孩子忌“心罚”。 忌恐吓、冷落孩子。每当孩子调皮或犯错误时，很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子，让孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的办法，给孩子“冷脸”看。长期这样恐吓、冷落孩子，孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应，甚至有可能导致发育不良、智力
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0要重视态度，不要强调分数 初三大小考试多如牛毛，很多家长把目光放在孩子的考分和排名上，考得好，自不必说，一旦没考好，顿时“晴转多云”。重视孩子的成绩，督促孩子进步无可厚非，但目光不能只盯着分数名次，还要重视孩子的学习习惯和态度。除去智力和能力这些先天因素，很大程度上，习惯和态度是一个人成功的关键。有了良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，成绩自然会上去，退一万步讲，即使是成绩不理想，对于孩子而言，他
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0三、四年级的孩子，不再那么迷信老师家长了，已经开始有了自己的主见。所以，我们经常会发现三、四年级的孩子开始顶嘴了。比如，大人刚说他某方面做的不好，他马上反唇相讥，你那次还如何如何呢?遇到这种情况，家长们千万不要生气，其实您可以换另一个角度思考，孩子顶嘴说明他开始有自己的思维了，说明他长大了。所以，此时，家长就不能再像管幼儿一样的管这个年龄阶段的孩子了，要调整自己的教育方式，调整亲子关系，只有这样才
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0有人说，高考就像一场激烈刺激的比赛，考验的不仅是赛场上选手的实力，也有赛场边观众的神经。考生们正在紧张地复习准备时，家长们的心理也承受着巨大压力。孩子成绩不理想怎么办，孩子情绪不好怎么办，孩子有早恋倾向怎么办?下面为家长们剖析高考考前最关心的九大细节问题，并送上锦囊妙计。 1.为了让孩子努力学习，我们每天都盯着他完成作业，为什么成绩还是上不去? 答：学习的过程是孩子对知识从认知到运用，并形成自己学
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0考生要养成及时整理错题的习惯，并要注意归纳错题的类型和错误原因，按类整理以提高效率。 高效利用好错题本，才能提高复习备考效率。集中整理出的各科错题，能够让考生对自己答题错误是否具有集中性或共性有直观的了解，在对错误进行总结、归纳后，能够发现同一知识点出现问题的频率，这样就可以找到自己的薄弱环节，对症下药，弥补漏洞。 下列内容可以出现你的错题本中： 一、不会做的题 概念不清类：这类问题包括知识结构板块、
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0一、终身学习与孩子一道成长习惯。 如何在婴幼儿期着重培养孩子的高智商、在少儿期着重培养孩子的高情商需要学习; 如何帮助孩子处理好成长中的问题，变不利因素为有利因素，也需要学习。 父母需要学习，孩子也需要学习。亲子教育家成墨初指出，亲子之间需要共同学习，相互学习。 因此，要积极参加家长学校，订阅一些家教刊物和书籍，不断学习，终身学习。 著名教育家洛克说：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和配
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0要点1：家长对孩子的期望值要恰当 我以前带学生去农村学农，看到孩子们在果园里摘苹果。孩子们蹦着跳着从树上摘下苹果，有时用水冲冲，有时洗也不洗，擦擦苹果皮就把苹果吃掉了。 再看看这些孩子平时在家里吃水果，都是家长把苹果皮削好了，把苹果切成片，摆在果盘里，牙签插好了，递到手上，孩子们还一副懒得吃的样子。 这就是我们说的“跳一跳摘到的苹果”。对孩子学习也是一样。家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要
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0小升初择校始终是家长的一块心病。那么，家长如何在小升初择校的过程中保持一个好的心态，同时，又能顺利确定小升初目标学校，把握学校入学机会呢?为帮助广大小升初家长“排忧解惑”，名思老师主要谈谈小升初择校中的升学建议及根据家长关注进行分类学校排名情况 升学建议 1、家长做好情报工作，充分理解目标学校所在区的小升初政策，确保正确解读，今年政策未出，暂时参考往年。详细参考目标校去年的招生政策，和目标校所在区县的
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0常常向孩子表达出父亲的关爱 只要是孩子都想父亲更多的关爱。爱是一种特殊的动力，要是孩子能感受到父亲的爱，就会感到安全，会相信自己无论在学习、生活、交友方面都会有父亲的支持和鼓舞。 为孩子的成功喝彩 孩子天性中有被父母夸奖的渴求。在现实生活中发现，孩子受到的夸奖一般来自于母亲居多，而父亲对孩子的夸奖则相对少些。父亲不能吝啬自己的夸奖，能受到父亲的赞许和认可的话，孩子的自信、勇气会更坚固。 对孩子信守诺言
