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11. MOOC是什么? MOOC是Massive Open Online Course的首字母缩写. 直译就是“大规模开放网络课程". MOOCs大约从2007年开始兴起, 而2012年爆发性集中出
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0慕课正在倒逼我国教育改革 党的十八大提出要在2020年基本实现教育现代化。没有教育的信息化，教育的现代化就无法实现。十八届三中全会明确指出
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0中国大学会沦为世界名校的实验室或辅导教室？近日上海交大副校长黄震这一惊人之语，说的正是大型在线课程对高校的冲击，也就是一般所谓的 “慕课”
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0课程内容多，坚持不下来怎么办？
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0传统教育在于初中，高中高考 如果MOOC能上传小学 初中 高中教学视频， 那么会对中国式教育造成致命的，最后一击。 已经，有越来越多的教师在视频网站
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0接触MOOC已经有一段时间，如同穷小子发现宝藏一样，MOOC也让我发现了一个学习的新大陆。各种科目的学习资源取之不尽用之不竭，不但开拓了眼界，也让人
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0然而对于中国高校来说，研讨班模式本来就并不普及，本科阶段上大课才是主流，当然也就不存在教育模式方面的不适应问题。最直接冲击还是来自于在线优
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0细化，分享，公平
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0MOOC（慕课），无疑是当前国内在线教育最热门的一个词。当然，笔者更欣赏国人将MOOC翻译成颇为传神的“慕课”。其实，MOOC是Massive（大规模的）、O
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0自2012年美国多所知名大学联手推出 “慕课”以来，网络课程资源加快了平台整合，名校、名师、名课加上免费，成为“慕课”横扫普通高校课程的利器。
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3认识、制作、体制 过去我曾说过，慕课课程属于“三名”课程：名校、名师、名课，这三者既缺一不可，也相辅相成。因此，我们甚至可以说，慕课是
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0面对席卷全球教育界的“数字海啸”，普通学习者欢呼雀跃，自此，学习将变得更加主动、便捷，更加充满个性化。而对于教育的提供者来说，则在这场大变革
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01、工具资源多元化：MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。2、课程易于使用：突破传统课程时
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0发展历史理论基础虽然大量公开免费线上教学课程是2000年之后才发展出来的概念，其理论基础深植于资讯时代之前，最远可追溯至1960年代。1961年4月22日
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