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    如题,从宏观角度,社会竞争必然产生=竞争胜利人群+竞争失败人群。胜利人群富裕,失败人群贫困
    sasa3663 4-29
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    1、说服政府将每年的科研经费拨付给民科0.1%---1%。 以2014年数据知那可是8亿---80亿可观的经费。在管科技
    sasa3663 4-29
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    为什么中国人在中学阶段很厉害,后期表现却不如外国人? 搜狐新闻 08-20 21:46 原标题:为什么中国人在中学阶段很厉害,后期表现却不如外国人? 哈佛大学终身教授,国际知名数学家丘成桐认为,我们的学生往往因为应试教育而丧失了学习的乐趣,在综合素质方面甚至是国人最骄傲的数理化方面可能并不比美国人强,而且美国中学生的用功并不比中国学生差。同时,丘教授也给中国学生提了不少中肯的建议。 来源:人民教育(ID: irenminjiaoyu) 全文5297
    sasa3663 4-29
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    刘武青旋光效应是指光通过旋转透明介质时,会得到部分旋转透明介质的角动量。这种现象在光电池、照度计、示波器、光谱仪等设备中可以被观测到。这个效应可以用来解释光的数据增大现象,并且可以用来制造更高效的光电器件。
    刘武青 8-19
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    用电磁屏蔽理论及技术,实验证明电磁力与万有引力有联系, 电磁力、万有引力属于物理学中的四种基本力。 电磁屏蔽是现有理论及成熟的技术。当一个物体内部有被屏蔽的电磁力后,显然,用库仑扭秤不能测量此物体与另外一个物体之间的电磁力,因为电磁力被屏蔽了。 用卡文迪许扭秤也不能测量此物体与另外一个物体之间的万有引力,因为此物体内部有被屏蔽的电磁力。库仑扭秤是测量电磁力的仪器,卡文迪许扭秤是测量万有引力的仪器。 例
    刘武青 6-27
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    物理 颤抖在洞穴口, 仰视着天上亮点, 百万年前我们的祖宗, 就开始了原始的疑问。 现在也别以为, 你的脑里复制了些许的ABC, 看见了几个星系团, 就知道了文明。 世间万物, 从看不见的粒子, 到望不到边的宇宙。 它们是: 怎样的结构组成? 怎样的作用原理? 这就是物理, 是特殊灵长类的光荣使命。 完成你最老祖宗的遗愿, 追寻它错综复杂的根, 探求它可能的理想之果, 让世界变得更加光明。
    lzh571 12-18
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    万物的形成原理,第八章 场是什么? 第二象“阴磁力”(==)阴爻 阴磁力就是电子,电子是什么? 电子是一种磁力,电子的本质是磁,电子的本质是一种有实体感的磁,因为有实体感,所以电子也等于是一种物。但是由于物体的粒子是一粒一粒的,物体的一个粒子会作用着一份磁,所以我们看到的电子都是一粒一粒的,同场内的电子又可以形成一片磁也等于是一个量场磁,同场内的所有电子等于一量场磁,同场的电子是不分你我的,你就是我,我就
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    万物的形成原理,第五章 现在我们对电子已有基本了解,下面先来看看阴阳八卦 阴阳生四象,阴磁力和阳磁力会生出四种现象, 第一种现象就是电磁波,电磁波就是阳磁力,也叫做“阳极”用这个符号“—”阳爻表示 第二种现象就是自由电子(核磁层),自由电子结合成核磁层,也叫做“阴极”用这个符号“——”阴爻表示, 第三种现象就是偏向阴磁力这边的一种现象,就是完全被阴磁力控制住的粒子所组成的物体,或者是指没有运动粒子的物体
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    万物的形成原理,第八章 线圈的作用是什么?磁铁是什么?发电机的机理是什么? 导体线路环绕一圈或者环绕很多圈就等于线圈,环绕线圈的每一个圈都代表着一个场,环绕线圈的场跟该线圈的导体内的共价键的场相通, 环绕线圈的场等于三级级别的场,导体共价键的场等于二级级别的场,线圈是二级级别的场和三级级别的场的互相通道。通过这个通道三级级别的场可以直接进入二级级别的场,二级级别的场也可以直接通往三级级别的场, 通常我
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    万物的形成原理,第六章 粒子和物体是怎么形成的? 一个阴磁力守住一份阳磁力,阴磁力所守住的那份阳磁力的大小会随着环境的变化而变增大或减少,一般是阴阳磁力(物体)所承受的压力越大,阴磁力所能承载的阳磁力就会越大,当宇宙中的黑洞的阳磁力(运动能量)被压缩得很高很高,高到整个黑洞已经没有粒子,所有的粒子都已经被压变成两股磁力(阴阳磁力),当这个时候阴磁力(电子)所能承载的阳磁力已经达到了极限,但是阳磁力(
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    万物的形成原理,第四章 核是什么?万物都有核吗?引力是什么?地球引力怎么形成?电子又与核内的什么相吸?共价键又是什么? 电子就是阴磁力,阴磁力就是结合力,电子就是结合力。电子的状态也会分为阴阳状态,束缚在原子内的电子为电子阴状态,被运动能量逼迫离开原子的自由电子就是电子阳状态, 脱离了原子的自由电子它会结合成核磁层,原子核就是由自由电子结合而成的核磁层,质子内同样有质子核,质子核的核磁层也是由自由电子