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0孩子学习跟不上，学习不适应，考试成绩总是提不上去，怎么办？ 徐州风华园名思教育专家分析：现在很多孩子都把学习当做是任务，学习起来很被动。名思“761”，让孩子爱上学习，变被动学习为主动学习。 “7对1”，“7心”办学理念： 我们以学生为中心，坚持热心、爱心、贴心、用心、专心、耐心、信心的“7心”办学理念，用心教好每一个孩子。 “6对1”辅导模式： 我们以学生为中心，坚持一对一学科分析、一对一师资选派、一对一教学、一
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0莫言获奖后，说：“惊喜而惶恐，惊的是没想到，喜的是果真给了自己，惶恐的是担心有了这层光环后，会有更多的人找毛病盯着自己。”细细想来，这句话又何尝没有道理?无论在什么时刻，即使是再出名的人，也都会对自己的能力有所怀疑吧?但他们能成功，因为他们对自己有信心，以信心克服所有的障碍 …… 在生命的调色盘上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没
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0家长如何让孩子按时完成作业 1、给孩子提供一个良好的学习环境 在孩子学习阶段，家长不要给孩子报过多的兴趣班，那样孩子就有一定的时间去学习。学习关系到以后的人生，而兴趣只是个爱好。家长可以根据孩子的兴趣，适度的给孩子报兴趣班，给孩子个好的学习环境让他们自由学习。 2、控制孩子做作业的时间 孩子回到家后，家长要及时了解孩子当天要完成的作业内容和要求，家长可以根据孩子的作业给孩子制定一个作业时间。家长可以在孩子
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0孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。 这种现象长时间得不到解决，慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，产生逆反心理，久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。 问题表现为： 孩子对知识生搬硬套，不能变通运用。习惯机械记忆，不重视知识的理解和内化。 在课外
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0总结相似的类型题目 这个工作，不仅仅是老师的事，我们的同学要学会自己做。当你会总结题目，对所做的题目会分类， 知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿 然不动”。这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。其原因就是，他们天天都在做重复的工作，
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01.沟通没有秘诀，父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式 比如，一位母亲的儿子个性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。于是，这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点，经常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物，以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者，不断进行鼓励。她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只
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0有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，导致课堂效率低。例如语文课上，老师正在讲某段的写作方法，她或他在下面玩弄一支多功能笔，或是在专注地看自己的手指头，这个过程大概有两三分钟时间，而这两三分钟时间正是听课的关键点，她或他错过了。是不是听课质量不高造成学习效率低，影响考试成绩呢？所以说，听课质量决定成绩的高低。 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。放学之后，又没
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0睡眠是人类生命运动的一种重要表现形式。减少睡眠延长学习时间的做法是不可取的。其最终可能是得不偿失。 说的睡眠，有人会主张减少睡眠时间，以便有更多的时间用于工作。对于这这观点，科学家并不赞同。科学家皮埃尔说：“没有必要以牺牲睡眠来成为天才”对于极少数经历特别旺盛者来说，适度减少睡眠时间也许能够行得通，但对于大多数人来说都不适宜。不管怎样，不可逆生理特点而行。 一般来说，儿童与少年每天须保证8小时的充足睡
