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2很大一部分原因是父母也不愿意信任孩子。
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1可以让孩子在轻松愉悦的氛围中成长，获得自信，从而变得更优秀。”
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1现在很多80后父母习惯了夜生活，于是也让孩子过上了“昼夜颠倒”的夜生活。所以，父母尽量起一个表率作用。
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1还需要孩子用全新的方法来运用以前学过的一些知识，学习难度有了跨越式的提高。
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1这样真的很伤人
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1和孩子沟通
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1如：「我都快忍不住要发火了，你能赶快……」，「今天我心情不好，你最好别……」。
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1心中只要充满爱和感恩，你就会得到更多的回报。
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1条件写错或者抄错了答案导致扣分，这就是随意打草稿的后果，而且一但出现错误也不容易检查到。
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1自负是指自我评价过高，目中无人，这种心理对孩子成长极为不利
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1很多事情他们虽然都会忘记，但是“我很好，我很棒”这样的感受经验却会留在他们的记忆里，铭刻到他们的人格底层。
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0少壮不努力、老大徒伤悲。
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1它能让夫妻之间感到真正幸福，能让孩子真正感受到父母的爱。 在这样的家庭中的孩子，无疑是一个幸福感满满的孩子。
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1这是每位父母都有能力送给孩子的财富，也是孩子生命中得到的最美馈赠。
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1而是用自己的实际行动去影响孩子。
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1孩子有自己的世界，自己的方法，可是当情绪不好的时候，一切思绪就会变成一团乱麻，想不清楚，说不清楚，一点都不想碰。
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1黄磊说：天下有多少父母，就有多少个样子的父母，没有重样的。因为每个家都不一样。父母应该站在孩子的角度去想，而不要去做自私的父母。因为常常爱过了头，就是自私的爱。那种爱比恨还要伤害。
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1第一点就是帮助孩子划分学习和玩耍的环境。除此之外，也要提醒孩子主动避免干扰，学习的时候，把手机、玩具放在一边。
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1从别人那里汲取好的建议和经验，也能提高自己的能力，具有成长思维的人一般都有虚心向人学习，胜不骄败不馁的心态。
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1遗忘的规律是先快后慢，先多后少。
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1在许多家庭中，由于夫妻双方经历、价值观、知识水平不同，对孩子成长规律的理解也互不相同，因而会在孩子的教育问题上产生分歧。
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1以后严重了就是偷！
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1不能完全靠孩子的自律，还必须配合父母的帮忙。
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1是一种叫做“时间的拍卖方式”的做法。
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1从小培养孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法，即便是他/她还在妈妈的肚子里。
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1家长如果去电脑上玩游戏就会发现
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1父母和孩子要有界限感，就是在各自的边界里做好各自的事情。守住父母边界，帮助孩子确立规则意识，这才是对孩子未来最大的负责。
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1家庭教育的本质是，协助孩子完成从内在驱动力向自主意志转化。
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1交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。
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1当孩子情绪激动的时候，正是培养他情商的好机会。
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0如果你的孩子数学成绩一直上不去，原因全是粗心的话，那么请注意他是否有好好地打草稿。
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1“我爱你”这简单的三个字，传递出来的信息就是： 我理解你此刻的难受与伤痛，我愿意接纳这样的你，无论你做了什么，变成什么样，你永远都是我最亲爱的孩子。
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1但是优秀学生“一错再错”的几率很小。
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1没有底线的夸奖，会让孩子不知道天高地厚。
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1父母的榜样作用，远远大于课堂传授。
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0无论多么疼爱孩子，让他承受这3种苦，才是真正的“为你好”。
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3一因多果，一果多因，以下症状只是举例 具体症状如下： 1、少年期会感到孤独，渴望陪伴，容易哭泣来索取爱。 2、缺爱会造成成瘾行为，而且几率极大。（具体哪种瘾，要看哪种事情可以让他逃避孤独和黑暗空虚。恋爱瘾、社交瘾、抽烟瘾、酗酒瘾、手淫瘾、短期游戏小说网瘾） 3、阶段性抑郁。 4、会变成工作狂。会做事情做到极致。极致到每一次都消耗身体。crazy 5、能感觉到大部分人的距离感。在社交场合中感到不安、孤独、无助、虚假。 公
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1孩子就像是一张白纸，你给他怎样的心理暗示，他很有可能就会朝着你指的那个方向成长。
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1孩子周围的环境会影响他们的行为，因此家长可以塑造环境以帮助孩子表现良好。
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1究竟我们如何才能不破坏孩子内心的安全感，又能让孩子有规则，有边界，不去溺爱他？
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1叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。 陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位；就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。
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1人生漫长的路要靠他们自己走，困难也得靠他们自己解决。总有一天，他们要自己面对这个社会，担负家庭的责任。
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1俗话说：“小胜凭智，大胜靠德”。 对于孩子来说，诚实是他小时候，必须养成的一种品德，也是检验他长大后，是否有出息的标准之一。
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1和自己分享自己的喜怒哀乐，相信妈妈们应该也都希望自己孩子的人际关系好。
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1父母带着情绪的那张脸，是孩子内心最深的恐惧。
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0董卿说过：“你想要孩子成为什么样的人，首先你就要成为什么样的人。” 育儿先育己。父母陪伴孩子的过程，其实就是给孩子做好榜样的过程。 要想孩子如何做，我们先要做出来；要想孩子养成怎样的习惯，我们先要具备那样的习惯。
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1不同年龄段，相对应的教育方式也不一样。 在这个看似“缓慢”的过程中，孩子能够充分感受和体验这个世界，独立思考，收获属于自己的经验，不管是性格、人格还是心智发展，都更加趋于健康和成熟。