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    万物的形成原理,第三章 第二象“阴磁力”(==)阴爻 阴磁力就是电子,电子是什么? 电子是一种磁力,电子的本质是磁,电子的本质是一种有实体感的磁,因为有实体感,所以电子也等于是一种物。但是由于物体的粒子是一粒一粒的,物体的一个粒子会作用着一份磁,所以我们看到的电子都是一粒一粒的,同场内的电子又可以形成一片磁也等于是一个量场磁,同场内的所有电子等于一量场磁,同场的电子是不分你我的,你就是我,我就是你,它们
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    万物的形成原理,第二章 阴阳生四象 第一象“阳磁力”(=)阳爻 当阳磁力大于阴磁力时,物体里的粒子就会运动,物体内的粒子在受压力的环境下还可以运动,就会生出阳磁力(电磁波),也就是说电磁波是因粒子运动(粒子运动通常指的是同场内的电子运动),因受场压(阴磁力)的阻力而生出来的, 阳磁力(电磁波)能量的大小等于该场内运动粒子们所承受的阻压力(阴磁力)的大小乘以该场内运动力的大小, 是运动能量(阳磁力)与场的压
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    物体温度变化可以用天平测量 放入杜瓦瓶内的物体,温度变化可以用天平测量。例:杜瓦瓶内物体温度升高,天平称量显示的数据减小。(称量时包括杜瓦瓶)。已多次实验。 刘武青 三个效应
    刘武青 11-27
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    狹义相对论,由以太建立而來。 我已经掌握足够的证明, 真理系统的初形,已经完成! 有没有人愿意一起參与, 共同建立物理世界的终極理论! 有興趣參与的請实名登记及㝍下你们的电郵地址,我把这个秘密,发到你们的电郵内
    黎耀天 9-19
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    刘武青科研座右铬是什么? 实事求是、量力而行、做力所能及的事,刘武青科研座右铭 2016年4月26日,云南卫视《真相辩辩辩》,刘武青的讲话。 刘武青 三个效应
    刘武青 9-17
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    如果你不放心,先做个模型来验证一下,这不需要许多钱 两个小型直流电动机(轴径5毫米吧,根据接通电源的极性不同可正反转,轴上可安装齿轮); 两个大齿轮,两个小齿轮(大齿轮孔径5毫米,安装在电动机上;小齿轮孔径依据后面的”功能轴“而定); 两个”功能轴“(用来安装飞行器升降器,并且被电动机上的大齿轮咬合小齿轮而转); 还有些东西也非常容易找到,先把上面的东西准备好,再告诉你其他的。
    ctjdlshf 9-3
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    屏蔽。两只电容器,放在天平上称量。 然后,其中一只先充电,共同放在天平上称量。 再然后,将另一只
    黎耀天 2-6
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    无论你的理论多么完美,对已有想象解释的再多,请您一定要依据您的理论做出预言,并以实验去证实出
    黎耀天 2-6
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    大家好!明天就是三十了,提前给吧里的所有人拜个早年!祝您和您的家人猪年大吉大利!万事如意!身体健康!猪年一路顺顺顺!发发发🎉🎉🎉🎉🎉🎉[發][發][發][發][發][發]🌹🌹🌹🌹🌹🌹
    黎耀天 2-5
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    都说真空可以凭空产生正负电子,产生的正负电子还能湮灭。湮灭后电子是没了,但多出来了光(能量)
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    只要民科们做出惊天动地成果了,主流想不认可也不行。 就目前来说,民科最大的短板是缺少合作。虽可天马行空 独往独来,可精力却有限,半个问题就可能
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    现在的物理学严重地偏离了它的正确方向,甚至都不知道该怎样去研究,这也许也是通常所谓的物理学家
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    物理,用最简单的一句话概括就是: 研究物质组成及相互作用的学科。 号称懂物理者,首先就应明白各种
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    博君一笑 绝对零度意味着各个原子没有了杂乱无序的热运动,各原子已死,在外场力作用下机械地运动。
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    为什么 帖子贴不上去 以前发了两个贴都被删除了。