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01、关心你的孩子，他/她是你最大的成就 一个人事业上再大的成功， 也弥补不了教育子女失败的缺憾！ 一个碌碌无为不成器的孩子， 足以让一个富足的家庭晚景惨淡！ 不要因为忙而忽略了孩子的教育， 也不要因为穷而割舍了孩子的教育。 孩子是父母一生最大的投资和事业， 真正培养好了一个成功的孩子， 将是父母一生最大的成就。
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0在学习语文的过程中，一个人的完整的特质也在逐渐形成。语文将会严重影响你个人的未来发展。 (1)保持一定的语文学习兴趣，虽然作文难写，可总比英语作文好些对不对？ (2)订阅一些喜欢的语文报纸和杂志。用心阅读上面的文章，逐步形成独立的鉴赏和思考能力。 (3)通过阅读文学作品逐步培养起来的文学素养是其他方法所不能形成的，所以，一定要多读经典作品。 (4)阅读中碰到不认识的生字或生词，请及时查字典，弄清楚它是什么意思，然后找
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0媒体报道，里约奥运会赛程第一天，计划中的四大冲金点全部落空。杜丽、易思玲冲金失败，庞伟冲金失败，女子重剑冲金失败，孙杨冲金也失败……当我们用“痛失金牌”报道这些新闻时，我们在向孩子传递什么价值观？银牌、铜牌怎么了？突破自己难道不是成功吗？ 有人说，中国队员太在意输赢了，没得金牌就痛哭流涕。再看国外运动员，不管名次如何，出来成绩大都喜不自胜，他们似乎更享受的是比赛过程。 孙杨曾讲过，伦敦奥运会400米决赛
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0孩子焦虑的典型表现 和同龄的孩子比起来明显胆小，视线离不开自己的爸爸妈妈，这样的孩子经常会感到缺乏安全感，心里就会不踏实 爱做一些以前不会做的小动作，比如抓挠皮肤或头，揪头发、磨牙，还有的孩子喜欢抠身边的物品的凸起部位。 情绪容易烦躁，爱好哭闹，爱发小脾气，而且难以去安抚和照料。 不愿意离开自己的父母，纠缠自己的母亲。一旦要离开自己父母时会出现恐惧和紧张。 不愿意上幼儿园或上学，经常在走出家门前或在路上
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0溺爱式的教育方式无益于孩子的健康成长，要想让孩子早日成才，家长们需要适当地给予孩子逆向关怀。 现在的孩子大都是独生子女，从小被长辈宠爱着，什么事都有长辈代劳，在这种环境中长大的孩子往往自理能力差，心理承受能力薄弱，一旦脱离长辈的照顾便会陷入生活的困境。其实，这都是因为家长们对孩子给予了过度的关怀，影响了孩子的健康成长，家长们在教育孩子的时候不妨施以逆向关怀。 什么是逆向关怀呢? 美国阿拉斯
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0溺爱式的教育方式无益于孩子的健康成长，要想让孩子早日成才，家长们需要适当地给予孩子逆向关怀。 现在的孩子大都是独生子女，从小被长辈宠爱着，什么事都有长辈代劳，在这种环境中长大的孩子往往自理能力差，心理承受能力薄弱，一旦脱离长辈的照顾便会陷入生活的困境。其实，这都是因为家长们对孩子给予了过度的关怀，影响了孩子的健康成长，家长们在教育孩子的时候不妨施以逆向关怀。 什么是逆向关怀呢? 美国阿拉斯
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0一、特征记忆法对于那些有形式或内容上极为相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征，由这一特征再向全文扩展，就会在头脑中留下深刻的印象。 二、回忆记忆法心理学实验表明，回忆比单纯的反复识记效果好。将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。 三、形象记忆法对于那些比较抽象的所要记忆的内容，可用图、表等形象地描绘出来，有助于加深识记痕迹，提高记忆效率
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0选拔性考试比什么？比的是谁更聪明，大家都差不多聪明怎么办？那就比平时谁更努力、大家同样努力怎么办？那就比谁更高效！高效的写作业不是说写的快，写的题多。而是写了作业后，对你的优势加强了多少？对你的劣势弥补了多少？时间是宝贵的，心中要有数，在这方面不可不算计！下面就谈谈如何高效写作业：一、根据自己的实力和目标，选择性的写作业。 应试教育中的作业大致分为：教科书课后练习，同步练习册、自己买的辅导书、老
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0研究表明，孩子的情绪与学习成绩密切相关，大部分情况下，孩子的学习成绩与情绪呈正比趋势。 如果孩子的心情是愉快的，他能抵制来自内外的各种不良刺激困扰，他的想象力更丰富、精神更振奋、思维更敏捷、更富有信心。反之，如果孩子一直不愉快，会反应在学习上 ，他会感到枯燥、想象力贫乏、思维迟钝、心灰意懒。
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0阅读是写作的基础，养成良好的阅读习惯，积累更多的语言材料语文学科不像自然学科那样严密，它始终离不开由量变到质变的过程。现代著名作家巴金对于背诵记忆的积累作用谈得十分直接，他说：“现在有多篇文章储蓄在我的脑海里了。虽然我对其中任何一篇都没有很好地研究过，但这么多的具体东西最少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么回事。”这便是积累的很好体现，孩子的阅读积累也是同样的道理：读得多了，自然就会从各个方面得到
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0科学用脑重要的一条，就是充分利用好每天的最佳学习时间段。人在一天的不同时期，大脑活动效率是不同的，学习时间的最佳选择应该是一天中大脑最清醒的时候。 那么，什么时候是大脑最清醒时间呢？ 生理学家研究发现，一天中有四个学习的高效期，如果安排得当，可以轻松地掌握、巩固知识。 第一个最佳学习时间：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动状态，清醒得很。此时无论认字还是
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0家长如何让孩子按时完成作业 1、给孩子提供一个良好的学习环境 在孩子学习阶段，家长不要给孩子报过多的兴趣班，那样孩子就有一定的时间去学习。学习关系到以后的人生，而兴趣只是个爱好。家长可以根据孩子的兴趣，适度的给孩子报兴趣班，给孩子个好的学习环境让他们自由学习。 2、控制孩子做作业的时间 孩子回到家后，家长要及时了解孩子当天要完成的作业内容和要求，家长可以根据孩子的作业给孩子制定一个作业时间。家长可以在孩子
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0很多父母都因为太溺爱孩子，忽略孩子的个性和自主性，以下这些毁掉孩子的“七大狠招”，你又有没有呢？ 1、父母对孩子寄予过高的期望且追求完美。 由于父母不想让自己失望，就不断地给孩子施压。当孩子为了家长(微博)的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅。他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”。这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹，随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己。有一个统
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01. 孩子想要玩泥巴，我们说：太脏了，不许玩! 注解：剥夺了孩子玩的权利，掐灭了孩子玩的天性，阻断了孩子对事物的认知，缩小了孩子的探索空间。 2. 孩子想自己吃饭，我们说：搞得到处是!饭都凉了……妈妈喂! 注解：孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀。 3. 孩子有些不舒服，我们说：宝贝，我们上医院，打点针就好了!大夫，用点好药! 注解：我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人，让他
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0适当的压力可以激励孩子努力向上，没有压力会使人疲乏、懒散，但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题。现在孩子学习负担重再加上父母对其抱有太大期许，心理的压力之大不言而喻。那么，父母怎么做才能减低孩子的压力呢? 压力较小，人会缺乏挑战处于松懈状态;压力逐渐增大，压力会成为动力激励人们努力，效率将逐步提高;但是当压力超过人的最大承受力后，反而会变成阻力，做事效率也会随之下降。做父母、师长的有责任帮
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0今天早上，吃完早饭，女儿和我一起去买菜。买完菜回来的路上，女儿说：“妈妈，我要看上周五的《爸爸去哪儿》”，最近因为女儿要钢琴考级，所以我对她玩的时间，管得比较严，导致我们的关系比较紧张，对我很有意见。但今天 我想换一种方式，看看会不会缓和我们的关系。于是，我果断地说：“好啊!”。想不到，女儿说：“那我要这样安排，我呢，先弹钢琴，然后再看电视，等看完电视，我们就可以吃饭了。”后来，在弹琴的过程中，效果
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0语文中考中常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法结尾等情况，并为此而大大地降低了应试作文的得分率。但如果掌握了一些应急处理的小 常识，不仅能挽回败局帮你顺利完成结束你的应试作文，相对提高应试作文的成绩，如果运用的好的话，甚至还可以出奇制胜，守得云开见日出，反败为胜为你的作 文增色，造就一篇高分作文！不过还是提醒同学们，不到万不得已不要随便用以下方法。 一、移花接木法 就是将原来看过的范
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1我想问一下吧主，你们是哪个地方的丁中？
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0哒哒哒