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    好学生,不在于考高分,而在于上进的品质,好学生的强项,是积极上进,努力勤奋。但是并不是高分者。如果一个人很上进,很勤奋,但是学习只是中上等,这群学生中,会有少数人成为发达者。如果这个人只是对学习很有兴趣,在这方面有天分,总是在考试中拿到高分。人们往往会称赞天之聪明,而这部分人,往往以后出息的并不突 出。 人才问题,马牛狗鴿,各有不同,俗话说,360行,行行出状元。社会上有几千个岗位,需要的能力特点个不一
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    物理学家们或已打破热力学第二定律 热力学定律是现代物理中最重要的基本原则,因为它们定义了温度、能量和熵这三种基础物理量在各种环境下的表现。 [-] 但现在物理学家们表示他们找到了其中一条定律的漏洞,它会导致熵随着时间减少。 感谢现代物理,基本上宇宙中的每件事都可以用这两个理论来解释:恒星、星系和宇宙本身等较大的物体可以采用广义相对论;而量子力学则可以解释原子标度的行为。 在这两个框架内,我们有四条热力学定律
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    磁生光——是中国刘武青发现的。实验:光纤切割磁力线运动,照度计的光电池放在光纤的一端,照度计
    lzh571 6-19
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    吧主新年好!大家新年好!春节快乐!吉祥如意!心想事成!
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    民科联盟吧朋友们、新年好!更上一层楼!
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    引力的“磁性”是怎么回事 爱因斯坦广义相对论的重要结论之一是引力也 应有"磁"分量,两个旋转物体之间会有引力"磁"矩 的相互作用.而按牛顿引力论,两个物体的引力只决 定于二者的质量,并不与二者旋转运动方向有关。因 此,检验是否存在引力"磁"分量,乃成为区别牛顿引 力论与广义相对论的关键之一。检验的方法是利用 旋转物体,例如,在空间放置一个陀螺,按牛顿理论, 地球引力对其不产生力矩,陀螺的方向应保持不变; 但是,按
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    近年来,科学家一直尝试解开人体摆脱地心引力是如何漂浮在空中的,这种抵抗地心引力似乎看上去没有
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    我在这个吧发的贴,系统怎么吞了 昨天发的: 不打针吃药治愈胃病,的贴子,莫名其妙的被系统吞了。该帖子,找不到违规的地方。
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    T-004,清除本土生命
    lzh571 9-2
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    物理学三个基本事实,分析物理学的矛盾 物理学三个基本事实。 一、物体可以储存能量。例:电容器等。
    lzh571 9-1
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    到这个吧来逛逛。 我支持所有爱好科技的人。
    lzh571 8-29
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    磁场影响电磁波的传播速度 刘武青 太极集团重庆桐君阁公司退休 电子信箱 cqfyl@126.com 摘要磁场影响光速
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    磁场影响光的传播速度,磁场影响光速。 激光测距仪是根据光的传播速度,确定物体距离,但是,测量相
    刘武青 12-2
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    这里是将扭秤大铅球换为真空保温杯,装热水或者冷水,扭秤反射光斑位置不相同。 实验目的:物体之间距离不变、物体质量不变、物体储存的能量变化,物
    xj51075107 8-27
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    为痴迷于”永动机“发明的朋友提供个思路: 最有可能实现的实用”永动机“ 可能是”重力永动机“技术,但前提是必须了解清楚重力实质及屏蔽方法。让保
    黎耀天 7-26
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    真相:刘武青参加了十多次官科学术会。 刘武青参加学术会议的次数、时间、名称、地址 参加主流学术界学术会议 1、2004年,中国光学会学术大会,浙江大学,地址,杭州 2、2004年,中国第十一届量子光学学术会,四川大学,地址,成都 3、2004年,香港量子光学学术会,香港浸会大学、香港中文大学等,地址,香港 4、2006年,第十三届全国原子与分子物理学术会议,安徽师范大学,地址,安徽芜湖 5、2008年,第七届国际凝聚态理论与计算材料学会议
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    定性分析是最基础的,是方向性的,没有定性分析就没有定量分析的可能。定量分析是定性分析的升华 ,

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